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新教科版科学四年级上册课件(18篇)
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资料标题 |
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教科版科学四年级上册全册教案 |
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教科版科学三下2.4 蚕变了新模样 课件(50张PPT)+素材 |
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教科版(2017秋)科学 四年级上册 实验教案 |
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新湘科版四年级上册科学教学设计 |
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教科版(2017)科学四年级上册期末练习卷(B)(含答案) |
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| 6 |
教科版(2017秋)科学 四年级上册 期末练习卷(A)(含答案) |
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| 7 |
新湘版科学四年级上册期末复习知识提纲 |
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| 8 |
1.5声音的强与弱四年级上册科学教科版 |
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教科版(2017)科学四年级上册期末练习题(A)(含答案) |
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| 10 |
教科版(2017)科学四年级上册期末练习题(B)(含答案) |
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| 11 |
2.8食物在体内的旅行(同步练习)四年级上册科学教科版 |
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| 12 |
教科版(2017秋)科学 四年级上册 教材教学注意点(课件 40PPT) |
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| 13 |
教科版(2017秋)小学科学四年级上册总复习知识要点 |
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| 14 |
教科版(2017)科学四年级上册期末复习题(A)(含答案) |
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2022年教科版科学四年级上册最新实验报告单 |
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教科版(2017秋)科学 四年级上册 实验报告单 |
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教科版(2017秋)科学 四年级上册 教学计划、进度表 |
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| 18 |
教科版(2017)科学四年级上册期末复习题(B)(含答案) |
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教科版科学四年级上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及 组卷应用平台一、 声音教材解读本单元属于物质科学领域的内容,具体指向课程标准中“机械能、声、光、热、电、磁是能量的不同表现形式”的概念。本单元以“听听周围的声音”作为学生认知的起点,进而学习有关声音的概念。首先,探索声音的产生与传播,然后探究声音的强弱与物体振动幅度的关系,接着通过弦乐器进一步探究声音的高低与物体振动快慢的关系,最后在了解了声音的基本规律后,动手制作一个简单的小乐器,使学生加深理解物体的发声原理,体会科学与技术的密切联系。声音不那么直观,是一个比较抽象的概念,发声原理和基本规律也不容易探究,因此教材在材料的选择和探究活动的设计方面,都十分注重学生的生活经...
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