篇1：部编版语文二年级上册 口语交际：有趣的动物（教案)部编版语文二年级上册 口语交际：有趣的动物（教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际：有趣的动物》教学方案1课时【教学目标】1.联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出其有趣之处。2.能认真听别人介绍有趣的动物，有不明白的地方，有礼貌地提问或补充。【教学重点】认识动物的特征，对奇妙的动物世界产生浓厚的兴趣。【教学难点】逐步提升学生吐字清晰，能结合动物的特点说清楚的能力；培养礼貌提问和等别人说 完再补充的习惯，做到问明白、说清楚。【教学准备】1.提前布置学生观察喜欢的小动物的任务，可查阅相关资料，也可以实地观察，就感兴趣的问题进行请教，做好发言准备。2.有条件的可让学生准备动物头饰。【教学过程】一、课程导入1.同学们，大家喜欢猜谜语吗？老...
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  篇2：语文开学第一课：语文不只眼前的试卷更有诗与远方课件（30张PPT）语文开学第一课：语文不只眼前的试卷更有诗与远方课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文不只眼前的试卷更有诗与远方……不断升级的考试——人生进步的阶梯。应考是一种能力，更是一种素质！幼儿园小学初中高中大学社会初中：人生第二个美丽的转折点读书的意义——使眼界更高，更远，更广阔！一个人的精神发育史就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育；一个书香充盈的城市才能拥有美丽的精神家园。苏州大学教授：朱永新语文=语言+文字语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；是珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是...
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  篇3：人美版 二年级上册美术课件 第一课《会变的线条》 （10张PPT）人美版 二年级上册美术课件 第一课《会变的线条》 （10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)《会变的线条》教学课件美术人美版二年级上册人民美术出版社义务教育教科书小学美术·二年级上册第1课请大家把自己手中的线条变一变，然后跟同学们说一说你把线条变成了什么线？说一说你认识什么线条？在我们班级内找一找有哪些线条？人民美术出版社义务教育教科书小学美术·二年级上册第1课认一认画一画你认识这些线条的名字吗？快动手画一画吧！直线波浪线弧线竖线折线人民美术出版社义务教育教科书小学美术·二年级上册第1课看一看生活中的线条张国荣制作人民美术出版社义务教育教科书小学美术·二年级上册第1课坐在柳条椅上...
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  篇4：二年级上册语文口语交际：有趣的动物表格式教学设计二年级上册语文口语交际：有趣的动物表格式教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：有趣的动物教材分析（一）这是本册安排的第一次口语交际，话题聚焦“有趣的动物”，要求学生向别人介绍有趣的动物，说清楚动物有趣的地方，让别人听明白。（二）“说清楚”，首先解决说什么的问题，需要学生去选择自己喜欢的去说，选择它的新奇有趣之处，如外形、生活习性、独特功能等，这需要学生在交际前进行资料收集或进行观察。其次要解决“怎么说”的问题：说的是哪种动物？它最有趣的特点是什么？想清楚了再说。（三）“听明白”，要求既能认真听，又能做到礼貌，有问题等到对方讲完后再补充或提问。以上要求需在本次交际活动中落实，并指导学生在日常的交际中，初步养成“想好了再说，有礼貌地提问”等良好的交际习惯。...
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  篇5：二年级上册数学教案 第六单元 第一课时《7的乘法口诀（1）》人教版二年级上册数学教案 第六单元 第一课时《7的乘法口诀（1）》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元表内乘法（二）
第一课时《7的乘法口诀（1）》
（一）单元教材分析
本单元内容是在2~6的乘法口诀的基础上学习的，乘法口诀是数学最基础的知识之一，对今后的计算具有重要的作用，务必熟练掌握。本单元的教学内容包括7的乘法口诀、8的乘法口诀、9的乘法口诀，乘法口诀表以及运用7~9的乘法口诀解决简单的实际问题。
（二）单元教学目标
1. 经历7~9的乘法口诀的编写过程，体验7~9的乘法口诀的来源。
2. 了解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7~9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。
3. 会用乘法解决简单的实际问题。
4.通过编制乘法口诀，学会用类推的方法学习新知识。
（三）...
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  篇6：统编版二年级上册语文 口语交际：有趣的动物（教案）（表格式）统编版二年级上册语文 口语交际：有趣的动物（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：XX小学 语文 学科教学设计教学 内容 口语交际 课时 1 设计者教学 目标 1.能够用简单的句式表述自己感兴趣的一种动物，在交流倾听过程中了解大自然中有趣的动物。 2.表述时，吐字清晰，声音响亮，态度要自信大方，遇到不明白之处，要有礼貌地提问或补充。 3.在表达过程中，充分感受动物的可爱，知道动物是人类的好朋友，激发学生对动物和大自然的喜爱之情。重点 难点 1.激发兴趣，引导孩子学会正确、流利地表达。 2.遇到不懂的地方，要有礼貌地提问或补充。教学 准备 课前布置学生搜集一两种自己感兴趣的动物资料、课件教师指导活动及预设学生活动 教学设计调整教 学 过...
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 篇7：二年级上册数学教案 第四单元 第一课时《乘法的初步认识（1）》人教版二年级上册数学教案 第四单元 第一课时《乘法的初步认识（1）》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元表内乘法（一）第一课时《乘法的初步认识(1)》（一）单元教材分析本单元内容是学生对乘法的第一次系统了学习、认识。教材在编排上紧紧抓住新旧知识之间的紧密联系，通过学生熟练而喜爱的游戏等活动，首先给学生呈现了几个相同加数求和的情况，然后进一步引导学生观察、分析、比较，从而建立乘法的意义于头脑之中，大体可以分为两个层次：（1）以学生的活动情况提供相同数相加的情况，引出乘法运算。（2）进一步沟通相同数相加与乘法的联系，说明乘法算式各部分的名称。结合具体的实例，激发学生参与操作、观察等探究性活动，让学生开展有意义的学习，使学生能够加深对乘法的理解和认识。（二）单元教学目标[]1....
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  篇8：人教版数学二年级上册第6单元《第一课时 7的乘法口诀》教案人教版数学二年级上册第6单元《第一课时 7的乘法口诀》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《第一课时 7的乘法口诀》教学设计
教学目标
1．经历推导7的乘法口诀的过程，掌握并熟记7的乘法口诀，能正确计算7的乘法。
2．理解7的乘法口诀的来源，认识7的乘法口诀之间的联系，培养初步的推理能力。
3．培养他们用数学的情感和态度，增强他们学习数学的兴趣。
教学重点
掌握7的乘法口诀，并正确计算7的乘法。
教学难点
理解7的乘法口诀的来源，并熟记7的乘法口诀。
课时安排
1课时
教学过程
一、情景导入
同学们，今天我给大家带来了一位新朋友，她就是美丽的白雪公主。（课件出示：白雪公主）
她的好朋友是谁？（七个小矮人）
今天是白雪公主的生日，看，细心的小矮人们也为白...
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 篇9：人教部编版语文二年级上册 学写动物的“外貌” 复习课件（17张）人教部编版语文二年级上册 学写动物的“外貌” 复习课件（17张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)学写动物的“外貌”耳朵像蒲扇，身子像面墙，四肢像柱子，鼻子像钩子。（打一动物）猜谜语大象作为低年级的小朋友，我们经常会接触到各种动物的描写。动物的外形是动物描写中很重要的部分。那么，要如何写出动物的外形呢？今天，我们就一起来学习吧!池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活的游来游去。池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活的游来游去。大大的脑袋 黑灰色的身子长长的尾巴外形特点大大的脑袋描写顺序黑灰色的身子长长的尾巴抓住头、身、尾巴、四肢、颜色等特点。怎样描写动物的外形呢？按一定的顺...
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    篇10：部编版语文二年级上册《小狗的小房子》导读课（教案）部编版语文二年级上册《小狗的小房子》导读课（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小狗的小房子》阅读指导课教学目标：1.学生能够在阅读、交流、参与中发现阅读的魅力，体验阅读的快乐，有阅读的兴趣，并能达到一定的文字积累。2.能够读懂书中的小故事，并能通过书中的语言文字感知其人物形象。3.初步学会简单的课外阅读方法。教学重难点初步学会简单的课外阅读方法。教学过程：一、激发兴趣，导入话题孩子们，你知道吗，一本书的封面会藏着许多的小秘密，在封面上你会发现每本书都有一个名字，他常常提示了书的内容，《小狗的小房子》这个书名告诉我们，这个故事可能与小狗、小房子有关，还可以从这本书的封面上知道作者，封面上的插图也会告诉我们书的内容。你看，这个封面的插图除了小狗、小房子，...
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  篇11：部编版语文二年级上册 孤独的小螃蟹 整本书导读课（教案）部编版语文二年级上册 孤独的小螃蟹 整本书导读课（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《孤独的小螃蟹》整本书阅读导读课教学设计单元主题：大自然的秘密单元学习重点1.积累并运用表示动作的词语2.借助图片了解课文内容本课教学目标：1.培养学生对书的认识及良好阅读习惯的养成2.激发学生的阅读本书的兴趣并了解这本书的主要内容3.了解阅读前要制定阅读计划重难点：激发学生的阅读本书的兴趣教学过程：一 激趣导入师:同学们，老师给大家带来了一段视频，请你仔细观看哦！视频里的童话人物你认识他们吗？（生观看视频，师要求抱臂坐直，认真观看养成良好的学习习惯）师：看，他们来啦！你能说出他们的名字吗？生：我认识她，她是卖火柴的小女孩、师：看来你和她是好朋友啊。请坐生：这...
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  篇12：部编版语文二年级上册开学第一课教案部编版语文二年级上册开学第一课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：开学第一课【教学目标】1.交流暑期生活,回味其中的乐趣,分享自己的收获。2.进一步明确语文课堂常规,进行针对性训练,回笼心情,步入正常学习秩序。(重点)3.初步了解本册课本的结构,了解篇目及每单元特色,明确学习任务,激发学习兴趣。(难点)4.感受童话、儿歌的趣味性。【教学过程】一、教学引入。1.新学期寄语。 暑假生活如流水一般匆匆地过去了。一年级的小朋友们变为二年级的新生,新的学期开始了。老师给大家带来一首小诗——《让我们畅快呼吸》。2.课件出示:让我们畅快呼吸一个雨后的夏季,小蘑菇钻出泥,它说:“咦?每片叶子嫩绿欲滴。”一个有雾的夜里,小花苞探出手臂,它说...
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  篇13：九上语文《我的叔叔于勒 》第一课时教学设计九上语文《我的叔叔于勒 》第一课时教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的叔叔于勒》第一课时教学设计学习目标：1.梳理故事情节，把握人物形象；2.学习总结文中通过情态、语言、动作等细节描写来刻画人物形象的方法，并应用于自己的写作中。教学重难点：学习总结文中通过情态、语言、动作等细节描写来刻画人物形象的方法，指导学生的写作。教学过程：一、梳理情节，说“惊”“喜”1.我的叔叔于勒在课文中第一次出场是在哪里，请在文中找出语句？明确：那时候，只要一看见从远方回来的大海船进口来，父亲总要说他那句永不变更的话：“唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！”追问：“惊喜”？什么惊喜？是到底是“惊”还是“喜”？父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的...
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  Tags：二年级,上册,语文,一课,精选
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