篇1：鄂教版二年级上册科学教案鄂教版二年级上册科学教案资料可供全国地区适用。
大致详情：科学 ：学科 备课笔记 2018年9月
课题 养植物 第（1）课 第（1）单元
教学目的要求 知道动物和植物都是生物。
了解栽种、养护植物的基本方法。
能在教师的指导下，栽种一盆植物。
养成分工合作的意识和习惯。
能坚持养护自己栽种的植物，并认真观察、记录植物的生长变化。
教学重点难点 1、了解栽种、养护植物的基本方法。
2、养成分工合作的意识和习惯。
电教用具 观察材料——常见的植物图片。
粘贴材料、制作材料——植物的粘贴图片
板书设计 养植物
课后小结 我们应该怎样养好植物？
教学过程活动方案 (一)展开第一个科学实践活动
这节课的第一个科学实践活动是“植物生...
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  篇2：四年级上册科学教案-声音是怎样产生的（科教版）四年级上册科学教案-声音是怎样产生的（科教版）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2声音的产生（一）、教学目标1、科学概念：一切声音都是由振动产生的。2.过程与方法：通过敲打音叉，观察音叉的发声和运动，停止发声等活来发现声音是由振动产生的3、情感、态度、价值观：对待科学学习要采取想办法解决问题的态度。（二）、教学重难点1、教学难点：通过观察、比较、讨论、交流等活动理解“声音是由振动产生的”2、教学难点：从多种事实中概括出物体发声的规律。材料准备：音叉，钢尺，橡皮筋，烧杯（三）教学过程情景导入听声音同学们，这节课要对声音进行研究，我们应该在什么样的环境下进行呢？生：安静的环境那现在请大家保持安静，聆听都有哪些声音（播放音频）你都听到了哪些...
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    篇3：六年级下册科学教案-第5课 《铁生锈了》 科教版六年级下册科学教案-第5课 《铁生锈了》 科教版资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版六下第二单元第5课 《铁生锈了》教学设计课题 铁生锈了单元二学科科学年级六学习目标通过观察、实验获得证据，确定铁锈是一种不同于铁的新物质。通过对比实验，探究铁生锈的原因。懂得确定一种物质是不是新物质需要有足够的证据，培养证据意识。知道铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。知道铁生锈的原因与水和空气有关。重点分辨铁和铁锈的区别，分析铁生锈的原因。难点难点通过对比实验探究铁生锈的原因。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课图片导入，铁是古代就已知的金属之一，在自然界中分布极为广泛，但人类发现和利用铁却比黄金和铜还要迟...
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   篇4：科教版小学科学五年级上册期中综合质量调研卷（一）（含答案）科教版小学科学五年级上册期中综合质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学五年级上册期中综合质量调研卷（一）一、选择题（20分）1．夜晚，我们在灯光下读书、写字，利用了光的（ ）。A．直线传播 B．反射原理 C．折射原理2．下列物体中，属于光源的是（ ）。A．月亮 B．镜子 C．点燃的火柴3．当太阳光通过（ ）时，会被分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光，形成彩虹。A．三棱镜 B．望远镜 C．平面镜4．“绿水青山就是金山银山”，在山坡和沙地上造林、种草的主要目的是（ ）。A．吸收有毒气体，净化空气B．减弱噪声，防止噪声污染C．减缓雨水对地表的冲刷，保持水土5．关于...
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  篇5：物理八年级上册科教版第一次月考（含答案）物理八年级上册科教版第一次月考（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版物理八年级上第一次月考评价卷1、选择题。（共38分.第1-10题为单选，每小题3分；11、12题为不定项选择，每题有一个或几个正确答案，全部选择正确得4分，正确但不全得1分，不选、多选或错误得0分。）1.机械运动是自然界最普遍的一种运动。如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是( )A．行星转动 B．鲜花怒放C．骏马奔腾 D．枯叶飘落2. 下列关于速度的说法正确的是（ ）A. 速度是表示物体通过路程长短的物理量B. 速度是表示物体运动快慢的物理量C. 做匀速直线运动的任何物体，它们的速度都是相同的D. 速度越大的物体，通过的路程一定越长3.家住三楼的王琴...
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    篇6：科教版小学科学六年级上册期中综合质量调研卷（一）（含答案）科教版小学科学六年级上册期中综合质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学六年级上册期中综合质量调研卷（一）一、选择题（20分）1．下列生物中，属于单细胞生物的是（ ）。①海藻 ②草履虫 ③蚜虫 ④眼虫A．①② B．②③ C．②④ D．③④2．下列事例中，属于微生物造福人类的是（ ）。①处理有机垃圾和污水 ②制成疫苗预防传染病 ③发酵食物改变口感A．① B．①② C．①②③3．下列物体中，能够将物体放大的是（ ）。 A．近视眼镜 B．一滴干净的水 C．...
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  篇7：科教版小学科学三年级上册期中综合质量调研卷（一）（含答案）科教版小学科学三年级上册期中综合质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学三年级上册期中综合质量调研卷（一）一、选择题（20分）1．下列变化与水的三态变化不相同的是（ ）。A．用橡皮泥捏成小狗 B．用火把纸烧成灰 C．纸折成纸飞机2．在寒冷的冬季，戴眼镜的同学从外面回来，眼镜上会有一层雾气，这些雾是（ ）。A．水蒸气 B．小水滴 C．空气3．下列物质中都能溶于水得是（ ）。A．小苏打、味精 B．食盐、菜油 C．冰糖、面粉4．关于温度计的使用，下列说法正确的是（ ）。A．测量水温时，要将温度计紧贴烧杯内壁B．测量水温时，手拿温度计的上端C．读数时，要把温度计拿出水面再进行读数...
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  篇8：科教版小学科学四年级上册期中综合质量调研卷（一）（含答案）科教版小学科学四年级上册期中综合质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学四年级上册期中综合质量调研卷（一）一、选择题（20分）1．将音叉拿到月球上敲击，再与手指接触，下面说法正确的是（ ）。A．接触时会有一种麻的感觉B．接触时不会有一种麻的感觉C．手会有特别刺痛的感觉2．关于振动，下列说法错误的是（ ）。A．不振动的物体一定不发出声音 B．我们听见声音一定有物体在振动C．只要物体振动，就一定能听到声音3．鸡蛋营养好，小明吃下的鸡蛋会经过一系列消化器官，下列说法正确的是（ ）。A．鸡蛋经过人体各个消化器官的顺序是：口腔－食道－胃－大肠－小肠B．胃是吸收鸡蛋营养物质的主要场所C．食...
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  篇9：科教版二年级上册科学全册计划及教案科教版二年级上册科学全册计划及教案资料可供全国地区适用。
大致详情：科教版二年级科学全册教学计划教学内容：本册教学内容包括两大块：我们的地球家园：1地球家园中有什么 2土壤——动植物的乐园 3太阳的位置和方向 4观察月相 5 各种各样不同的天气 6 不同的季节 7 做大自然的孩子 材料：1 我们生活的世界 2 不同材料的餐具 3 书的历史4 神奇的纸 5 椅子不简单 6 做一顶帽子 教材分析：“我们的地球家园”单元，统整“地球与宇宙科学领域”的三个主要概念组织教学内容，从整体的地球家园中有什么到局部的寻访土壤居民，从遥远的太阳、月球与生活的联系到触手可及的天气、季节与生命的联结，整个单元以“关爱家园、关注生命”为线索，串联...
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   篇10：科教版小学科学五年级上册第二单元质量调研卷（含答案）科教版小学科学五年级上册第二单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学五年级上册第二单元质量调研卷一、选择题（20分）1．我国的地形特点是（ ）。A．地势西高东低，西部多平原，东部多高山B．地势西高东低，西部多高山，东部多平原C．地势东高西低，西部多平原，东部多高山2．地壳是地球的固体外壳，由一层层岩石构成。地壳越到深处（ ）。A．压力越大，温度越低 B．压力越小，温度越低 C．压力越大，温度越高3．玄武岩属于（ ）。A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩4．在地震来临时，身处高楼的人正确的避震方法是（ ）。A．乘坐电梯快速逃离高楼 B．利用绳索从窗外滑下...
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  篇11：科教版小学科学四年级上册第二单元质量调研卷（含答案）科教版小学科学四年级上册第二单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台科教版小学科学四年级上册第二单元质量调研卷一、选择题（20分）1．下列行为中，能起到保护口腔的是（ ）。A．吃了热的食物马上吃冷的食物B．食物越烫越好C．饭后及时漱口2．文文设计了三份午餐，你觉得最合理的是（ ）。A．鱼、牛肉、红烧排骨、鸡腿B．汉堡、薯条、可乐、烤鸡翅C．青菜、紫菜蛋汤、牛肉、米饭3．下列食物在纸上按压涂抹时，会留下油渍的是（ ）。A．花生 B．米饭 C．苹果4．如果在给一天的食物进行分类时，下列分法不合理的一种是（ ）。A．植物类和动物类 B．熟食和生食 C．喜欢吃的和不喜欢吃的5．肺活量是...
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  篇12：2022年秋科教版科学六年级上册期中质量检测题（含答案）2022年秋科教版科学六年级上册期中质量检测题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年秋科教版科学六年级上册期中质量检测卷（含答案）班级： 姓名：_______(总分：100分 耗时：40分钟）大题 一 二 三 四 五 总分得分选择题。（每题3分，共24分）如果我们要在地球上观测宇宙中的天体，我们需要用到（ ）。放大镜 B.电子显微镜 C.光学显微镜 D.天文望远镜下列属于洋葱表皮细胞的是（ ）。下列关于微生物的说法，不正确的是（ ）。A.细胞是构成微生物的最小单元。B.任何微生物都需要用显微镜才能看到。C.自然界中存在大量的微生物。D.微生物对人类有利也有害。4.第一个...
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  Tags：科教,二年级,上册,科学,教案
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