篇1:冀人版(2017秋)科学 二年级上册 3.8 秋天的收获 (课件18ppt)冀人版(2017秋)科学 二年级上册 3.8 秋天的收获 (课件18ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)秋 天 到,秋 天 到,jǐng xiàng秋 天 一 片 景 象 好。liáng高 粱 乐 的 红 了 脸,dào gǔ wān yāo水 稻 谷 子 笑 弯 腰。秋 天 到,秋 天 到,guà mǎn树 上 挂 满 果 宝 宝。红 红 苹 果 黄 黄 梨,shí liu mú yàng zuì qiào石 榴 模 样 最 最 俏 。秋 天 到,秋 天 到,秋 天 一 片 景 象 好。高 粱 乐 的 红 了 脸,水 稻 谷 子 笑 弯 腰。秋 天 到,秋 天 到,树 上 挂 满 果 宝 宝。红 红 苹 果...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:冀人版(2017秋) 二年级上册3 拧螺丝(教案)冀人版(2017秋) 二年级上册3 拧螺丝(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:拧螺丝【教学目标】科学知识:知道螺丝的结构;了解更多的螺丝和拧螺丝的工具;科学探究:会按照“一个特征”给螺丝分类;经历拧螺丝要“选对螺丝”和“选对工具”的活动;科学态度:1.乐于表达自己的观点;2.能按要求进行合作探究;科学、技术、社会与环境:了解人类利用科学技术改造自然,让生活不断得到改善;【教学重点】经历制作小板凳的活动,体验拧螺丝活动要“选对螺丝”和“选对工具”。【教学难点】了解螺丝多样性的原因。【教学准备】分组实验材料1:一组螺丝;分组实验材料2:3种型号的螺丝、3种型号的螺丝刀、两组木支架;分组实验材料3:一块小木板、两组支架、1种型号的螺丝...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小学五年级科学期中综合素养检测卷(冀人版)含答案学校________ 班级________ 学号________ 姓名________题目 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级得分一、填空题(每空2分,共28分)1.蜡烛燃烧时生成了水和 等新物质。2. 是最复杂的“机器”,被称为人体的“司令部”,在人体活动中起着指挥中心的重要作用。3.物体反射的光线进入眼睛后,在 上形成影像,并产生视觉信号。视觉信号通过 传给大脑,我们就看到了物体。4.人对客观事物的认...
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大致详情:拧螺丝教学目标通过给螺丝分类知道螺丝有不同的种类。知道不同的螺丝要选择不同的螺丝刀去拧。通过修理玩具,学会使用螺丝刀来拧螺丝。意识到工具的多样性为我们的生活带来了便利。教学重难点教学重点:认识各种各样的螺丝,选择合适的螺丝刀拧螺丝。教学难点:修理玩具。教学准备:各种各样的螺丝、一字螺丝刀、十字螺丝刀、各种带螺丝的玩具、其他拧螺丝的工具教学过程:(一)导入新课1、谈话:同学们,老师新买了一个会唱歌的小鸭子,但是这个新玩具按按钮没反应是怎么回事?2、师生讨论,拧开螺丝装上电池。3、揭题:今天我们就来学习拧螺丝。了解螺丝,给螺丝分类教师请同学上台帮老师装电池提问:...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级科学上册期中素养评价卷(一)(冀人版)含答案(满分:100分时间:60 分钟)题号 一 二 三 四 五 六 得分 等级得分一、填空题(每空1分,共25分)1.我们要听到声音,需要有___________声音的耳朵及物体发出___________,当声音刺激耳朵时,我们就听到了___________。2.___________是人体的司令部,具有不同的功能,记忆游戏体现了脑的___________功能,听故事体现了脑的___________功能。3.为了健康、顺利地度过青春期,我们需要全面、合理的___________,___________的体...
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![]() ![]() ![]() 篇6:冀人版(2017秋)六年级科学上册1.1.种豆得豆 教案冀人版(2017秋)六年级科学上册1.1.种豆得豆 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:种豆得豆教学目标知识目标:1、能通过观察、描述和比较植物的后代与亲代的相识与差异知道什么是遗传,遗传现象在生物界普遍存在通过太空椒的观察了解遗传育种能力目标:培养观察、分析、收集、整理数据的能力情感目标:通过对身边现象的观察、分析,激发学生探究问题的兴趣教学重难点重点:认识植物亲代与后代的相似和差异难点:设计观察植物亲代与后代相似和差异的研究方案教学准备PPT课件、豌豆荚果、托盘、记录表教学过程情景导入生命在地球上出现后,经过漫长的演变,发展出现在形态各异的生物,那么这些生命在延续过程中有相似和差异吗?俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”也就是说我们播种豌豆,收获的也一定是...
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![]() ![]() 篇7:冀人版(2017秋)科学三年级下册 1.5《昆虫》教案(表格式)冀人版(2017秋)科学三年级下册 1.5《昆虫》教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《 昆虫 》教学设计主备人:授课班级 课时 二次备课内容分析: 1、列举常见的几种昆虫,并说出它们的形态特征和生活习性。 2、概述蝗虫的结构及特征。 3、概述昆虫的主要特征。学情分析: 七年级学生活泼好动,有很强的好奇心。但是他们的自控能力很差,往往会因为对某 一点特别感兴趣而偏离了主题,导致课堂上很难集中注意力。教学目标: 列举几种常见的昆虫,并能说出他们的形态特征和生活习性。 概述昆虫的主要特征。 课外搜集更多关于昆虫的资料,培养学生收集和整理信息的能力。教学重点: 观察蝗虫并概述蝗虫的主要特征。教学难点: 观察蝗虫。教学手段: 多媒体教...
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![]() 篇8:冀人版(2017秋) 二年级上册科学 2.5周围的人工世界 课件(共14张PPT)冀人版(2017秋) 二年级上册科学 2.5周围的人工世界 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)周围的人工世界冀教版小学科学二年级上册zhōu weí de rén gōng shì jiè游 乐 场百货商店和大型超市是人造物品比较集中的地方商场超市同学们再见!·⊙⊙X令令③美 X令 明,N山1王血的染液飞)Jupitec:ni-Mob:昵图网山w山.By月k150No:20160627144023532000020⊙000000则或0000的女61白斜887中国汽车网wwW.$汽车之家汽车之家AT0 HOVE.C0M,C3
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:冀人版(2017秋) 二年级上册3 拧螺丝(教案、表格式)冀人版(2017秋) 二年级上册3 拧螺丝(教案、表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题拧螺丝教学目标科学知识1.知道螺丝可以按不同的标准来分类。2.知道拧不同的螺丝要选择不同的螺丝刀。科学探究1.用语言描述不同螺丝的特点2.学生能正确的使用螺丝刀拧螺丝,完成小汽车的制作,提高动手能力。科学态度1.在活动过程中养成乐于观察、思考、动手的好习惯。2.在活动中培养主动与他人合作的意识。科学、技术、社会与环境目标意识到工具的多样性为我们的生活带来了便利,提高对新科技的兴趣,增加对生活的热爱。教学重难点重点:认识多种多样的螺丝,选择合适的螺丝刀拧螺丝难点:制作小汽车课前准备教师材料:视须、PPT。学生材料:不同类型的螺丝、螺丝刀、扳手、小汽车的部件。教学环节教学过程...
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大致详情:5.昆虫【教材简析】本课按照由个别到一般的逻辑顺序设计了两个活动。活动1“观察昆虫的形态”目的是让学生通过观察等活动,建构昆虫的概念。活动2“调查当地常见的昆虫”意在引领学生通过调查等活动,认识更多的昆虫及其特征,进而了解昆虫与人类的关系。应用与拓展“观察面包虫是如何长大的”,引导学生通过观察、实验等活动,认识面包虫的生长变化过程。通过本课学习,培养学生提出问题、观察记录、分析现象、得出结论、反思评价等科学探究能力;激发学生研究昆虫的学习兴趣,乐于尝试用多种方法调查和发现昆虫特征的学习习惯;树立与他人分工合作完成探究任务的科学态度。【学情分析】在生活和学习中,由于学生已经认识了多种动物...
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![]() 篇11:五年级科学上册期中素养评价卷(二)(冀人版)含答案五年级科学上册期中素养评价卷(二)(冀人版)含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级科学上册期中素养评价卷(二)(冀人版)含答案(满分:100分时间:60 分钟)题号 一 二 三 四 五 六 得分 等级得分一、填空题(每空2分,共30分)1.纪念碑一般用坚硬的___________建造。2.中国古代科学家张衡在公元132年研制的___________地动仪,是世界上最早的地动仪。3.地幔平均温度是___________,位于在距离地表平均厚度17千米以下。4.1910年,___________国科学家___________提出了现在的七大洲是由一块大陆分裂开来的假设。5.世界卫生组织认为:健康不仅是指没有疾病,还要有良好的...
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![]() ![]() ![]() 篇12:冀人版(2017秋)五年级科学上册复习资料冀人版(2017秋)五年级科学上册复习资料资料可供全国地区适用。
大致详情:冀人版五年级科学上册复习资料1. 空气的成分1. 点燃两支相同的蜡烛,用集气瓶将其中一支蜡烛罩起来,罩起来的蜡烛会熄灭。2. 在研究空气的成分实验中,把一支蜡烛粘在玻璃片上,并放在水槽底部。用一只集气瓶罩在蜡烛上方。现象:蜡烛熄灭集气瓶内,水面升高,高出水槽的水面。结论:蜡烛燃烧会消耗一部分空气。3. 蜡烛熄灭后,集气瓶中的空气没用完。4. 为什么蜡烛熄灭后集气瓶内的水面会上升?蜡烛熄灭后,集气瓶内气体的成分还和原来一样吗?答:蜡烛燃烧消耗掉了一部分空气,还剩下一些气体,这部分气体与原来的空气不一样。5. 用集气瓶收集蜡烛燃烧后剩余气体,把点燃的木条放入集气瓶内,燃着的木条熄...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:冀人版(2017秋)科学二年级上册 10 磁铁的力量 课件 (共17张PPT)冀人版(2017秋)科学二年级上册 10 磁铁的力量 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)冀人版小学科学二年级上册第十课 磁铁的力量各种各样的磁铁物质的溶解与不溶解实验结论:材料 溶解 不溶解糖盐小石子玉米√√√√蹄形磁铁实验要求1.使用实验材料时,注意安全。2.老师准备了几样被测物体,各小组利用你桌上的材料,设计一个实验。3.实验中要及时记录。4.完成实验后,请各小组把实验材料放回原位,自动坐好。实验材料:1、磁铁。2、钉子、大头针、曲别针、铅笔盒。3、纸、橡皮、塑料尺子、铅笔。实验步骤1.用磁铁分别吸引钉子、大头针、曲别针、铅笔盒、纸、橡皮、塑料尺子、铅笔。2....
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![]() ![]() ![]() 篇14:冀人版(2017秋)科学二年级上册 10 磁铁的力量 课件 (共11张PPT)冀人版(2017秋)科学二年级上册 10 磁铁的力量 课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)条形磁铁蹄形磁铁环形磁铁1.磁铁能吸引哪些物体?实验要求:1.实验过程中,不要大声喧闹,要合作交流;2.积极动手,仔细观察,认真 记录;3.结束后,组长负责把实验材料放好。。实验物体 实验结果能被磁铁吸引 不能被磁铁吸引钉子纸线曲别针钥匙小木块塑料叉子实验二 磁极的指向如图:悬吊条形磁铁,当它最终停下来时,会出现什么现象?会出现一端指南,一端指北。 实验三 磁悬浮游戏1.首先选择一支铅笔和两块环形磁铁 2.我们把铅笔竖起来,先将一块磁体的蓝色面(S极)朝上,然后把另一块磁铁的蓝色面(S极)也朝...
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