篇1：二年级上册音乐教案－2.6大头娃娃 ｜人教版二年级上册音乐教案－2.6大头娃娃 ｜人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级音乐上册《大头娃娃》教学设计教学目标：1、情感与态度：感受歌曲《大头娃娃》的欢快情绪。2、知识与技能：（1）、能用不同的方式表示歌曲的四个乐句。（2）、知道顿音要唱的短促、轻快；（3）、能为歌曲设计演唱时的力度变化。教学重难点：1、用轻快明亮的声音演唱歌曲。2、指导学生掌握附点八分音符的时值及歌曲的音准。教学准备： 歌曲范唱、相关资料、音乐知识图片、多媒体课件等。教学过程：一、导入。1、创设情景激趣。 师：同学们好，请看老师给大家带来了什么？（大头娃娃表演视频播放）你们喜欢吗？2、简介大头娃娃。 师：“大头娃娃”是一种面具，因其头特别大，戴在头上与人...
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  篇2：人教版 音乐 二年级上册 理发师 课件（19张）人教版 音乐 二年级上册 理发师 课件（19张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)理 发 师理发师会使用什么工具理发呢？同学们能模仿工具的声音吗？理 发 师剪刀沙 沙 沙 沙咔 嚓 咔 嚓沙 沙X XX XX XX XXX 0模仿工具的声音理 发 师选择模仿理发工具的乐器手里拿着一把剪刀 咔 嚓 咔 嚓快快 喷雾 沙 沙沙沙沙大舞台同桌之间共同进行情景模拟。一人扮顾客坐着，双手放腿上。另一名扮演理发师，站在“顾客”身后。咱们现场表演吧！理 发 师刚才我们用自己的双手做了好几件了不起的事情，看得出来...
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   篇3：人教版 二年级上册音乐 我的音乐网页 小毛驴爬山坡 教案人教版 二年级上册音乐 我的音乐网页 小毛驴爬山坡 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小毛驴爬山坡》教学设计教学内容《小毛驴爬山坡》是一首西班牙民歌。E大调，由带反复的两个乐句构成。乐曲曲调活泼俏皮，节奏紧凑，描述了小主人焦急的心情。它用音乐旋律的上下行，描述了小毛驴爬山坡的样子。教学目标1、通过用纸杯打击学习节奏，进一步熟悉歌曲的节奏旋律。2、背唱歌曲《小毛驴爬山坡》，体会音乐所描述的小毛驴—俏皮、淘气，体会音乐旋律的起伏与描述小毛驴爬山坡的情景之间的关系。3、根据情景，有感情的歌唱，发展学生音乐想象力以及对声音的感受力。教 法 启发法、教唱法、视唱法、听唱法学 法 听唱、体验、模仿教学重点 用歌声表现小主人的心情及小毛驴的样子。教...
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  篇4：理发师 课件 人教版音乐二年级上册(共12张PPT内嵌音频)理发师 课件 人教版音乐二年级上册(共12张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)理发师脑筋急转弯小明死活不肯把帽子取下来，后来见到一个人，他就自觉的把帽子取了!请问：这个人是谁 再听并思考：1.你有什么感受？2.歌曲中理发师是位老爷爷吗？3.理发师用到了什么工具？咔 嚓 咔 嚓沙 沙 沙 沙打拍子学习简谱学习分组合唱动作创编分组：同桌间或四人 为一组时间:五分钟你还知道生活中有哪些劳动者吗？劳动最光荣Yo⊙ IkMNM◆年◆0660●●o90oc理发师8XIuIO理发师1=C爱澳大利亚民歌中速稍快华音译配555566665...
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     篇5：第一单元 小红帽 课件(共16张PPT)+素材 -人教版音乐二年级上册第一单元 小红帽 课件(共16张PPT)+素材 -人教版音乐二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)童话屋小 红 帽动画欣赏《小红帽》想一想歌曲的速度快 速 慢 速 中 速 13请仔细观察：︵︵︵︵连音线1 2 3 4 ︱ 5 31 ︱ⅰ 64 ︱55 3 ︱我 独自 走 在 郊 外的 小路 上，1 2 3 4 ︱53 21 ︱ 2 3 ︱2 5 ︱我把 糕点 带给 外婆 尝 一 尝。1 2 3 4 ︱ 5 31 ︱ⅰ 64 ︱5 3 ︱她家 住在 又 远又 僻 静的 地 方，1 2...
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篇6：理发师（教案） 音乐二年级上册 人教版理发师（教案） 音乐二年级上册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课时教学笔记课题劳动最光荣内容理发师课型唱歌教学目标1．能够有感情的、用轻快活泼的声音演唱歌曲《理发师》，在师生互动表演中体会理发师劳动的愉快心情2．能够按节奏模仿小剪刀、喷雾等声音节奏。3．能基本将跳音表现出来。4．能用简单的乐器为歌曲伴奏。重点．师生对答的方式记歌词难点如何表现跳音关键情知统一教学准备教师钢琴、电脑、音频资源学生教科书环节时间教学内容师生活动复案12352一、组织教学二、导入三、学唱歌曲：四、综合表演五、拓展总结：?师带领生跟音乐《请来看看我们的村庄》进教室。今天老师带来了一个谜语，请大家猜猜是...
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  篇7：人教版 二年级上册 音乐 第3单元 理发师 课件（共16张PPT）人教版 二年级上册 音乐 第3单元 理发师 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)音乐课开始了42美声练功房i- │ 67 i6 │ 5- │▌Lu……La……1=C同学们进过理发店吗？说说理发店是什么样的？咔 嚓呜 —沙 沙歌曲中的理发师是谁？理发师手里拿了哪些理发工具？理发师认真聆听，开动脑筋歌曲的情绪是怎样的呢？凄凉悲伤欢快活泼《理发师》是一首热情、欢快而又不乏幽默的澳大利亚民歌。生动描绘了理发师认真、快速、愉快地忙碌着的形象。体现了劳动时的快乐和成功的喜悦心情。55 55 ︱ 66 66 ︱5 3︱5 3 ︱33 33 ︱ 44 44 ︱3 1︱3 1 ︱1 — ︱6...
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  篇8：动物说话（教案） 音乐二年级上册 人教版动物说话（教案） 音乐二年级上册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课时教学笔记课题劳动最光荣内容动物说话课型唱歌教学目标1、能够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》，在歌声与表演中表达出对小教学目标动物的爱护之情。2、在聆听音乐中模仿动物的动作和叫声，鼓励学生创造性地参与，培养学生的创编歌词和节奏的能力重点能够用亲切、柔和的声音演唱《动物说话》，在歌声与表演中表达难点鼓励学生创造性地参与，培养学生的创编歌词和节奏的能力关键情知统一教学准备教师钢琴、电脑、音频资源学生教科书环节时间教学内容师生活动复案一、创设情境二、感受、学唱歌曲四、汇报表演1、律动：播放轻松、幽默的器乐曲《三只小猪》，...
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 篇9：快乐的音乐会（课件）人音版音乐二年级上册(共16张PPT内嵌音频)快乐的音乐会（课件）人音版音乐二年级上册(共16张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)音乐课开始啦快乐的音乐会聆听歌曲并思考1.有哪些乐器呢？2.观众是谁？胡琴 喇叭 铜鼓小狗 小猫二胡× ×× ▏ × × ▏吱 扭扭 ▏ 吱 扭 ▏喇叭×× ×× ▏×× ×× ▏嘀嘀 哒哒 ▏嘀嘀 哒哒 ▏铜鼓×× ×× ▏×× ×× ▏咚咚 咚咚 ▏ 咚咚 咚咚 ▏× ×× ▏× × ▏×× 0× ▏×—‖吱 扭扭 ▏吱 扭 ▏扭扭 0得(儿 ) ▏喂—‖×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒...
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    篇10：小学音乐人教版二年级上册第一单元 小红帽 教学设计小学音乐人教版二年级上册第一单元 小红帽 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小红帽 教学设计一、教学目标1.用轻快的声音演唱这首歌曲。2.学会歌曲之后,能跟着老师模唱歌曲曲谱。3.背唱这首歌曲。4.分组编创、合作表演音乐童话剧《小红帽》。二、学情分析儿童故事,是学生比较感兴趣的,以听故事入手,容易抓住学生的学习兴趣,二年级学生对于歌曲节奏能够较好的掌握,字母注音也能很好的完成,《小红帽》这首歌曲对于他们来说,应该是不难的。三、重点难点1、熟悉学会旋律,能用优美的声音演唱歌曲。2、歌曲《小红帽》当中的“当太阳下山岗,我要赶回家”的音准和节奏。四、教学过程活动1【导入】小红帽“寻找童话中人物”导入课题1、小朋友们,你们熟悉的童话人物知道今天你们...
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 篇11：第四单元 动物说话（课件） 音乐二年级上册-人教版（16张）第四单元 动物说话（课件） 音乐二年级上册-人教版（16张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)动物说话小鸡说话叽叽叽小鸭说话嘎嘎嘎小狗说话汪汪汪小猫说话喵喵喵小羊说话咩咩咩蜜蜂说话嗡嗡嗡小动物模仿操聆听歌曲范唱，歌曲中唱到了哪几种动物？你们听他们在说些什么？它们的心情怎么样？有节奏地朗读歌词。游戏：《找朋友》喜鹊唱歌吱吱喳吱喳吱喳吱吱喳青蛙唱歌咕咕儿呱咕儿呱咕儿呱咕咕儿呱跟音乐有节奏地朗读歌词。间奏给间奏设计动作。随音乐边做动作边轻声跟唱。学唱歌曲并完整演唱。同学们的歌声吸引了许多的小动物也想和我们一起歌唱，你们想想，会把哪些会说话的小动物吸引过来呢？它们是怎样说话的？我们要爱护我们的小动物，同学们再见！⊙o)o⊙动...
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   Tags：人教,音乐,二年级,上册,课件
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