二年级上册数学教案-6.2 7的乘法口诀苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情:7的乘法口诀 教学设计
学情分析
学生已熟练掌握1--6的乘法口诀,并初步有了运用乘法口诀进行计算的能力。本节课的内容主要是利用口诀的特征,编制7的乘法口诀,使口诀的形成由抽象到具体。
教学目标
1、结合具体情境,引导学生编制乘法口诀,弄清每句口诀的来源。?
2 、在教学活动中指导学生朗读并背诵7的乘法口诀。
3、会用乘法口诀计算表内乘法,解决一些简单问题,享受成功喜悦。?
教学重点
引导学生编制7的乘法口诀
教学难点
正确运用口诀解决实际问题
教具学具
课件
教学过程
一、问题情境
师:同学们,1--6的乘法口诀我们都学完了,我们来玩对口令的游...
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