篇1：人教A版高中数学必修一全册质量检测（Word含解析）人教A版高中数学必修一全册质量检测（Word含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：模块质量检测一、单项选择题(本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．已知集合A＝{x|x<3}，B＝{x|2x>4}，则A∩B＝( )A．? B．{x|0 图片详情：
    篇2：人教A版高中数学必修一全册检测 （word版含解析）人教A版高中数学必修一全册检测 （word版含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：阶段测试（测试范围：必修第一册）
（时间：120分钟 分值：150分）
选择题部分（共40分）
一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一个项是符合题目要求的，请将正确的答案填入表格中相应题号下面）
1.下列不等式正确的是 （ ）
A.若false，则false B.若false，则false
C.若false，则false D.若false，则false
2.已知集合A＝{x|x2﹣2x﹣3＞0}，集合B＝{x∈Z|x2≤4x}，则?RA∩B＝ （ ）
A. {x|0≤x≤3} B.{﹣1，0，1，2，3}
C. {0...
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    篇3：人教A版高中数学必修一全册检测（word版含解析）人教A版高中数学必修一全册检测（word版含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：阶段测试（必修一）
（时间:120分钟 分值:150分 ）
选择题部分（共40分）
一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案填入表格中相应题号下面）
1. 已知集合false，false，则集合M与集合P的关系是（ ）
A. false B.false C.false D.false
2. 已知a，b是两个实数，则“false”是“false”的 （ ）
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
3. 已知false，则false （ ）
A. 2 B. 3...
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  篇4：人教A版高中数学选择性必修一全册质量检测（Word含答案解析）人教A版高中数学选择性必修一全册质量检测（Word含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：模块质量检测一、单项选择题(本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．“a＝3”是“直线ax＋2y＋2a＝0和“直线3x＋(a－1)y－a＋7＝0平行”的( )A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件C．充要条件D．既不充分也不必要条件2．已知平面α，β的法向量分别为μ＝(－2,3，－5)，v＝(3，－1,4)，则( )A．α∥βB．α⊥βC．α、β相交但不垂直D．以上都不正确3．已知四棱锥P－ABCD的底面ABCD是平行四边形，设＝a，＝b，＝c，则＝( )A．a＋b＋cB．a－b＋cC．a＋b－cD．...
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   篇5：人教A版（2019）高中数学 选择性必修第三册7.1.2 全概率公式（课件（34张）+作业)人教A版（2019）高中数学 选择性必修第三册7.1.2 全概率公式（课件（34张）+作业)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第七章 随机变量及其分布+XwuHIV1=03100:哪-D,90Tag+X)1=108130-D900=m7S03读一已知该电子设备制造厂有关数据,根据条件求概率想_根据全概率公式及条件概率公式求解设A表示“取到的是次品”,B;(i=1,2,3)表示“所取到的元件是由元件制造厂i提供的”,则a=B1∪B2∪B3,B1,B2,B3两两互斥,且P(B)=0.15,P(B2)=0.80,P(B3)=0.05,P(A|B1)=0.02,P(A|B2)=0.01,P(A|B3)=0.03.(1)由全概率公式,得算P(A)=P(B1)P(A|...
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  篇6：人教A版（2019）高中数学 选择性必修第三册 7.1.2 全概率公式（课件(共34张PPT)+作业）人教A版（2019）高中数学 选择性必修第三册 7.1.2 全概率公式（课件(共34张PPT)+作业）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)7.1.2 全概率公式第七章2022内容索引010203自主预习 新知导学合作探究 释疑解惑随堂练习课标定位素养阐释1.理解抽签具有公平性的证明.2.熟练掌握全概率公式及贝叶斯公式.3.会用全概率公式及贝叶斯公式解决一些实际问题.4.培养数学抽象、数学运算、数学建模等核心素养.自主预习 新知导学全概率公式【问题思考】1.一个盒子里装有7只好的晶体管、5只坏的晶体管,每次随机摸出1只,摸出的晶体管不放回,则(1)第一次摸到好的晶体管的概率是多少 (2)第二次摸到好的晶体管的概率又是多少 为什么 (3)它们有怎样的关系 2.填一填:(...
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 篇7：人教新目标版英语七年级上册全册习题课件（10份打包）人教新目标版英语七年级上册全册习题课件（10份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)Unit 1 My name's Gina.词汇风暴重点单词1.namen.名字；名称2.nicead.令人愉快的；宜人的3.to常用于原形动词之前，表示该动词为不定式4.meetw.遇见；相逢5.t00ad.也；又；太6.yourpron.你的；你们的7.Ms.(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士8.hispron.他的9.andco.和；又；而10.herpron.她的11.yesinterj..是的；可以12.shepron.她13.hepron.他14.noad.&ad...
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    篇8：人教A版高中数学必修第一册课件学案《充分条件与必要条件》人教A版高中数学必修第一册课件学案《充分条件与必要条件》资料可供全国地区适用。
大致详情：第一章 集合与常用逻辑用语1.4充分条件与必要条件1.正确理解充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件的概念；2.会判断命题的充分条件、必要条件、充要条件．3.通过学习，使学生明白对条件的判定应该归结为判断命题的真假.1.理解充分条件、必要条件、充要条件的意义；2.掌握命题条件的充要性判断及其证明方法；一、充分与必要条件的基本概念1．充分条件与必要条件的概念一般地,用p、q分别表示两个命题,如果命题p成立,可以推出命题q也成立,即 ,那么p叫做q的 条件, p叫做q 的 条件.2．一般地，如果既有，又有，就记作： , 这时...
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   篇9：人教A版高中数学必修第一册课件《函数》(共28张ppt)人教A版高中数学必修第一册课件《函数》(共28张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)2.1 函数2.1.1 函数（1）阅读教材Ｐ29－Ｐ32思考下列问题１．函数的定义２．定义域、函数的值域３．如何检验两个变量之间是否具有函数关系４．区间的相关概念自学提纲例、根据函数的定义判断下列对应是否为函数:是否例、下列函数中，与y=x表示是同一函数关系的是（ ）C判断下列f（x）与g（x）是否表示同一个函数是否否否例、求下列函数的定义域：(1)(2)(1)定义域是{x|x≥1}；(2)定义域是{x|x≠-1}。求下列函数的定义域已知函数f(x)=3x2-5x+2，求f(3)、f(- )、f(a)、f(a+1)...
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  篇10：人教A版（2019）高中数学 选择性必修第三册 7.1.2 全概率公式（课件共33张PPT+作业）人教A版（2019）高中数学 选择性必修第三册 7.1.2 全概率公式（课件共33张PPT+作业）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第七章 随机变量及其分布列7.1 条件概率与全概率公式7.1.2 全概率公式必备知识 探新知关键能力 攻重难课堂检测 固双基素养目标 定方向素养作业 提技能素养目标 定方向课程标准 学法解读1．结合古典概型，会利用全概率公式计算概率． 2．了解贝叶斯公式． 1．通过学习全概率公式及贝叶斯公式，体会逻辑推理的数学素养．2．借助全概率公式及贝叶斯公式解题，提升数学运算的素养．必备知识 探新知 全概率公式一般地，设A1，A2，…，An是一组两两互斥的事件，A1∪A2∪…∪An＝Ω，且P(Ai)＞0，i＝1,2，…，n，则对任意的事件B Ω，有P...
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   篇11：人教A版（2019）高中数学 选择性必修第三册 7.1.2 全概率公式课件+学案含练习人教A版（2019）高中数学 选择性必修第三册 7.1.2 全概率公式课件+学案含练习资料可供全国地区适用。
大致详情：7.1.2 全概率公式课标要求素养要求1.结合古典概型，会用乘法公式计算概率.2.结合古典概型，会利用全概率公式计算概率.通过学习及运用全概率公式，进一步提升数学抽象及数学运算素养.新知探究 狼来了这个故事大家都听过，那么从心理学角度分析，这个小孩是如何一步步丧失村民信任的呢？我们可以通过特殊概率公式来解读．设A为事件“小孩说谎”，B为“村民觉得小孩可信”；不妨设可信的小孩说谎的概率为0.1，而不可信的小孩说谎的概率为0.5,经过第一次撒谎，第二次撒谎后，狼真的来了，小孩第三次呼救的时候，村民都不再相信这是真的，觉得这是谁家熊孩子真气人，没人再上山救他．于是，狼在前两次跳出来吓...
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  篇12：人教A版高中数学必修第一册第一章集合与常用逻辑用语课件(4份打包）人教A版高中数学必修第一册第一章集合与常用逻辑用语课件(4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)第一章 集合与常用逻辑用语?1．1 集合的概念第1课时 集合的含义⊙,(共35张PPT)第一章 集合与常用逻辑用语?1．1 集合的概念第2课时 集合的表示⊙,(共31张PPT)第一章 集合与常用逻辑用语1．2 集合间的基本关系⊙,(共20张PPT)第一章 集合与常用逻辑用语1．5 全称量词与存在量词第2课时 全称量词命题和存在量词命题的否定⊙
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  篇13：人教A版高中数学必修第一册第四章指数函数与对数函数课件（9份打包）人教A版高中数学必修第一册第四章指数函数与对数函数课件（9份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)第四章 指数函数与对数函数4．1 指 数第1课时 n次方根与分数指数幂⊙,(共33张PPT)第四章 指数函数与对数函数4．1 指 数第2课时 无理数指数幂及其运算性质⊙,(共35张PPT)第四章 指数函数与对数函数4．2 指数函数第1课时 指数函数的概念、指数函数的图象和性质⊙,(共41张PPT)第四章 指数函数与对数函数4．2 指数函数第2课时 指数函数及其性质的应用⊙,(共34张PPT)第四章 指数函数与对数函数4．3 对 数第1课时 对数的概念⊙,(共38张PPT)第四章 指数函数与对数函数4．3 对 数第2课时 对...
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    篇14：人教A版高中数学必修第一册课件《集合的概念》(共18张PPT)人教A版高中数学必修第一册课件《集合的概念》(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)1.1集合的概念看下面例子：（1）1～20以内的所有偶数；（2）钱塘高级中学今年入学的全体高一学生；（3）到直线l的距离等于定长d的所有的点;（4）方程 的所有实数根；（5）火箭少女101组合的成员。探究一：集合的定义元素把一些元素组成的总体称为集合研究对象1研究对象2思考1：某班所有的“帅哥”能否构成一个集合？某班身高高于175厘米的男生能否构成一个集合？集合元素确定性的含义是什么？集合中的元素必须是确定的思考2：在一个给定的集合中能否有相同的元素？由此说明什么？集合中的元素是不重复出现的思考3：火箭少女101...
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     Tags：高中,数学,必修,课件,全册
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