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七年级数学 课件(精选11篇)

日期:2022-10-28 00:17 阅读:

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七年级数学 课件(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 沪科版数学七年级下册10.4 平移 课件+教案 下载
2 湘教版 七年级数学下册 6.1.3 众数 课件 下载
3 人教版数学七年级上册第2章 课件(共9个课时) 下载
4 人教版七年级上册数学教材习题3.4课件 下载
5 沪科版数学七年级下册 第9章 分式 复习 课件 下载
6 人教版数学七年级上册 第1章习题课件(共20份) 下载
7 沪科版数学七年级上册 4.4角 课件(共18张) 下载
8 人教版七年级数学上册课件4.3.1 角 课件(共24张PPT) 下载
9 人教版七年级数学上册课件4.3.1角 课件(共36张PPT) 下载
10 4-5垂线(课件)七年级数学下学期同步精讲课件 课后巩固练(湘教版) 下载
11 人教版数学七年级下册数学活动课件(24张ppt) 下载

篇1:沪科版数学七年级下册10.4 平移 课件+教案

沪科版数学七年级下册10.4 平移 课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:10.4 平移一、教学目标1.了解平移的概念及其性质.2.能按要求作出简单的平面图形平移后的图形,能利用平移进行简单的图案设计.3.经历操作、观察、分析等过程,探索认识平移的性质,进一步发展空间观念,增强审美意识.4.通过丰富的数学活动,体验数学活动充满着探索和创造,体会数学的应用价值,培养积极思维的学习习惯.二、教学重难点重点:了解平移的概念及其性质.难点:能按要求作出简单的平面图形平移后的图形,能利用平移进行简单的图案设计.三、教学用具教学课件.四、教学过程设计教学环节 教师活动 学生活动 设计意图环节一 创设情境 【创设情境】 传送带传送货物,吊车吊起物体,在...
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篇2:湘教版 七年级数学下册 6.1.3 众数 课件

湘教版 七年级数学下册 6.1.3 众数 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)6.1 平均数、中位数、众数导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第6章 数据的分析6.1.3 众 数情境引入学习目标1.掌握众数的意义.(重点)2.进一步认识平均数、中位数、众数都可以反映一组数据的集中趋势;3.了解平均数、中位数、众数各自的特点,能选择适当的量反映数据的集中趋势.(重点、难点)问题引入1.数学期中考试,小明同学得了78分.全班共30人,其他同学的成绩为1个100分, 4个90分, 22个80分,以及一个2分和一个10分.小明回家告诉妈妈说,他这次成绩处于班级“中上水平”.小明说谎了吗2.有6 户家庭的年收入分别为(单位:万元):4...
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篇3:人教版数学七年级上册第2章 课件(共9个课时)

人教版数学七年级上册第2章 课件(共9个课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)第27课时 去括号第二章 整式的加减新课学习例变稳中练四基三级练思维拓展练相同相反x+y+zx-y-zx-y+zx+y-z3a+3b-2a+2ba+2c+2da-3c+3d3x-6y+3-8x-2yx-3a-3bBx-yC泰》目录01!…、谢谢观看Thank you1 for vwatching,(共17张PPT)第24课时 单项式及代数式的值第二章 整式的加减新课学习例变稳中练四基三级练思维拓展练积都不是数字因数-1字母的指数和3√×√√√√√×√√√×B2...
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篇4:人教版七年级上册数学教材习题3.4课件

人教版七年级上册数学教材习题3.4课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)七(上)数学教材习题习题 3.4人 教 版1.结合本节内容体会例2后归纳的框图.解:设计划用 x m3 的木材制作桌面,(12 – x) m3 的木材制作桌腿,才能制作尽可能多的桌子.根据题意,得 4×20x = 400(12 – x).解得 x = 10,12 – x = 12 – 10 = 2.答:计划用 10 m3 的木材制作桌面,2 m3 的木材制作桌腿才能制作尽可能多的桌子.2.制作一张桌子要用一个桌面和4条桌腿,1 m3木材可制作20个桌面,或者制作400条桌腿,现有12 m3木材,应怎样计划用料才能制作尽可能多的桌子 解:设用 x 天制作甲...
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篇5:沪科版数学七年级下册 第9章 分式 复习 课件

沪科版数学七年级下册 第9章 分式 复习 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)第9章 分式 复习课件分式分式有意义分式的值为0同分母相加减异分母相加减概念的形式B中含有字母B≠0分式的加减分式的乘除通分约分最简分式解分式方程去分母解整式方程验根分式方程应用同分母相加减考点一分式的概念问题1、分式 有意义的条件是 ;值为零的条件是 。x≠1且x≠32、若分式 无意义,则x= 。若分式 的值为0,则x= 。3、在代数式...
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篇6:人教版数学七年级上册 第1章习题课件(共20份)

人教版数学七年级上册 第1章习题课件(共20份)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)第17课时 有理数的乘方第一章 有理数一级二级三级B(-3)3-27-32932-9-6425-251-1CA6422 0192n-16泰》目录01…、谢谢观看Thank you1 for vwatching,(共14张PPT)第5课时 绝对值第一章 有理数一级二级三级BB10-0.01D0±94>DAB泰01!…、谢谢观看Thank you1 for vwatching,(共7张PPT)第22课时 《有理数》单元复习课第一章 有理数一级二级三...
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篇7:沪科版数学七年级上册 4.4角 课件(共18张)

沪科版数学七年级上册 4.4角 课件(共18张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)4.4 角第4章 直线与角知识要点1.角的概念及表示方法2.角的分类3.角的度量与计算新知导入看一看:观察下图中的图形,试着发现它们的规律。课程讲授1角的定义及表示方法问题1:根据图中角的特点试着归纳出角的定义.课程讲授1角的定义及表示方法公共端点—角的顶点两条射线—角的边角也可以看做由一条射线绕着它的端点旋转所形成的图形.定义:有公共端点的两条射线组成的图形,叫做角.课程讲授1角的定义及表示方法问题1:一共有哪些表示角的方法?ABOα1∠AOB 或∠BOA或∠O∠α∠1课程讲授1角的定义及表示方...
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篇8:人教版七年级数学上册课件4.3.1 角 课件(共24张PPT)

人教版七年级数学上册课件4.3.1 角 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)4.3 角4.3.1 角1.认识角是一种基本的几何图形,理解角的概念,学会角的表示方法.(重点)2.了解角的度量单位度、分、秒,会进行简单的换算和角度计算.(重点、难点)1.角的概念的两种表述(1)角是有公共端点的两条_____组成的图形,其中公共端点是角的_____,_________是角的边.(2)角是由一条_____绕着它的端点旋转而形成的图形.射线顶点两条射线射线方 法 图 形 表 示 适用范围用三个大写字母 ______ 所有角用一个大写字母 ____ 顶点处只有一个角用数字或希腊字母 _________ 所有角2.角...
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篇9:人教版七年级数学上册课件4.3.1角 课件(共36张PPT)

人教版七年级数学上册课件4.3.1角 课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)房顶的角吊扇扇叶的夹角剪刀的角人仰视时的视角楼梯的折角时针和分针的夹角鳄鱼张开的嘴小学学过的角有哪些种类呢?⑶⑵(1)锐角直角钝角通过对角的预习,角谁能用自己的话来对角作一下解释?角是由两条有公共端点的射线所组成的图形。这个公共端点叫做这个角的顶点这两条射线叫做这个角的边静态角的概念顶点边边抢答题2、判断:下面的图形那些是角?⑵⑷⑹⑶⑴⑸×××√√√1、判断题: (1)两条射线组成的图形叫角。 (2)角的大小与所画出的边的长短无关。 (3)角的两边是两条射线。×√√通过刚才的演示,角你能...
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篇10:4-5垂线(课件)七年级数学下学期同步精讲课件 课后巩固练(湘教版)

4-5垂线(课件)七年级数学下学期同步精讲课件 课后巩固练(湘教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)垂线湘教版数学 七年级下册学习目标1、了解垂线的概念及垂线的有关性质;2、掌握点到直线的距离的有关概念;3、会作出直线外一点到一条直线的垂线;4、理解垂线段最短的性质。新知导入课本P96“观察”:画框的边线,十字路口两条笔直的街道,屋架的横梁与支撑梁等都相交成多少度的角?新知探究两条直线相交所成的四个角中,有一个是直角时(易知其余三个角也是直角),这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.新知探究垂直用符号“⊥”表示,如图所示,直线AB与CD互相垂直(O为垂足),记做“AB⊥CD”,读做“AB垂...
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篇11:人教版数学七年级下册数学活动课件(24张ppt)

人教版数学七年级下册数学活动课件(24张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)R·七年级下册数学活动——求完全立方数的立方根学习目标:(1)会求完全立方数的立方根.(2)勤于动脑,善于归纳,学习领会那些常见计算技巧,提高运算能力.学习重、难点:求完全立方数的立方根的方法和步骤.情景导入  本节课中,活动1要求制作正方体和圆柱形纸盒,在制作过程中需要用到在数轴上作出表示特殊无理数的点等知识.活动2是求一些完全立方数的立方根,通过立方运算确定立方根的位数和各个数位上的数是解题的关键.探究新知活动1你能制作一个表面积为12dm2的正方体纸盒吗?1.计算正方体的棱长.2.用数轴上的点表示这个数.3.动手裁剪和粘贴.问题1...
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