篇1：教科版（2017秋）科学 二年级上册 期末检测题A卷（含答案）教科版（2017秋）科学 二年级上册 期末检测题A卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册教科版（2017）科学期末检测题A卷一、选择题1．下列说法中，不正确的是（ ）。A．秋季植物生长变缓或停滞B．季节变化对植物生长不会产生影响C．年轮的形成也与季节变化有关2．月相变化的一个周期是（ ）。A．一周 B．一个月 C．一年3．下面（ ）是土壤里的居民。A．金鱼 B．蚯蚓 C．鸟4．蚂蚁有（ ）只脚。A．4 B．65．圣诞节快到了，假设你要为演出的同学设计并制作一顶帽子，一下步骤正确的是（ ）。A．画出设计草图，选择合适的材料，量一量，做一做B．选择合适的材料，画出设计草图，量一量，...
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   篇2：二年级上册教科版（2017）科学期末（B卷）（含答案）二年级上册教科版（2017）科学期末（B卷）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册教科版（2017）科学期末（B卷）一、选择题1．做大自然的孩子，我们要学会敬畏自然，下列做法不正确的是（ ）。A．亲近大自然，了解更多大自然的奥秘B．去寻找更多植物、动物与人类的联系C．对人类没有好处的动物，可以随意捕杀2．月相变化的一个周期是（ ）。A．一周 B．一个月 C．一年3．下列哪种天气比较适合出去游玩（ ）。A．暴风雪 B．沙尘暴 C．晴天4．蚂蚁有（ ）只脚。A．4 B．65．请根据以下线索，判断盒子里的餐具是（ ）。 a它摸起来很光滑b敲击它时声音较沉闷c它的颜色较鲜艳d掂...
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   篇3：教科版（2017秋）二年级上册科学教案-2.5椅子不简单 教案教科版（2017秋）二年级上册科学教案-2.5椅子不简单 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：椅子不简单
【教学目标】
1．科学概念目标：
物品是由一种或多种材料制成的，不同的材料具有不同的特性，材料的特性决定材料的用途。
2．科学探究目标：
（1）运用多种感官观察椅子各部分的组成材料及特性。
（2）用观察、描述、比较等方法辨识材料特性与功能。
3．科学态度目标：
（1）发展进一步改进物品的兴趣和愿望。
（2）乐于表达自己的想法，学会与他人分享观点。
4．科学、技术、社会与环境目标：
（1）知道人们为了满足更好的需求，往往用多种材料来制作物品。
（2）认识到人们在生产、生活中会根据不同的功能和用途来选择材料。
【教学重点】
将椅子的材料与其对应的功能联系起来...
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 篇4：教科版（2017秋）二年级上册科学教案-2.3 书的历史 -教案教科版（2017秋）二年级上册科学教案-2.3 书的历史 -教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《书的历史》教学设计【教材分析】《书的历史》是二年级上册《材料》单元的第3课。本课以书的历史为线索，指向不断发展变化的材料，巧妙地把材料的变化和书的发展结合在一起，让学生体验制作书的材料的发展过程，感受纸这种材料的优越性。教材由三部分组成：第一部分——聚焦，通过介绍书的历史，让学生认识到做书材料的变化，引发学生对材料变化的思考；第二部分——探索，让学生在三种不同材料上写字，并试着装订成一本简易的书，以此来感受不同材料的特点及用其制作书的优缺点；第三部分——研讨，在经历探索不同材料的特点和做成一本书的基础上，让学生充分发表自己的观点，总结不同材料的优点和缺点，并从材料的变化中，获得一些启示...
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  篇5：教科版（2017秋）二年级上册科学教案-1.6 不同的季节 -教案教科版（2017秋）二年级上册科学教案-1.6 不同的季节 -教案资料可供全国地区适用。
大致详情：新教科版二年级上册《不同的季节》教学设计教学目标：科学概念目标：描述一年中季节变化的现象，举例说出季节变化时动植物和人类生活的影响。科学探究：结合自己平时的观察和图片信息，用语言初步描述信息，并与同学交流讨论。科学态度：1.能生活中的自然现象表现出探究兴趣；2.善于观察、善于思考，愿意倾听、乐于分享自己的观点。科学、技术、社会与环境意识到要保护身边的动植物和保护环境的重要性。重点：描述一年中季节变化的现象；难点：季节变化时对动植物和人类生活的影响。教学过程：一、聚焦：明确一年中有几个季节，以及季节不同表现的探究方向1.同学们，你知道一年有哪几个季节吗？板书：（春...
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 篇6：教科版（2017秋）二年级上册科学教案 - 1.6 不同的季节 教案教科版（2017秋）二年级上册科学教案 - 1.6 不同的季节 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：不同的季节课时共计1课时第1课时课型新授课学习目标过程与方法知识与技能1、知道一年有4季，不同季节变化的典型现象各不相同。2、会描述季节变化对植物生长、动物迁徙和人类衣着都会产生影响。通过对春、夏、秋、冬四季图的观察，用自己的语言描述一年中季节变化的典型现象，对动植物和人有哪些影响。情感态度价值观学会倾听他人分享的信息；乐于表达讲述自己的观点。探究问题不同季节的变化对动植物和人有哪些影响？教学重点会描述一年中季节变化的典型现象。教学难点知道季节变化对动植物和人类的影响。教学用具课件、学生活动手册预习设计一年中有几个季节？每...
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  篇7：教科版小学六年级科学上册复习资料教科版小学六年级科学上册复习资料资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版小学六年级科学上册复习资料
第一单元 工具和机械
一、使用工具
1．【2015年真题】 机械 是能使我们 （省力）或（方便） 的装置。
2．【2015年真题】螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫 简单机械 。
3．用 螺丝刀 可以比较方便的把 螺丝钉 从木头中取出，用 羊角榔头 可以比较方便的把 铁钉 从木头中取出。不同的工具有不同的用途。
二、杠杆的科学
1．像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆 。
2．【作图：复习课本的4—9页的图片】杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点 ；在杠杆上用力的位置叫 用力点 ；杠杆克服阻力...
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   篇8：教科版（2017秋）小学科学 二年级上册2.1 我们生活的世界 课件(共17张PPT)教科版（2017秋）小学科学 二年级上册2.1 我们生活的世界 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)我们生活的世界教科版二年级上册第二单元第1课自然世界人工世界二年级科学：我们生活的世界人工世界猜一猜这些人工世界里的东西都是怎么来的呢？树木材桌椅桌椅怎么变出来的？羊毛线毛衣羊毛变变变汽车的材料是什么？铁矿石钢铁汽车人们为了满足生活的需要，常常利用自然材料制造物品。你还能再举几个利用自然材料制造物品的例子吗？我们要保护地球爷爷哦～二年级科学：我们生活的世界你知道生活中有哪些常见的材料吗？金属纸木头陶瓷纤维橡胶玻璃塑料二年级科学：我们生活的世界金属二年级科学：我们生活的世界纤维二年级科学...
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     篇9：教科版（2017秋）小学科学四年级上册总复习知识要点教科版（2017秋）小学科学四年级上册总复习知识要点资料可供全国地区适用。
大致详情：新教科版小学科学四年级上册总复习知识要点第一单元 声音1、我们周围的声音丰富多彩，有来自动物的叫声，有来自自然界的声音，还有来自人类生产生活发出的声音。声音有高低、强弱之分，有的声音听上去悦耳，有的听上去刺耳。2、一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。声音是由物体振动产生的。（物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。如果停止振动发声就会马上停止。）3、拨动钢尺、击鼓、敲击音义、吹竖笛都会使物体产生振动而发出声音。4、我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官----声带。 发声时，声带变紧，快速振动，声带越紧，发出的声音越高。5、声音可以在气体...
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  篇10：教科版小学科学五年级上册第一单元质量调研卷（含答案）教科版小学科学五年级上册第一单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学五年级上册第一单元质量调研卷一、选择题（20分）1．下列是光遇到物体时的传播情况，其中描述正确的是（ ）。A．不能通过玻璃 B．可以部分通过薄白纸 C．能通过厚纸板2．潜水艇在水下航行时，用来观察海面和空中情况的是（ ）。A．显微镜 B．潜望镜 C．望远镜3．有时我们能观察到鱼缸里的一条鱼看上去是两条，这是因为（ ）。A．光的折射 B．光的反射 C．光的直线传播4．放在杯子里的铅笔看起来在水面处被折断了是一种（ ）现象。A．光的折射 B．光线直射 C．光的反射5．下列叙述正确的是（...
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  篇11：一年级科学教科版上册《科学起始课》教案一年级科学教科版上册《科学起始课》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：科学学科一年级上册教案第1课总1课课题科学起始课课时1任课班级一(6～8)班执教教学目标知识与技能：能在教师的指导下，有一定的自我管理能力。过程与方法：了解科学课学什么，对课程产生一定的兴趣。情感态度与价值观：了解任课老师，能对老师产生一定的好感。教学重点通过小朋友们做实验的小故事，感受到科学好，并愿意为之努力。教学难点常规养成。教学准备学生准备：科学书，学生活动手册等。教师准备：卡通磁贴、碘酒棉签、米饭、白纸、铁勺（分米饭）。教学过程教学步骤教师活动学生活动二次备课一、简单介绍评价表1.给表现好...
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 Tags：教科,小学,二年级,科学,上册
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