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二年级上册神奇的纸科学教案(17篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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教科版（2017秋）二年级上册科学教案-2.4 神奇的纸 -教案 |
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教科版（2017秋）二年级上册科学教案-2.4 神奇的纸 -教案 |
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教科版（2017秋）二年级上册科学教案-2.4. 神奇的纸 教案 |
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教科版（2017秋） 二年级上册2.4神奇的纸 教学设计 |
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教科版（2017秋） 二年级上册2.4神奇的纸 教学设计 （表格式） |
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| 6 |
2.4 神奇的纸 微课 |
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| 7 |
教科版（2017秋） 二年级上册2.4神奇的纸 教学设计（公开课教案） |
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| 8 |
教科版（2017秋）二年级上册4.神奇的纸 教案 |
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| 9 |
教科版（2017秋） 二年级上册2.4《神奇的纸》教学设计 |
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教科版（2017秋） 二年级上册2.4《神奇的纸》教学设计 |
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教科版（2017秋） 二年级上册2.4《神奇的纸》教学设计 |
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教科版（2017秋）二年级上册2.4神奇的纸 教案 |
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教科版（2017秋）二年级上册科学2.4 神奇的纸 教学设计（表格式） |
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教科版（2017秋）科学 二年级上册 2.4神奇的纸 同步练习（word版 含答案） |
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教科版（2017秋）科学 二年级上册 2.4神奇的纸 同步练习（word版 含答案） |
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2.4 神奇的纸 课件（17张PPT）+素材 |
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教科版（2017秋） 二年级上册2.4神奇的纸 课件（16张PPT+音视频） |
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教科版（2017秋）二年级上册科学教案-2.4 神奇的纸 -教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版二年级科学下册《神奇的纸》教学设计科学概念目标1.材料经过加工、改造、优化后其性能会发生改变。2.材料的性能改变或优化后可以用来制作符合一定功能需要的物品。科学探究目标1.在教师指导下对普通的纸进行简单加工与改进，比较材料在改变前后的变化。2.在教师指导下，能用语言描述纸在折叠前后的变化。科学态度目标1.发展改造、加工材料的兴趣。2.在教师指导下尝试多角度、多方式认识材料。科学、技术、社会与环境目标了解材料会随着人类的需要而不断改进。[教学重难点]重点:引领学生对比感受两种形状的纸的差异。难点:引领学生用准确的语言描述两种形状纸的特点。[教学准备]为学...
Tags：二年级,上册,神奇,科学,教案
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