篇1：第5课期刊动画轻松设（课件）- 六年级上册信息技术 电子工业版（10PPT）第5课期刊动画轻松设（课件）- 六年级上册信息技术 电子工业版（10PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)期刊动画轻松设电子工业出版社同学们观察下面的小动画想一想1.气球从哪个方向出现的 方向：自下而上好开心同学们观察下面的小动画2.气泡框里的“好开心”这句话出现在气球飞入之前还是之后？答案：之后好开心想一想闯关1跟着做一做1.同学们先打开电脑桌面的powerpoint软件2.将我们的素材ppt打开3.打开任务窗格：幻灯片放映 自定义动画 飞入动画闯关1分小组完成，小组代表演示难度升级（添加文字动画）1.选中素材中的文字2.将文字设置为“飞入动画”3.更改播放方式为：之后闯关2同学们观察一下，...
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     篇2：人教版（2015） 11电子邮件我收发 课件（12PPT）人教版（2015） 11电子邮件我收发 课件（12PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)电子邮件我收发发送电子邮件阅读和回复电子邮件12发 送 电 子 邮 件1、打开写邮件的网页。2、在“收件人”框中输入收信人的电子信箱地址。3、在“主题”框中输入一句简短的话，概括地描述邮件的主要内容或目的。4、在正文框中输入邮件的内容。5、发送已写好的电子邮件。1单击234最后发送邮件时，不仅可以传送文字信息，还可以用附件的形式发送文稿、声音、图像、动画等文件。阅读和回复电子邮件1、打开收件夹，观察其中的电子邮件。2、打开一封电子邮件，阅读其中的内容。3、打开一封需要回复的电子邮件。4、给发送这封电子邮件的人回信。单击单击单击...
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     篇3：六年级上册信息技术教案-第二单元 伟大的科学家——制作图文并茂的电子作品 上海科教版六年级上册信息技术教案-第二单元 伟大的科学家——制作图文并茂的电子作品 上海科教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元 伟大的科学家——制作图文并茂的电子作品
教学目标
1、进一步熟悉Word的操作方法（插入图片、艺术字、自选图形、表格)。
2、培养团队精神
活动一 确定内容并分析任务
教学目标
1、了解图文并茂的电子作品。
2、了解一些伟大的科学家的成就。
一、与同学交流对科学家的了解和认识
阅读漫画“伽利略”。
二、选择介绍同一科学家的同学分别组成小组，确定介绍内容
三、学习电乎作品样例，设计自己的电子作品
1、观察作品样例，了解图文的处理方式。
2、确定作品素材，勾画作品版面。
活动二 制定计划并共亨资料
教学目标:
了解QQ的基本使用方法
一、制定电子作品制作...
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  篇4：《青春期的科学锻炼》（教案）体育与健康六年级上册 人教版《青春期的科学锻炼》（教案）体育与健康六年级上册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《青春期的科学锻炼》教学设计执教：一、指导思想：?本课教学以“健康第一”教育思想为指导，以教材为依据，使学生懂得青春期是生命必经阶段，知道青春期的卫生和进行科学锻炼的方法及益处。促使学生养成健康的行为、生活、学习方式，以正确的心态对待青春期。在整个教学过程中以学生为主体，通过自学、讨论、小组合作等教学模式，充分调动学生主动参与意识，坚持理论联系实际，进一步提高学生对体育文化知识的认识和懂得科学锻炼身体的方法。二、教材分析：本课是《体育与健康》水平三中理论知识部分的内容。本课主要向学生介绍青春期的卫生及科学锻炼的注意事项，使同学们知道青春期的卫生保健和进行科学体育锻炼方法，养成良好的思...
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  篇5：人教版九年级化学上册课件 3.2.2 原子核外电子排布 离子的形成(课件19页)人教版九年级化学上册课件 3.2.2 原子核外电子排布 离子的形成(课件19页)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)课题2 原子的结构第三单元 物质构成的奥秘第2课时 原子核外电子的排布离子的形成情景导入漫游原子世界我是一个小、小、小的电子，在原子内部很大的空间中围绕着原子核这个小老头不停地转动；我们在飞，却怎么也飞不高。因为这老头长得很特别：虽然占据原子中央很小的地盘，却是由中子和质子构成，中子不带电，质子带正电，因此，这小老头也带正电，很有能耐，正好把我们身上的负电深深吸引，所以我们很难脱离原子核的怀抱。合作探究探究点1原子核外电子的排布提出问题原子核对这些电子的吸引力是否相同？这些电子的排布有没有规律可循呢？电子究竟是怎样分层排布的呢？在含有多个电子的原...
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  篇6：电脑美术——电子报（课件）人教版 美术六年级下册(共30张PPT)电脑美术——电子报（课件）人教版 美术六年级下册(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)电脑美术——电子报教学课件人教版六年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入导学同学们看看这幅好看的电子报是怎么做出来的呢？导学导学让我们学习一下电子报的做法2课堂讲授课堂讲授首先运用Windows软件的画图板等电脑绘画软件，设计报头或标志。课堂讲授1.设计形象课堂讲授2.设计背景课堂讲授3.设计标题课堂讲授4.合成课堂讲授课堂讲授电脑小报里面要有图片和文字，文字要注意排版。课堂讲授运用文字排版处理软件，如Word、WPS等插入报头或标志，制作以文字为主的电...
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  篇7：湘科版六年级上册科学2.1 雾和云 课件（16张PPT）湘科版六年级上册科学2.1 雾和云 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)1.雾和云大风起兮云飞扬，雨雪冰霜纷纷降。涓涓细流起波澜，汇入大河腾巨浪。江河湖海水蒸腾，全靠阳光传热量。水汽空中结云雾，水再循环恒久长。朗 读大自然中的蒸发无时不在，蒸发的水蒸气跑哪里去了？探究雾的形成雾是常见的自然现象，说一说你见过的雾的特点。在雾中待久了， 衣服也会湿漉漉的！雾一般发生在气温较低的早晨。水汽充足的江面湖面的雾更浓、更大！雾应该是水 蒸气变的！雾是怎样形成的？请提出你的推测。雾的形成与水蒸气遇冷有关系。假 设实验器材：一杯热水、一个冰袋。怎样用模拟实验检验我们的推测？往杯子里倒入半杯热水，先用冰袋接近杯口，观...
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   篇8：苏教版（2017秋） 六年级上册科学上册2-5单元复习课件（4份打包）苏教版（2017秋） 六年级上册科学上册2-5单元复习课件（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)第四单元 探索宇宙探索宇宙太阳系大家族观察星空探索宇宙北极星：几乎不动，可以辨别方向太阳系的构成：太阳、行星、卫星等体验地球引力望远镜：伽利略，“中国天眼”88个星座，大熊座、小熊座等寻找北极星：小熊座尾部，利用北斗七星寻找多种航天器中国的航天之旅：“东方红”1号，“天宫”1号，杨利伟银河：超过1000亿颗恒星做“星座”放映器类地行星：水星、金星、地球、火星八颗行星类木行星：木星、土星、天王星、海王星冲出地球探究一 星座大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成了一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子...
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  篇9：探宝出发（课件）- 六年级上册信息技术 河南科学版(共15张PPT)探宝出发（课件）- 六年级上册信息技术 河南科学版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)一、探宝出发踏着轻快的节拍，探险家“编程猫”开启了它的“寻宝之旅”。如图所示。设计活动：探险家“编程猫”在行走。任务分析：根据动画原理，要产生“编程猫”行走的动画效果，需要给角色添加一组不同造型的行走图片 , 如图 所示。感知与体验为方便设计，“素材库”中有很多动态造型，如“编程猫走路”“编程猫向右走”“编程猫向左走”等，使用中可以直接切换造型，产生相应的动画效果。为了能在运行中清楚地观察脚本实际执行产生的效果，可以增加“等待”积木。试一试完成脚本的搭建，并在“等待”积木中分别输入 1、0.5、0.3、0.1，运行并观察效果。在程序中经常需要重复执行相同...
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  篇10：教科版（2017秋）科学 六年级上册 3.2斜面 说课（课件18张PPT）教科版（2017秋）科学 六年级上册 3.2斜面 说课（课件18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)说课《斜面》设计理念创建真实探究任务，优化探究思维过程。CONTENTS录目教材解读学情分析目标制定教学方法教学设计运下来搬上去学情分析六年级学生对生活中的斜面并不陌生，比如山、公路上的斜坡、商场的斜坡式自动扶梯、公园里的滑梯等都是学生所熟悉的。虽然学生对日常生活中这些工具都已经有认识、有了解，但是并不知道这些工具和斜面有关。学生对斜面作用的认知是非常有限的，特别是斜面作为一种简单机械的认知，还是十分欠缺的。因此，课堂上需要老师积极引导学生动手探究，在探究中体会到斜面的作用。另外，老师还需指导学生收集科学数据，合理分析来说明结论。科学观念斜面...
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     篇11：人教版数学 六年级上册扇形统计图课件人教版数学 六年级上册扇形统计图课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)扇形统计图人教版小学数学六上第七单元温故六（5）班同学上学出行方式的情况统计表出行方式 步行 电动车 自行车 汽车人数 8 22 6 18六（5）班同学上学出行方式的情况统计图4081216202428单位：人步行电动车自行车汽车822618你能算出每种出行方式的人数各占全班的百分之几吗？（百分号前面保留整数）六（5）班同学上学方式的情况统计表出行方式 步行 电动车 自行车 汽车人数 8 22 6 18百分比15%11%41%33%六（5）班同学上学出行方式的情况统计图5%10%...
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     篇12：人教版七年级地理下册《遥感图像和电子地图的应用》课件（共28张PPT）人教版七年级地理下册《遥感图像和电子地图的应用》课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)遥感图像和电子地图的应用郑州市区暴雨洪涝灾害遥感检测图2021年7月26日河南省农作物洪涝灾害空间分布图学习目标课程标准 列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。学习目标 1.通过分析新闻素材，归纳遥感图像在生产、生活中的应用。2.通过使用电子地图规划路线，初步掌握电子地图的阅读和使用等基本技能。3.通过本节学习使学生感受到科技的发展带给我们生活的便利。阅读以下新闻报道，探究遥感图像可以应用的领域？①②③④⑤⑥新华社甘肃酒泉2018年1月13日15时10分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭，成功将陆地勘查卫星三号发射升空，卫...
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   篇13：教科版（2017秋）科学 六年级上册 1.1放大镜 课件（14张PPT）教科版（2017秋）科学 六年级上册 1.1放大镜 课件（14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)肉眼最多只能看清0.1mm的微小物体放 大 镜大第一单元 微小世界放大镜的使用方法放大镜为什么能放大？观察比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片和红色圆片放大镜能把物体的图像放大,使我们看到物体的更多细节。放大镜的作用不同镜片观察几种物体的比较放大镜的镜片 玻璃片近视眼镜镜片特点中间厚两边薄薄厚均匀中间薄两边厚红色镜片中间厚两边薄不透明透明，中央厚边缘薄放大镜镜片有什么特点？凸透镜研讨：判断以下镜片是不是凸透镜√√×√凸透镜的特点是中间比两边厚，且透明早在一千多年前，人们就发现这一特点，把透明水...
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  篇14：教科版（2017秋）科学 六年级上册 1.1放大镜 课件（22张PPT）教科版（2017秋）科学 六年级上册 1.1放大镜 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)一、导入：镜架镜片镜框镜柄放大镜是人们常用的观察工具之一。生活中哪些工作会经常用到放大镜？公安人员精密仪器修理工农业科技人员放大镜是人们常用的观察工具之一。生活中哪些工作会经常用到放大镜？放大镜修理精密仪器观察植物的花或种子公安人员精密仪器修理工农业科技人员寻找纤维和观察指纹等拆除危险物查看胚芽考古学家研究文物部队指挥官查看缩微地图探险家聚光取火学生观察小动物…………怎样正确地使用放大镜？挑战活动：使用放大镜进行观察镜动，物不动。物动，镜不动。二、聚焦物体名称 肉眼观察的发现 放大镜下的新...
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   篇15：六年级上册科学课件-1.1植物角里的科学问题（课件17张ppt）六年级上册科学课件-1.1植物角里的科学问题（课件17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)植物角里的科学问题影响植物生长的因素查阅相关资料，有助于我们更加了解植物的生长哦！植物无论生活在什么样的环境中，都会受到环境中各种因素的影响。拿小麦来说，它的生长发育不仅受到阳光、温度、水、肥料、空气等非生物因素的影响，还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响。同学们，你们发现这些植物的生长有什么共同的特点吗？观察与提问不知道什么时候，教室内窗台边植物角里的花草，都悄悄地把头探向了窗外。它们倾斜着身子，好像被窗外的某种力量所吸引……生活中有没有遇到过类似的现象？对于这些现象，我们有哪些认识或疑问？请和同学们交流。猜想与假设是谁具有这么大的魅力，让花草都为之倾倒...
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  篇16：川教版 六年级上册信息技术 重走长征路电子小报—制作篇 课件(共14张PPT)川教版 六年级上册信息技术 重走长征路电子小报—制作篇 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)电子小报-制作篇01整体框架和刊头02栏目的制作03整体调整第一章节整体的框架和刊头1设置纸张设置A4横向方式3注重刊头内容小报刊头十分重要，一般可以使用艺术字或图片进行美化。2整体框架制作建议根据需要，可以设置为两页(两版)或更多版面，每版上可以又许多栏目，各个栏目的形状，范围、修饰应该错落有致，形式多样，使得整个版面更加活跃第二章节栏目制作自选图形制作栏目栏目制作栏目内导入文字栏目框内导入图片标题、内容、框架相互协调以图片为背景的栏目1、点击界面工具栏中的插入图标2、点击形状，选择多角星图形3、...
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    篇17：教科版（2017秋） 科学 六年级上册 2.4 谁先迎来黎明课件（共17张PPT）教科版（2017秋） 科学 六年级上册 2.4 谁先迎来黎明课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)太阳同一时间只能照亮半个地球，地球上有的地区是“昼”，有的地区是“夜”。太空中拍摄的地球地球上不同地区，每天迎来黎明的时间会相同吗？2.4 谁先迎来黎明教科版 六年级上册你知道，我国的北京和乌鲁木齐，哪座城市先迎来黎明吗？聚 焦南西东北你知道，我国的北京和乌鲁木齐，哪座城市先迎来黎明吗？面向外，手拉手，围成圈，在一位学生胸前贴“北京”和“东”，在他的右手边的一个同学贴上“乌鲁木齐”和“西”，再请一个同学站在外圈举一个红色纸片，代表“太阳”。按照由“西”向“东”、逆时针转按照由“东”向“西”、顺时针转可以重复多次进行模拟观察。实验方法模...
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   Tags：六年级,上册,科学,人教,电子
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