篇1：二年级数学上册 5的乘法口诀 教案 苏教版二年级数学上册 5的乘法口诀 教案 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5的乘法口诀
教学目标
1. 让学生进一步理解乘法的意义，经历探索5的乘法口诀的过程，掌握5的乘法口诀，能运用口诀正确地进行乘法计算。
2. 让学生在参与学习活动的过程中，逐步发现一些简单规律，初步培养观察、分析、推理的能力。
3. 使学生在活动中积累积极的学习情感，培养学习数学的自信心。
教学重难点
掌握5的乘法口诀，能运用口诀正确地进行乘法计算。
教学过程
一、 激趣导入
1. 画手激趣。
谈话：（教师伸出自己的手）我们每个人都有一双灵巧的手，你能把自己的手画下来吗？每个小组的桌上都有一张白纸，请小朋友把自己的一只手画在这张纸上。
学生在小组里活动后（5人一组...
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 篇2：浙教版 二年级上册数学教案-4.16 5的乘法口诀浙教版 二年级上册数学教案-4.16 5的乘法口诀资料可供全国地区适用。
大致详情：5的乘法口诀学习目标：1、动手摆一摆之后，学生尝试编写5的乘法口诀，知道5的乘法口诀是怎样得来的。2、在交流时，说出找到的口诀的规律，能用规律熟练的背诵口诀，并在组内和全班交流自己的记忆方法。3、会用5的乘法口诀计算乘法算式，并能用一句口诀计算两道有联系的乘法算式，会选择合适的口诀解决生活中的实际问题。评价设计：对于目标1，可以在摆学具的基础上，采用提问、观察、展示小组讨论结果的形式，通过学生观察老师出示的主题图，评价编写的口诀，又通过指名汇报的形式，检测学生对于口诀来源的认识情况，目标达标率98%。对于目标2，采用提问、观察、展示小组讨论结果的形式，评价学生发现的口诀规律，参与...
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  篇3：二年级上册数学人教版课时练第4单元《5的乘法口诀》（含答案）二年级上册数学人教版课时练第4单元《5的乘法口诀》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课 时 练第4单元 表内乘法（一)5的乘法口诀1.读口诀,写算式。2.夺红旗。3.看图填一填。(1) □×□=□口诀: (2) □×□=□口诀: 4.运草莓。2只刺猬运 个;3只刺猬运 个;4只刺猬运 个;5只刺猬运 个。 5.(1)每摞有( )本,一共有( )本。(2)每间房住5只鸽子,一共可住多少只鸽子 6.把下面的木料锯成6段,要锯( )次,每锯1次要3分钟,一共需要( )分钟。7.计算（1）5×2＝ （2）3×5＝ （3）2×5＝（4）1×5＝ （5）5×5＝ （6）4×...
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  篇4：二年级上册数学人教版随堂测试第4单元《5的乘法口诀》（含答案）二年级上册数学人教版随堂测试第4单元《5的乘法口诀》（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：随 堂 测 试5的乘法口诀1.对口诀,连一连。2.看图填一填。(1)□×□=□( ) 口诀: (2)□×□=□( ) 口诀: (3)□×□=□( ) 口诀: 3.□×□=□( ) 口诀: 4.每间房子住3只小兔,5间房子住( )只小兔。5.、、各代表哪个数字 =( ) =( ) =( )参考答案1.2.(1)5×4=20(个)(或4×5=20(个)) 四五二十(2)5×3=15(只)(或3×5=15(只)) 三五十五(3)5×5=25(颗) 五五二十五3.5×2=10(朵)(或2×...
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 篇5：二年级数学上册课件-4.2.1 5的乘法口诀-人教版(共14张PPT)二年级数学上册课件-4.2.1 5的乘法口诀-人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)课题：5的乘法口诀难点名称：经历编写乘法口诀的过程，理解乘法口诀的含义目录CONTENTS导入孙悟空大闹天宫，被一巴掌压到了五指山下这座山为什么叫五指山呢？导入孙悟空大闹天宫，被一巴掌压到了五指山下因为我们一只手掌有五根手指头导入试着跟着老师快速的算一算3+3+3= 4+4+4=2+2+2+2= 5+5+5+5=6+6+6= 5+5+5=5+5+5+5+5=912818251520老师为什么能算这么快？活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破你能列乘法...
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    篇6：二年级数学上册课件-4.2.1 5的乘法口诀-人教版(共14张PPT)二年级数学上册课件-4.2.1 5的乘法口诀-人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)人教版小学数学二年级上册5的乘法口诀（一）复习铺垫1.把下列加法算式改写为乘法算式。自主学习5+5+57+7+7+75X3 或 3X57X4 或 4X7自主学习2.填一填（ ）个（ ）加法算式 ：乘法算式： 或433+3+3+3=123X4=124X3=12自主学习（二）情境引入十个丫丫，分成两家只光干活，不会说话谜底：（ ）手猜谜语自主学习1个51X5=5 5X1=52个55＋5＝102×5＝105×2＝10一五得五...
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  篇7：人教版 二年级数学上册 5的乘法口诀 教案（表格式）人教版 二年级数学上册 5的乘法口诀 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 5的乘法口诀学科 二年级数学学情 分析 乘法的意义是学习乘法计算和用乘法解决问题的基础。基于学生会“一五、一十、十五。。。。。。”5个5个数数的基础，通过设计有相应的连加计算，充分利用了学生的生活经验和知识基础，促使师生把精力放在了解每句乘法口诀含义。教学 目标 1．熟记5的乘法口诀，会用口诀进行计算。 2．经历归纳5的乘法口诀的过程，知道5的乘法口诀是怎样得来的。教学 重点 理解乘法的意义。教学 难点 理解乘法的意义。教学 准备 教师：1卡片：课题；数字2、4、5；剪刀；磁铁；计算题卡片；练习板书 学生：画纸和笔；乘法算式卡片教学 过程 教学过程： 课前快乐一分...
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   篇8：4.2.15的乘法口诀同步练习 人教版 数学二年级上册 （含答案）4.2.15的乘法口诀同步练习 人教版 数学二年级上册 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.2.15的乘法口诀学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的等式中，正确的是（ ）。A．4×5＝5＋5＋5 B．4×5＝4＋4＋4＋4＋4 C．4×5＝4＋5【答案】B【解析】略2．一个乘数是5，另一个乘数是4，积是（ ）。A．9 B．10 C．20【答案】C【解析】略3．有2行小树，一行有4棵，另一行有5棵，一共有多少棵小树？正确的算式是（ ）。A．4＋5 B．4×5 C．5×4【答案】A【解析】略4．一个乘数是5，另一个乘数是3，积是多少...
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 篇9：表内乘法（一）5的乘法口诀（课件）二年级上册数学 人教版 （共12张PPT）表内乘法（一）5的乘法口诀（课件）二年级上册数学 人教版 （共12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)5的乘法口诀数手指手 1 2 3 4 5手指101520255+5+5+5+5+5小组成员互相考察我问你答4×5=205×4=20乘法口诀：四五二十乘法算式：二五一十一五得五三五十五2×5=105×2=101×5=55×1=53×5=155×3=15根据口诀说算式一个熊二毛绒玩具5元，5个熊二毛绒玩具多少元呢？（5元）（？元）5乘法口诀：五五二十五练一练一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五总结巩固：课后作业：53页的练习十得五十五二十五二十一十5315三五十五10...
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    篇10：《5的乘法口诀》-二年级上册数学北师大版 课件（22张ppt)《5的乘法口诀》-二年级上册数学北师大版 课件（22张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)北师大版 二年级上册 第五单元 2~5的乘法口诀5的乘法口诀9个鸭蛋放一盒2个西瓜装一袋5条秋刀鱼穿一串秋刀鱼5条一串卖了几条鱼？秋刀鱼商铺卖了几条鱼？秋刀鱼5条一串秋刀鱼商铺5+5+5＝15(条)5×3＝15(条)3×5＝15(条)或3串秋刀鱼每串秋刀鱼有5条卖了几条鱼？卖了几条鱼？秋刀鱼商铺记账单记账人：3×5＝15 5×3＝15315学习指南（1）用乘法记录每一笔买卖（2）计算出乘法算式的结果（3）跟同伴核对一下账本卖了几条鱼？秋刀鱼商铺记账单记账人：3×5＝15 5×3＝153155×...
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   篇11：二年级数学上册课件-4.2.1 5的乘法口诀（22）-人教版(共16张PPT)二年级数学上册课件-4.2.1 5的乘法口诀（22）-人教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)5的乘法口诀一、复习导入5+5= 用乘法算式表示————5+5+5= 用乘法算式表示————5+5+5+5= 用乘法算式表示————5+5+5+5+5= 用乘法算式表示————求几个相同加数的和，用乘法表示比较方便，如果能用5的乘法口诀来计算，那会更很快，今天，我们就来学习：5的乘法口诀小结学习方法：二、探究新知，合作学习一共有多少个福娃？5→→→→+5+5+510152025乘法算式1×5=55×1=5乘法口诀一五得五表示（1）个（5）的和乘法算式2×5=105×2=10乘法口诀二五一十...
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     篇12：人教版数学二年级上册5的乘法口诀 教案人教版数学二年级上册5的乘法口诀 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《5的乘法口诀》教案教学目标：１、知道5的乘法口诀的意义,掌握5的乘法口诀，能运用口诀正确地进行乘法计算。2、在编口诀、用口诀的过程中，初步发现一些简单的规律，培养观察、分析、推理的能力。3、让学生在解决问题的过程中,进一步体验数学与生活的联系,培养学生合作参与的意识。教学重点、难点：编5的乘法口诀，理解掌握口诀，用口诀解决一些简单的实际问题。教学课时1课时教学过程：复习旧知、温故知新1、抢答口算题（课件出示）6＋6＋6＋6＝ 2＋2＋2＋2＋2＝ 用前面我们学的知识来看，这些都是求相同加数的和还可以用什么方法来计算呢？答：乘法2、复习乘法的读法和...
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  篇13：二年级数学上册教学课件 - 4.2.1 5的乘法口诀 人教版(共13张PPT)二年级数学上册教学课件 - 4.2.1 5的乘法口诀 人教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)5的乘法口诀一、谜语游戏，激趣导入五个兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。谜底：手一只手有几个手指？一双手有几个手指？三只手呢？四只手呢？5只呢？5+5+5+5+510152025看，这是我们 2008 年在北京召开运动会时的吉祥物，福娃， 可爱吧？今天咱们就和福娃一起来学习新知识。二、创设情境，探究新知1．列式计算。一盒有多少个福娃？5×1＝51×5＝52盒有多少个福娃？5×2＝102×5＝10三盒有多少个福娃？3×5＝155×3＝154×5＝205×4＝205×5＝25二、创设情境，探究新知2．创编口诀。5×...
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    篇14：青岛版小学二年级数学上册《5的乘法口诀》教学设计青岛版小学二年级数学上册《5的乘法口诀》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《5的乘法口诀》教学设计教学目标：1．通过操作、交流，探索编制5的乘法口诀，在归纳5的乘法口诀的过程中理解口诀的意义。2．利用师生、生生对口诀等形式多样的记忆方法，引导学生找到口诀规律，熟练背诵5的乘法口诀。3．通过找规律、归纳口诀，培养学生探索新知、自主学习的能力，初步感受函数思想。4．利用口诀解决实际的数学问题，进一步体验数学与生活的联系。教学重点：经历探索归纳5的乘法口诀的过程，理解5的乘法口诀的意义。教学难点：熟记5的乘法口诀，并能运用口诀熟练地进行计算。教学过程：一、情境创设，提出问题。师：同学们，大家喜欢看杂技表演吗？生：喜欢。师：好，眼睛看屏幕！演出就...
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   篇15：苏教版数学二年级上册 3.3 5的乘法口诀 试题（讲解+巩固精练)(含答案）苏教版数学二年级上册 3.3 5的乘法口诀 试题（讲解+巩固精练)(含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 3.3 5的乘法口诀 年级 二年级上第三单元课题目标 知道5的乘法口诀的来源，熟记口诀，能运用口诀熟练计算重难点 5的乘法口诀知识再现 订正与总结经典例题：基础练习我会补充口诀。 一五（ ）三五（ ）五五（ ） 二五（ ）四五（ ） 二、我能看图写算式和口诀。 三、我是计算小能手 魔力圆圈。 1.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 2.在○里填上“＋”、“－”或“×”。拓展延伸我有办法。 一共有多少只小兔子？ 一共有多少个苹果？你能用两种方法解答吗？ 3. 4.找朋友。 4×5= 2×5...
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  篇16：二年级【数学(北京版)】5的乘法口诀课件（28张PPT)二年级【数学(北京版)】5的乘法口诀课件（28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：5的乘法口诀
二年级 数学
发现了哪些数学信息？
能提出什么数学问题？
农民伯伯一共收了多少个胡萝卜？
农民伯伯一共收了多少个胡萝卜？
1个1个地数，一共是45个。
1
2
5
6
3 4 7
8
9
10
12
14
1113
15
17
16 1819
20
22
24
2123 25
30
28 29 3133
26 27 32 34
35
40
38 39
36 37
41
42
43
4445
农民伯伯一共收了多少个胡萝卜？
5个5个地数，一共是45个。
5 10
15
20
25
30 35...
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   篇17：苏教版 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀（共17张PPT）苏教版 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)5的乘法口诀（ ）个（ ）加法算式 ： 。乘法算式： 或 。344+4+4＝123×4＝124×3＝12看图写算式两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。猜一猜生活中有哪些用到“5”呢？例1一共有多少个福娃？一共有多少个福娃？例1一共有多少个福娃？510152025＋5＋5＋5＋55×5=253×5=155×3=15...
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    篇18：苏教版 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀(共13张PPT)苏教版 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)5的乘法口诀两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。猜一猜谜底：手每只船坐5人，2只船坐多少人？1520253只、4只、5只船呢？想一想5×1= 5×3=5×2= 5×4=对口诀四五二十三五十五20155×3=15333335×4=2044444236人628人古诗中也有数学春晓 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。古诗是几个字一句？算算一共有多少字？我们来编小诗吧！一只羊羊一张床，五只羊羊 五 张 床...
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    篇19：苏教版 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀(共15张PPT)苏教版 二年级上册数学课件-3.5 5的乘法口诀(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)复习导入：口算：1×32×24×33×2=3=4=12=6一三得三二二得四三四十二二三得六船的只数 1 2 3 4 5人数 5 10看图数一数，填一填情境导入：船的只数 1 2 3 4 5人数 5 10 15看图数一数，填一填船的只数 1 2 3 4 5人数 5 10 15 20看图数一数，填一填船的只数 1 2 3 4 5人数 5 10 15 20 25看图数一数，填一填船的只数 1 2 3 4 5人数 5 10 15 20 251只船：1个51×5=5一五得五三五十五四五二十3×5=15五五二十五...
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   篇20：人教版二年级数学上册 4.2.1 5的乘法口诀 教案人教版二年级数学上册 4.2.1 5的乘法口诀 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《5的乘法口诀》教学设计教学目标：1、通过乘法和加法的密切联系，进一步理解乘法的意义；经历探索5的乘法口诀的过程，掌握5的乘法口诀，并能初步学会运用口诀进行乘法计算。2、培养学生的推理、思维能力．初步培养学生养成观察、分析问题的习惯。教学重点：理解5的乘法口诀的来由。教学难点：应用加法和乘法的密切联系，会通过乘法算式推理出乘法口诀。教具准备：课件，卡片教学过程：一、复习导入1、把加法算式改写成乘法算式3＋3＋3＋3＋3＋34＋4＋4＋41＋1＋1＋12＋2＋2＋22、读出下列乘法算式，并说出它表示的含义：4×3 读作：（ ），表...
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 Tags：二年级,数学,乘法,口诀,课件
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