篇1:人教版美术二年级上册 18.电脑美术——复制粘贴真神奇 课件 (共11张PPT)人教版美术二年级上册 18.电脑美术——复制粘贴真神奇 课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)第18课 电脑美术复制粘贴真神奇聚宝盆1、单击“开始”—“程序”—“附件”—“画图”,启动画图软件。准备工作2、单击“文件”菜单条下的“打开”命令,打开桌面上的文件“蝴蝶飞飞”。蝴蝶飞飞蝴蝶飞飞复制粘贴聚宝盆选中复制粘贴移动选中对象要先来复制放进聚宝盆粘贴多次真神奇移动位置选透明蝴蝶飞飞复制粘贴聚宝盆这些蝴蝶除了位置的变化,还有什么不同?作品赏析※ 排列※ 大小作品赏析※ 大小 、颜色、排列作品欣赏葡萄作品欣赏练习:单击“文件”菜单下的“打开命令,选择“桌面”上“练习”文件夹中的任一文件进行创作练习。也可...
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![]() ![]() ![]() 篇2:人教版美术二年级上册第1课 流动的颜色(教案)人教版美术二年级上册第1课 流动的颜色(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学美术二年级上册《流动的颜色》教学设计一、教材分析:本课主要是让学生感受色彩的美,通过认识三原色,体会色彩融合产生的丰富变化,运用滴、吹、流等方法,组合出意想不到的画面效果,再进一步通过对画面的想象添画,创作出充满情趣的作品。二、教学目标:1、知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。2、根据吹画后的效果,展开想像,并添画成一幅完整的作品。3、培养学生的想象能力和抽象思维能力。三、教学重难点:教学重点:1、让学生在观察两种颜色互相渗透过程中,感受色彩变化的美。2、根据吹画的效果巧妙地添画。教学难点:培养学生动手能力和观察能力。四、学情分析:小学二年级对美术基础知识的...
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![]() 篇3:人教版美术二年级上册 8.对印的图形课件 (共9张PPT)人教版美术二年级上册 8.对印的图形课件 (共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)对印的图形图片欣赏有趣的对印画小组合作:相互交流对印画的制作方法,并每人制作一幅对印画。作业要求:1 制作方法正确。2 色彩丰富明快,颜色饱和。3 构图饱满。4 想象力丰富,作品富于创造性。小结与拓展:这节课我们学习了对称美,知道了人类在创造美的过程中,真诚地向大自然学习,看看我们身边的事物,你能找到许多种美,所以大自然是我们最好的老师。对印的图形昵图网nipic.com/lisha89257A1fr比E比性性性z:时印画《蝶
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:二年级上册美术教案-7对折剪纸人教版二年级上册美术教案-7对折剪纸人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:7对折剪纸教材分析剪纸的形式很多,最常见的是对称剪纸。本课以对折剪纸为题材目的是让学生了解对称图形,感受对称美感。剪纸来源于生活,剪纸的创作者把他们对生活、对自然的认识、感悟以剪纸这种特殊的艺术形式表现出来,是他们内心情感的一种表达。在自然界,在日常生活中,有许许多多的物体是对称的。例如,植物的叶是对称生长的;鸟、鱼、昆虫等都是对称生长的。指导低年级儿童了解什么是对称,有利于培养他们的审美能力,提高他们的审美素质。学生们不仅喜欢,而且还爱剪。它能美化我们的环境,丰富我们的生活,还可以当礼物送人。二、学习目标1.通过小游戏、找一找、图片欣赏等活动,认识什么是对称图形,感受对称图形的美感。...
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大致详情:4 彩泥世界快乐多一.教材分析:本课作为一节“造型·表现”课程,目的是激发学生利用彩泥捏、揉、搓等方法表现生活中有趣的事物,体验彩泥形、色带来的美感。在教学活动中,学生尝试把生活中原有的物体形象加以变形、夸张或改变,打破原有的色彩定势,通过彩泥的捏、搓、揉、压、等制作方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验彩泥造型活动的乐趣。在美术游戏中、在团结合作中达到心灵的愉悦,达到审美意识、审美能力的提高。二.学生分析:二年级的学生对美术基础知识的掌握比较少,动手和运用工具的能力较低。但孩子们对美术本身的认识和对艺术创作的思维是自由的,学生在制作活动中,以小组为单位,尝试着用各种...
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大致详情:3《装饰自己的名字》一.教学目标:1.欣赏用不同装饰方法装饰的汉字,欣赏同伴有趣的名字,了解装饰自己名字的方法。2.通过看看、说说、想想、画画等形式,美化装饰自己的名字。3.发展学生的形象思维能力、联想能力和创新能力。二.教学重难点:重点:美化装饰自己的名字。难点:结合自己的名字特点选择装饰方法。三.教学准备:教师:课件、示范作品、彩纸。学生:水彩笔、A4纸。四.教学过程:(一)导入音乐导入《你的名字叫什么》,学生跟唱。设计意图:学生在音乐课学过《你的名字叫什么》这首歌曲,大家一起跟唱,调节课堂氛围让学生可以更快的融入课堂环境。(二)新授1、猜字——催马小学的“马...
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![]() 篇7:二年级上册美术教案-《3、装饰自己的名字》人教版二年级上册美术教案-《3、装饰自己的名字》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《3、装饰自己的名字》教学目标知识与能力:欣赏用不同装饰方法装饰的汉字,欣赏同伴有趣的名字,了解装饰自己名字的方法。过程与方法:通过看看、说说、想想、画画等形式,美化装饰自己的名字。情感态度与价值观:发展学生的形象思维能力、联想与创新能力。教学重难点教学重点:美化装饰自己名字的方法。教学难点:结合自己的名字特点选择装饰方法。教学策略我们可以用“戴帽子”、“穿花衣”、“找朋友”等学生可以理解的语言,引导学生借助对自己名字的笔画、结构、字义,作有趣的联想和变形,添画。在美化和创作的过程中。体会用美术方法对自己的名字进行装饰,体验独特的创意与表达。四、教学过程1.创设情景,激趣...
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![]() 篇8:二年级上册美术教案-3《装饰自己的名字》 人教版二年级上册美术教案-3《装饰自己的名字》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:3《装饰自己的名字》一.教学目标:1.欣赏用不同方法装饰的名字,了解装饰名字的方法。2.通过看看、说说、画画等形式美化装饰自己的名字。3.发展学生的形象思维能力、想象力与创造力。二.教具准备:课件、水彩笔、画纸、展板。学具准备:水彩笔、画纸。三.教学重难点教学重点:美化装饰自己名字的方法。教学难点:结合自己的名字特点选择装饰方法。四.教学过程:(一)创设情境,激趣导入。师:我们每个人都有自己好听的名字,让名字不仅好听,而且还变得非常好看。请看大屏幕!怎么样?很漂亮吧!那怎么样才能向老师介绍自己的名字及名字的含义。得到教师的表扬感到很高兴,其他学生也很想展示自己。欣赏老师装...
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![]() 篇9:二年级上册美术教案-《9蜻蜓飞飞》 人教版二年级上册美术教案-《9蜻蜓飞飞》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《9蜻蜓飞飞》教材分析:《蜻蜓飞飞》是人教版小学美术二年级上册的一节绘画课,属于美术学习领域中的造型表现领域。本课以学生熟悉的蜻蜓为绘画内容,旨在引导学生发现蜻蜓的美,认识和了解蜻蜓的身体结构,用绘画的形式表现蜻蜓,培养学生观察力及表现美的能力。体验造型活动的乐趣,激发学生热爱大自然的情感。教学目标:【知识与技能】:学习了解蜻蜓的外形结构和生活习性,学会用花纹,色彩表现美丽的蜻蜓。【过程与方法】:通过观察蜻蜓的构造,了解其外形特征,感受对称的美感,知道对称对飞翔的重要性。【情感态度与价值观】:让学生在欣赏的过程中得到美的重陶,绘画中懂得珍惜自然,爱护生灵,增强学生大自然热爱及保护自然...
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![]() 篇10:二年级上册美术教案-8《对印的图形》 人教版二年级上册美术教案-8《对印的图形》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:8《对印的图形》学情分析二年级学生想象力丰富,能够从身边熟悉的事物引发联想,而且乐于想象,处在这一年龄段的学生,好奇心强,表现欲望强,因而本课的教学内容是学生非常易于接受和喜欢的。二年级学生通过一年的学习,已经对美术的基本知识有了一些认识和了解,在此基础上,他们运笔的能力,对色彩的认识也有所提高,加上孩子们大胆的无拘无束的想象,相信学生们一定能表现出富有新意、富有情趣的对称图形作品。教学目标知识与技能目标:通过了解生活中的对称的物体,能用对印的方法表现出来。过程与方法目标:通过自主探究尝试,教师引导,学会对印的方法,创造出美丽的图画。情感态度价值观目标:欣赏生活中的对称图形,感受对称...
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![]() 篇11:二年级上册美术教案-16《风来了》人教版二年级上册美术教案-16《风来了》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:16《风来了》设计理念:神奇的大自然变换无穷,我们每天亲近她,细细体味着阳光、冰雪、风雨、雷电带来的温暖、寒冷、凉爽和震撼......二年级的学生,能够关注生活中的一些事物和现象,本课的学习内容和学生的生活经验密切相关,平时学生就积累了一些关于风的感性体验和一定的理性分析,并能对常见的自然现象进行分析和简单的描绘。他们上课思维活跃,敢于想象,乐于动手。通过媒体资料的进一步了解和小组探讨,培养学生从生活中熟悉的经历和现象中去发现问题是很有益的。二、教学目标:1、了解各种性质风的特点,学习风的表现方法;2、培养对大自然、对生活的观察能力和记忆能力和绘画表现能力;3、促进学生的思维能力、...
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![]() ![]() 篇12:风来了(课件) 人教版 美术二年级上册(共13张PPT)风来了(课件) 人教版 美术二年级上册(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)人教版小学美术第三册第16课找一找,你怎么知道风来了?风来了时物体形态的变化在这幅画中,粗心的小画家把许多地方画错了,你能帮他找出来吗?回忆和想像刮风时的情景,大胆地画一画风来时的情景。画一画画面要丰富构图要合理要求大胆创作 认真作画课后拓展-..三昵图网uu山nipic.com光塔色痕NG20100406135012074014是0川1⊙常九圆hosesooooo.s0oB0△290000风了电线斯了电红在多电虎,生录代队生合小木权对代支。看我日勺发凡了起来都站不点了9/■■■■10F务务-twww.26AAA...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:二年级上册美术教案-16《风来了》人教版二年级上册美术教案-16《风来了》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:16《风来了》【教材分析】《风来了》是人教版二年级上册第十六课,属于“造型·表现”学习领域。本课学习内容与学生的生活经验联系密切,学生对风的感性体验比较丰富。风是一种自然现象,对它的表现只有从其相关联的事物上才能得以形象的体现。这就要求学生对相关的对象及其在不同风中的变化要有比较深刻地观察、体会与认识。所以,我们力求让学生多感官、全方位去体验。所以导读是这样写的:“风来了,有微风、有阵风、有春风、有秋风。风无形无色,又无处不在。想一想如何画出不同的风。”在授课中设计让学生听一听、想一想、看一看、讲一讲、画一画等环节,培养学生的观察力、表现力、记忆力,发挥学生的想象力、创造力。开拓学生广阔的...
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![]() 篇14:二年级上册美术教案-7对折剪纸人教版二年级上册美术教案-7对折剪纸人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:7对折剪纸一.教学目标:1.知识与技能目标:认识身边形式多样的对称造型,了解、感受对称美。2.过程与方法目标:引导学生运用对折剪纸的方法,剪出有趣的图形,并尝试黏贴、添画成一幅图画。3.情感态度、价值观目标:培养自主探究的学习能力和创造意识,感受对称美感和剪纸艺术的魅力。二.教学重难点教学重点:教学重点:初步了解“对称”现象,初步掌握对折剪纸的技巧及其“对称”给人的美感。教学难点:运用对折剪纸的方法,剪出有趣的图形,并尝试黏贴、添画成一幅图画。三.教学准备:剪刀 卡纸 胶棒 8开硬卡纸 ppt课件四.教学过程:活动1【导入】一、激趣互动与导入设疑导入师:小朋友们,今天我...
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![]() 篇15:二年级上册美术教案-《9蜻蜓飞飞》人教版二年级上册美术教案-《9蜻蜓飞飞》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《9蜻蜓飞飞》一.设计理念:1、让学生深入了解蜻蜓的有关知识,仔细观察蜻蜓的外形、结构、色彩以及各种姿态;了解对称对于飞翔的重要性。2、学会用各种线条、色彩描绘蜻蜓的身体和翅膀。3、充分发挥想像和创造,运用不同的手法表现蜻蜓。二.教学目标:1、有重点地观察蜻蜓,了解对称对于飞翔的重要性。2、创作一幅以蜻蜓为主题的作品。3、培养学生热爱生活的感情,养成良好的观察能力,发现生活的美。三.教学重难点教学重点:本节课的重点是,引导学生观察蜻蜓,抓住其对称的特点进行绘画创作。教学难点:本节课的难点是,充分发挥学生的想象和创造能力,运用不同的手法表现蜻蜓。四.课前准备:教师准备有关...
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![]() Tags:人教,美术,二年级,上册,课件
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