（公开课） 部编版三上13 *胡萝卜先生的长胡子课件（36张PPT+）+教案+教材分析+教学策略+评课等资料可供全国地区适用。
大致详情：课堂教学质量诊断《胡萝卜先生的长胡子》这篇课文讲述了胡萝卜先生漏刮了一根胡子后的一段有趣的经历。李老师在课堂上教态大方，风趣幽默，很有亲和力。整节课都感情饱满地带着学生学习，适时引导，采用自主、合作、探究的学习方式，课堂开放而有活力，亮点纷呈。结合她这一课的课堂教学，我谈一谈自己的几点感受：一、教学目标定位准确，教学重难点把握科学合理。1、本单元旨在引导学生学习并掌握基本的阅读策略，形成运用阅读策略的意识，成为积极的阅读者。《胡萝卜先生的长胡子》是三年级“预测”单元的第二篇略读课文，在第一篇精读课文《总也倒不了的老屋》中，学生已初步了解预测的方法，感悟体会预测方法；这篇略读课文，承担着指...
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