篇1：人教版九年级上册数学21.3实际问题与一元二次方程同步训练(含答案）人教版九年级上册数学21.3实际问题与一元二次方程同步训练(含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级上册数学21.3 实际问题与一元二次方程同步训练一、单选题1．要组织一次排球邀请赛，参赛的每两个队之间比赛一场，根据场地和时间等条件，赛程计划安排7天，每天安排4场比赛，设比赛组织者应邀请x个队参赛，则x满足的关系式为（ ）A．x（x+1）=28 B．C． D．x（x-1）=282．某厂一月份的总产量为500吨，三月份的总产量达到为720吨．若平均每月增率是，则可以列方程（ ）A． B．C． D．3．某经济开发区，今年一月份工业产值达亿元，第一季度总产值为亿元，二月、三月平均每月的增长率是多少？若设平均每月的增长率为，根据题意，可列方程为（...
图片详情：
  篇2：湘教版数学九年级上册 2.3一元二次方程根的辨别式课件（2份打包）湘教版数学九年级上册 2.3一元二次方程根的辨别式课件（2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)2.3 一元二次方程根的辨别式习 题1.一元二次方程 3x2 - 2x – 1 = 0 的根的情况为（ ）(A)有两个相等的实数根(B)有两个不相等的实数根(C)只有一个实数根(D)没有实数根解：因为 △ = b2 - 4ac= (-2)2 - 4×3×(-1)= 16 > 0 ，所以，方程有两个不相等的实数根；故选BB2.不解方程，利用判别式判断下列方程根的情况：(1) 3x2 - 4x + 1 = 0； (2) 3x2 - 6x + 1 = 0；解：(1) 因为 △ = b2 - 4ac= (-4)2 - 4...
图片详情：
     篇3：人教版九年级上册数学21.3实际问题与一元二次方程——传播问题训练（含答案）人教版九年级上册数学21.3实际问题与一元二次方程——传播问题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级上册数学21.3实际问题与一元二次方程——传播问题训练一、单选题1．科学兴趣小组的同学们，将自己收集的标本向本组的其他成员各赠送一件，全组共互赠了132件，设全组共有x名学生，则x满足的方程是（ ）A． B．x（x+1）＝132 C． D．x（x﹣1）＝1322．某种植物的主干长出个支干，每个支干又长出个小分支，若主干，支干和小分支的总数是21，则的值是（ ）A．4 B．5 C．4或5 D．5或63．世界卫生组织关于埃博拉疫情报告称，在病毒传播中，每轮平均1人会感染x个人，若2个人患病，则经过两轮感染就共有162人患病．求x的值（ ）A．9 B．8...
图片详情：
  篇4：人教版数学九年级上册21.2解一元二次方程过关练习 （word、含答案）人教版数学九年级上册21.2解一元二次方程过关练习 （word、含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：21.2解一元二次方程过关练习-数学九年级上册人教版一、单选题1．一元二次方程 的根的情况是（ ）A．没有实数根 B．只有一个实数根C．有两个相等的实数根 D．有两个不相等的实数根2．一元二次方程x2＝－2x的解是（ ）A．x1＝x2＝0 B．x1＝x2＝2C．x1＝0，x2＝2 D．x1＝0，x2＝－23．用配方法转化方程时，结果正确的是（ ）A． B． C． D．4．若一元二次方程x2＋mx＋4＝0有两个相等的实数根，则m的值是（ ）A．2 B．±2 C．±4 D．±25．若一元二次方程ax2+bx+c＝0的系数满足ac＜0，则方程根的情况是（ ）A．...
图片详情：
  篇5：人教版数学九年级上册21.1一元二次方程【教案】人教版数学九年级上册21.1一元二次方程【教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：章节课题21.1一元二次方程（1）课型新授课教学目标理解一元二次方程的概念，并会判断一元二次方程。掌握一元二次方程的一般形式，并且根据一般形式确定各项的系数。理解一元二次方程解的概念，并能解决相关问题。教学重点理解一元二次方程的概念及其一般形式教学难点运用概念解决问题教学辅助手段多媒体，电子白板教学过程个性化修改一.复习回顾1.什么叫方程？我们学过那些方程？含有未知数的等式叫方程2.什么叫一元一次方程？含有一个未知数，并且未知数的最高次数为1的整式方程3.什么叫分式方程？分母中含有未知数的方程二.探究新知问题(1...
图片详情：
 篇6：人教版九年级上册数学21.3实际问题与一元二次方程——销售问题训练（含答案）人教版九年级上册数学21.3实际问题与一元二次方程——销售问题训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级上册数学21.3 实际问题与一元二次方程——销售问题训练一、单选题1．某文化衫经过两次涨价，每件零售价由81元提高到100元．已知两次涨价的百分率都为x，根据题意，可得方程( )A．81(1+x)2＝100 B．81(1﹣x)2＝100C．81(1+x%)2＝100 D．81(1+2x)＝1002．某工厂生产的某种产品按质量分为10个档次，第1档次（最低档次）的产品一天能生产95件，每件利润6元，每提高一个档次，每件利润增加2元，但一天产量减少5件．若生产的产品一天的总利润为1120元，且同一天所生产的产品为同一档次，则该产品的质量档次是（ ）A．6 B．8 C．...
图片详情：
  篇7：人教版九年级上册数学21.1一元二次方程同步训练 （word、含答案）人教版九年级上册数学21.1一元二次方程同步训练 （word、含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级上册数学21.1 一元二次方程同步训练一、单选题1．下列方程中是一元二次方程的是（ ）A． B．C． D．2．一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是（ ）A．1，－3，1 B．1，－3，－1 C．－1，－3，1 D．1，3，－13．将一元二次方程化为一般形式后，其一次项系数为（ ）A． B． C． D．4．已知a是方程x2－2x－1=0的一个解，则代数式3a2－6a+3的值为（ ）A．0 B．4 C．5 D．65．已知是关于x的一元二次方程的一个根，则k的值为（ ）A．4 B．－4 C．...
图片详情：
 篇8：人教版数学九年级上册专题专练 微专题1 一元二次方程的解法(含答案)人教版数学九年级上册专题专练 微专题1 一元二次方程的解法(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版数学九年级下册专题专练微专题1 一元二次方程的解法类型1 一元二次方程的解法1. 按要求解下列方程：(1)4(x＋1)2＝(用直接开平方法)；(2)4x－x2＋2＝0(用配方法)；(3)x(x－2)＝2－x(用因式分解法)；(4)8x2＋10x＝3(用公式法).2. 运用适当的方法解下列方程：(1)x2－2x＝99；(2)3x2－6x＋1＝0；(3)(3x－1)2＝2(3x－1)；(4)5(x－3)2＝x2－9；(5)4(x－3)2－25(x－2)2＝0；(6)(x＋1)2＋2x＋3＝0.类型2 根的判别式的应用3. 已知关于...
图片详情：
  篇9：人教版数学九年级上册一元二次方程的解法(配方法）（教案）人教版数学九年级上册一元二次方程的解法(配方法）（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一元二次方程的解法(配方法）教学设计方案课题名称 一元二次方程的解法(配方法）科 目 数学 年 级 九年级教学时间 1课时（40分钟）学习者分析 在此之前，学生已经学习了一元二次方程的直接开平方法和完全平方公式，这为过渡到本节内容的学习起着铺垫作用。本节课要求学生多观察，勤思考，从而帮助学生形成分析、对比和归纳的思想方法，但就本班学生而言，有部分学生基础差，惰性强，需以小组的形式带动这部分学生积极动脑，交流探讨。教学目标 一、情感态度与价值观1.通过师生的共同活动，培养学生积极参与、主动探索、敢于发表见解的精神 。2.在探索中寻求解决问题的方法和途径，从而不断拓展数学思维。...
图片详情：
 篇10：人教版九年级上册21.1一元二次方程 课件 (共19张PPT)人教版九年级上册21.1一元二次方程 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)成功就在于“再坚持一下”的努力之中！笑对初三复习引入认识“老朋友”1、想一想我们都学过哪些方程？2、下列方程分别是什么方程？一元一次方程二元一次方程分式方程？21.1一元二次方程1、了解一元二次方程的概念；正确掌握一元二次方程的一般形式并能判定一个数是否是一元二次方程的根；2、通过学生自主学习、合作探究，培养学生分析问题、解决问题的能力以及对数学概念完整性和深刻性的理解；3、培养学生学数学用数学的意识.学习目标理解一元二次方程的概念，认识一元二次方程的一般形式；学习重点学习难点正确理解和掌握一般形式中的a≠0 ，“项”和“系数” .自主...
图片详情：
     篇11：2022—2023学年人教版数学九年级上册 21.3 实际问题与一元二次方程（共3课时） 课件2022—2023学年人教版数学九年级上册 21.3 实际问题与一元二次方程（共3课时） 课件 资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)一元一次方程与实际问题复习巩固1、什么是一元二次方程？1、只有一个未知数2、未知数的最高次是23、等式两边是整式2、请写出一元二次方程的一般形式3、我们学习过哪些解一元二次方程的方法呢？配方法、因式分解法、因式分解法问题引入1、有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个？解：设每轮传染中平均一个人传染个人第 一 轮 传 播1第 二 轮 传 播解：设每轮传染中平均一个人传染个人第 一 轮 传 播1第 二 轮 传 播1即平均一个人传染了10个人。平均每人传染10人，第二轮传染的人数是110人，第...
图片详情：
     篇12：人教版数学九年级上册21.3实际问题与一元二次方程（销售问题）同步练习（含答案）人教版数学九年级上册21.3实际问题与一元二次方程（销售问题）同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级上册数学21.3实际问题与一元二次方程（销售问题）同步练习一、单选题1．将进价为 元/个的某种商品按 元/个出售时，能卖出500个，已知这种商品每个每涨价1元，其销售数量就减少 个，若想使利润达到元，售价应是多少？设售价为 元/个，则可列方程（ ）A． B．C． D．2．某超市销售一种商品，其进价为每千克30元，按每千克45元出售，每天可售出300千克，为让利于民，超市采取降价措施，当售价每千克降低1元时，每天销量可增加50千克，若每天的利润要达到5500元，则实际售价应定为多少元？设售价每千克降低x元，可列方程为（...
图片详情：
  篇13：人教版九年级上册数学 22.2二次函数与一元二次方程同步训练 （含答案）人教版九年级上册数学 22.2二次函数与一元二次方程同步训练 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版九年级上册数学22.2 二次函数与一元二次方程同步训练一、单选题1．对于二次函数，下列结论错误的是（ ）A．它的图像与轴有两个交点 B．方程的两根之积为C．它的图像的对称轴在轴的右侧 D．时，随的增大而减小2．抛物线y＝x2+2x﹣5与y轴的交点坐标为（ ）A．（﹣5，0） B．（0，﹣5） C．（5，0） D．（0，5）3．如图，二次函数的图象的对称轴为x＝，且经过点（﹣2，0），（），（），下列说法正确的是（ ）A．bc＞0B．当≥﹣时，C．a＝2bD．不等式的解集是﹣2＜x＜4．已知抛物线经过点，则代数式的值为（ ）A． B． C． D．...
图片详情：
   Tags：人教,九年级,上册,数学,一元二次方程
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
