篇1:(易考!最新)部编版二年级上册按课文内容填空及相关拓展(第7单元)(含答案)(易考!最新)部编版二年级上册按课文内容填空及相关拓展(第7单元)(含答案)资料可供全国地区适用。
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(以下内容常考形式:填空、选择、判断)
第七单元
填空。
1.“( )高百尺,( )摘星辰。( ),( )天上人。”这首诗题目是( ),作者是( )代的( )。
2.《夜宿山寺》用( )的手法和丰富的( ),写出了山寺中楼阁的高大雄伟。诗中“危楼”指的是(? ),“手可摘星辰”夸张地写出了(? )。
3.《夜宿山寺》的作者是( ? ?)朝( ? ?),这首诗用( ? ?)的手法。把山寺的( ? )和夜晚的( ? ?)写得非常逼真,给人以身临其境的感觉。
4.“不敢高声语”是因为“( )”。
5.《敕勒歌》 :敕勒川,( ),天...
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(以下内容常考形式:填空、选择、判断)
第五单元
填空。
1.小鸟飞来落在( )上。……我从天上来,飞了一百多里,( ),下来找点儿( )。
2.寒号鸟和喜鹊面对面住着,成了( )。……现在懒惰,( )难过。
3.从前,有个人种了( )葫芦。( )的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵( )的小花。花( ) 以后,藤上挂了几个小葫芦。
4.《坐井观天》中的青蛙认为天只有井口那么大,是因为
5.《坐井观天》一文告诉我们( )。
6.《坐井观天》讲了( )劝( )做窝的故事。
7.《寒号鸟》一文中,喜鹊因为( ),所以住在( );寒...
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大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第115页的“图形王国”,第18~22题。1.知识与技能:应用表格法整理长方体、正方体相关知识,掌握长方体、正方体的基本特征并进行有关计算。2.过程与方法:沟通长方体、正方体之间的联系,适当延伸推广到各种柱体。3.情感态度与价值观:初步感知点线面体等几何要素之间的联系,培养学生空间观念、空间想象能力。系统复习长方体和正方体的有关知识。正确进行长方体和正方体表面积和体积的计算。多媒体课件。▍流程一:谈话启发,揭示主题1.这学期我们主要学习了长方体、正方体的有关知识,今天我们一起来复习一下。(板书课题)。希望大家既能把这部分知识和前面学习过的相...
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![]() ![]() 篇4:人教版小学数学六年级下册期中训练题(A)(内容至:数学广角,含答案)人教版小学数学六年级下册期中训练题(A)(内容至:数学广角,含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:sh中小学教育资源及组卷应用平台2021----2022学年度第二学期人教版小学数学六年级期中训练题(A)(内容至:数学广角)一、填空题。(每空1分,共20分)1.一个标准大气压下水沸腾的温度是100°,记作( )℃;月球表面的最低温度是零下183℃,记作( )℃。2.写出直线上的点表示的数。A( ) B( ) C( ) D( )3.在括号里填上“>”、“<”或“=”。( )0 45%( ) ( ) 0.364.根据4a=7b,写出一个比例:...
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大致详情:sh中小学教育资源及组卷应用平台2021----2022学年度第二学期人教版小学数学六年级期终训练题(C)(内容:全册)参考答案一、填空题。(每空1分,共18分)1.水银冻结的温度是零下39℃,记做( -39 )℃;月球表面白天的平均温度是零上126℃,记做( +126 )℃。2.24和60的最大公因数是( 12 ),最小公倍数是( 120 )。3.0.37公顷=( 3700 )平方米 8km50m=( 8.05 )km4.一件衣服按“七五折”销售,即是现在售价是原来售价的( 75 )%,妈妈买了这样折...
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![]() ![]() 篇6:人教版小学六年级数学下册《税率》具体内容及教学建议人教版小学六年级数学下册《税率》具体内容及教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情:《税率》具体内容及教学建议编写意图(1)教材首先通过图文结合的方式说明了纳税的含义以及税收的用途。四幅图分别体现了税收在国家基础建设和公益事业等领域的作用与意义,指出每个公民都有依法纳税的义务,对学生进行公民教育。(2)教材通过小精灵的提问,进一步让学生了解纳税的种类以及应纳税额与税率的概念,理解应纳税额、各种收入与税率三者之间的关系。由于税种较多,税率各不相同,教材没有给出具体的税额计算公式。在实际生活中,最困难的并不是计算本身,而是对于税种、应税额及税率的确定。(3)例3是以营业税为例,教学应纳税额的具体求法,其实质是求一个数的百分之几是多少的问题。在解决实际问题时,需要学生明确这...
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第四单元
填空。
《登鹳雀楼 》作者( ),朝代( )。
白日( ),( )入海流。
欲穷( ),更上( )。
2.《登鹳雀楼》这首诗融情于景,寓理于事。全诗仅( )个字,语言朴素浅显,言近旨远,给人启迪,道出了( )的人生哲理。
3.《望庐山瀑布》作者( ),朝代( )。
( )生紫烟,遥看瀑布( )。
飞流直下( ),疑是银河( )。
《望庐山瀑布》描绘了( )的雄伟气势和壮观景象,表达了诗人热爱祖国、热爱( )的美好情怀。
《黄山奇石》一文以“黄山奇石”的“( )”字贯穿...
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第二单元
填空。
1.一队“( )”,一片( )。我还知道:一队( )、一队( )、一片( )、一片( )。
2.每种树都有自己的特性,如( )喜暖在南方,( )耐寒守北疆。我还积累了带有“树”的名言警句:十年( ),百年( )。我对这句话的理解是_____________________________________________。
3.一( )鱼塘,一块稻田。一行垂柳,一座( )。……
一面( ),一把( )。一队“红领巾”,一片欢笑。
4.( )高,榕树壮,( )树叶像手掌。...
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第三单元
填空。
1.《曹冲称象》这一课通过叙述一个七岁的孩子——( ),想出了巧妙的办法称出( )重量的故事,赞扬了曹冲( )、善于观察、富于联想的品质。
2.《玲玲的画》这一课讲述的是玲玲把( )弄脏了,在( )的启发下,玲玲对画进行了修改,使画变得更好的事。这个故事告诉我们:只要肯( ),( )。
3.《一封信》是一篇记叙文,主要写了( )给出国的爸爸( )的事,告诉我们( )之间互相理解、默默支持的可贵。
4.《妈妈睡了》是以孩子的口吻对睡梦中( )的脸庞、神情进行了描绘,写出了妈...
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