篇1：统编教材小学二年级数学上册《搭配》单元检测（含答案）统编教材小学二年级数学上册《搭配》单元检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《搭配》单元检测一、想一想、填一填。（每空1分，共28分）1、2、一辆客车往返于合肥、南京、上海三地载客，要准备（ ）种不同的车票，有（ ）个不同的价格。3、5人参加踢比赛，每两个人之间进行1场比赛，一共要进行（ ）场比赛。4、小丽所在的小组一共有4个小朋友，元旦晚会上，每一个小朋友都要给同组其他小朋友亲手制作一张贺卡，这一组的小朋友一共制作了（ ）张贺卡。5、有4、6、8三个数，任意选取其中两个数求积，得数有（ ）种可能。6、买一本《数学竞赛题集》需6元。付钱的方法有很多种，请把下面几种方法补充完整。①（ ）张1元。②（ ）张2元。③（ ）张5元...
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  篇2：统编教材小学二年级数学上册《不进位加》达标检测统编教材小学二年级数学上册《不进位加》达标检测资料可供全国地区适用。
大致详情：《不进位加》达标检测1.看图计算。（1） （2）（ ） （ ）＋ （ ） ＋ （ ）（ ） （ ）2. 用竖式计算。73＋5 7＋62 24＋5023＋42 14＋64 42＋353.看图列式计算。（1） （2）4 2 （ ）＋ （ ）...
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 篇3：统编教材小学二年级数学上册《8的乘法口诀》达标检测统编教材小学二年级数学上册《8的乘法口诀》达标检测资料可供全国地区适用。
大致详情：《8的乘法口诀》达标检测1.连一连。2×8 6×8 8×4 8×6 8×5 1×8 4×832 40 48 16 82.看图写出算式和口诀。（1）（2）（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）（ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）口诀： 口诀：3.判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（1）8×4=32可以表示8个4是32。（ ）（2）每一句乘法口诀都能写出两个...
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 篇4：统编教材小学二年级数学上册《100以内的加法和减法（二）》单元检测（含答案）统编教材小学二年级数学上册《100以内的加法和减法（二）》单元检测（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《100以内的加法和减法（二）》单元检测满分：100分 时间：40分钟 得分：___________－、填一填。（每至1分，共27分）1.笔算两位数加、减法时，应注意（ ）要对齐，从（ ）位算起。2.在做减法时，个位不够减时，要从（ ）位退1当（ ）来减。3.被减数是62，减数是27，差是（ ）；两个加数都是35，和是（ ）。4.比46多13的数是（ ），比72少32的数是（ ）。5.82连续减7，结果依次是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。6.在（ ）里填上合适的数。47＋（...
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  篇5：人教版小学二年级数学上全册电子教案人教版小学二年级数学上全册电子教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级数学学情分析奎屯市第三小学 李景莲一、学情分析：本学期我教二年级两个班的数学，二年级3班共有学生40人，其中女生18人，男生22人；二年级4班共有学生42人，其中女生21人，男生21人。孩子经过了一学期的数学学习活动，对数学知识与技能的掌握以及学习习惯等相对来说已有了较大的转变；完成作业情况也较好，大部分同学作业清楚，态度端正，对数学表示出了较大的兴趣。不过还有一小局部同学由于学习习惯、学习方法以及其自身的种种原因，尚不能主动地参与数学学习活动，学起数学来感觉还是有点累。学生乐于计算，但解决实际问题的时候就有点麻木，不注意审清题目意思，急于动手，以至于粗心大意，没有很好的解决...
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 篇6：2019人教版小学二年级数学上册全册单元测试题及答案(含期中期末）2019人教版小学二年级数学上册全册单元测试题及答案(含期中期末）资料可供全国地区适用。
大致详情：2019最新人教版小学二年级数学上册全册单元测试题及答案目 录第一单元能力与测试 ……………………………………………………….第1页第二单元能力与测试 ……………………………………………………….第5页第三单元能力与测试 ……………………………………………………….第9页第四单元能力与测试 ……………………………………………………….第13页期中单元测试A卷………………………………………………………. 第17页期中单元测试B卷………………………………………………………. 第21页第五单元能力与测试………………………………………………………. 第25页第六单元能力...
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   篇7：冀教版小学二年级数学上 5.1《表内除法（一）》教材内容说明冀教版小学二年级数学上 5.1《表内除法（一）》教材内容说明资料可供全国地区适用。
大致详情：《表内除法（一）》（一）单元教育目标1、结合动手操作和具体事例，经历由“平均分”到用除法算式表示的抽象过程，了解除法的意义。认识除号，知道除法算式各部分的名称。2、掌握用2～6的乘法口诀求商的方法，会用口诀求商。3、能在熟悉的情境中选择合适的信息提出并解答问题。在问题讨论、交流的过程中学会简单的有条理的思考。4、对除法和用口诀求商有兴趣，对学好数学有信心。有自己发现问题、解决问题的成功体验。教学重难点：掌握用2～6的乘法口诀求商的方法，会用口诀求商。（二）教材编写说明本单元是在学生已经认识了乘法的意义，会用2～6的乘法口诀计算表内乘法的基础上学习的。主要内容包括：在学生实际操作...
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   篇8：浙教版小学二年级数学上 1.1平均分 教材解读 素材浙教版小学二年级数学上 1.1平均分 教材解读 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：1.2平均分教材解读本单元的除法是新出现的一种运算，它的情境意义源于日常生活中的“平均分”。把一些物体分成相等的几份，可以用除法计算。认识平均分是理解除法的重要前提，也是本节课的教学重点。教材在编排时，承接主题图中分萝卜的情境，整节课通过强调操作活动，形成“平均分”的图像（表象），强化学生对平均分的理解，为进一步沟通除法和平均分之间的联系奠定基础。看与问教学时，先提出问题：把12个萝卜分一分，可以怎样分？组织学生利用直观的图片进行操作，说明操作结果。也可以采用本页教材下半部分的编排，用“圆片”或“三角形”表示萝卜，请学生画一画，分一分，说一说。用符号化的图示表示实物，渗透了数学的思考方...
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 篇9：青岛版小学二年级数学上单元自测卷全册（无答案）青岛版小学二年级数学上单元自测卷全册（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：!'-&&&&&#'"#$!,(#&(&"#$!!"#$%&'()+"#,-!"$%./!(&&&&'#""#'!!!!!!!!"#$%&!$#$$&#$"'"#'#$!"#&)!"#$%#%$0123-456!"#$%!!!"#"%!!!"#&%!!!$#$%!!!!!!!!!!+,-..+$/!&#"%&#'%'#'%$#&%%%!'#$%'#(%'#"%(#$%%%#$...
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   篇10：配教材全解2016秋北师大版九年级数学上期末检测题（解析版）（2份打包）配教材全解2016秋北师大版九年级数学上期末检测题（解析版）（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：期末检测题（本检测题满分：120分，时间：120分钟）一、选择题（每小题3分，共30分）1.（兰州中考）下列命题中正确的是（）A.有一组邻边相等的四边形是菱形B.有一个角是直角的平行四边形是矩形C.对角线垂直的平行四边形是正方形D.一组对边平行的四边形是平行四边形2.如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE，AC，BE相交于点F，则∠BFC为（）A.45B.55C.60D.75第2题图第3题图3.（2015·浙江温州中考）如图，点A的坐标是（2，0），△ABO是等边三角形，点B在第一象限.若反比例函数的图象经过点B，则的值是（ ）A.1B.2...
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  篇11：2016年秋配套中学教材全解九年级数学上第三章概率的进一步认识检测题2016年秋配套中学教材全解九年级数学上第三章概率的进一步认识检测题资料可供全国地区适用。
大致详情：第三章概率的进一步认识检测题(本检测题满分：120分，时间：120分钟)一、选择题（每小题3分，共30分）1.（2015·四川南充中考）如图是一个可以自由转动的正六边形转盘，其中三个正三角形涂有阴影．转动指针，指针落在有阴影的区域内的概率为a；如果投掷一枚硬币，正面向上的概率为b．关于a，b大小的正确判断是（）A.a＞bB.a＝bC.a＜bD.不能判断2.下列说法正确的是（）A．在一次抽奖活动中，“中奖的概率是”表示抽奖100次就一定会中奖B．随机抛一枚硬币，落地后正面一定朝上C．同时掷两枚均匀的骰子，朝上一面的点数和为6D．在一副没有大、小王的扑克牌中任意抽...
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     篇12：配套教材全解2016秋北师大版九年级数学上第五章投影与视图检测题（解析版）（2份打包）配套教材全解2016秋北师大版九年级数学上第五章投影与视图检测题（解析版）（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：第五章投影与视图检测题参考答案1.A解析：由三视图的概念知，光线由上向下照射此正六棱柱时的正投影是该几何体的俯视图，应为.规律：自几何体的前方向后投射，在正面投影面上得到的视图称为主视图；自几何体的左侧向右投射，在侧面投影面上得到的视图称为左视图；自几何体的上方向下投射，在水平投影面上得到的视图称为俯视图.2.D解析：将正方体①移走后，所得几何体主视图改变，左视图不变，俯视图改变，所以选D.3.A解析：注意太阳光下的投影是平行投影.4.D解析：跟物体的摆放位置有关.5.B解析：从正面看第一层有三个小正方形，第二层左边有一个小正方形，第三层左边有一个小正方形，故选B.6...
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  篇13：配教材全解2016北师大版九年级数学上第四章图形的相似检测题（解析版）（2份打包）配教材全解2016北师大版九年级数学上第四章图形的相似检测题（解析版）（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：第四章图形的相似检测题参考答案1.C解析：本题可以分别求出△各边的边长及△，△，△△各边的边长，然后比较各边是否都扩大了相同的倍数.2.C解析：△ABC与△DEF的周长比=△ABC与△DEF的相似比=1∶4.3.C解析：∵DE∥BC，∴.∵，∴，故选C.点拨：平行线分线段成比例的内容是：两条直线被一组平行线所截，所截得的对应线段成比例.注意对应线段不能找错.4.A解析：图①中两个三角形的３组角分别对应相等，两个三角形一定相似；图②中的两个矩形，虽然４组角分别对应相等，但较短边之比与较长边之比不相等，两个矩形一定不相似.只有同时满足“对应角相等”和“对应边成比例...
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  Tags：小学,教材,全解,二年级,数学上
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