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人教版二年级数学上册ppt(精选14篇)

日期:2022-10-27 19:43 阅读:

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人教版二年级数学上册ppt(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 《减法》(课件)二年级上册数学人教版(共70张PPT) 下载
2 人教版数学二年级上册-08数学广角-搭配课件人教版(共15张PPT) 下载
3 人教版数学二年级上册-08数学广角-搭配课件人教版(共21张PPT) 下载
4 《长度单位》(课件)人教版二年级上册数学人教版(共103张PPT) 下载
5 《认识线段》(课件)人教版二年级上册数学(共21张PPT) 下载
6 《数学广角搭配一》(课件)人教版二年级上册数学(共38张PPT) 下载
7 《解决问题》(课件)人教版二年级上册数学(共19张PPT) 下载
8 《认识线段》(课件)二年级上册数学人教版(共26张PPT) 下载
9 《简单的排列》(课件)人教版二年级上册数学(共15张PPT) 下载
10 乘加乘减(课件)-二年级上册数学人教版(共15张PPT) 下载
11 《数学广角——搭配》 教案 二年级上册数学人教版 下载
12 人教版数学二年级上册 5 观察物体(一)练习十六 课件(9张PPT) 下载
13 《不退位减》(课件)人教版二年级数学上册(共13张PPT) 下载
14 《数学广角——搭配》 教案 二年级上册数学人教版 下载

篇1:《减法》(课件)二年级上册数学人教版(共70张PPT)

《减法》(课件)二年级上册数学人教版(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共70张PPT)第3课时 不退位减法2 100以内的加法和减法(二)情境导入你都知道了什么信息?根据这些信息你能提出什么数学问题?怎样列式?探究点 两位数减两位数的不退位减法的笔算探索新知中国比美国多多少枚金牌?如何列式呢?48-36=代表团 金牌数中国 48美国 36探索新知1248-36=个十1.借助小圆片计算探索新知1248-36=相同数位要对齐。从个位减起,个位上6-3=3,3写在得数的个位上。24 8- 3 64 8- 3 624 8- 3 6十位上3-2=1,写在得数的十位上。12.用竖式计算探索...
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篇2:人教版数学二年级上册-08数学广角-搭配课件人教版(共15张PPT)

人教版数学二年级上册-08数学广角-搭配课件人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)数 学 广 角欢迎你们的到来,为了考考你们的智慧,请你们先想办法把这把密码锁打开,锁的密码是用数字1、2摆出的两位数 。1221你能用1、2、3摆出几个两位数?1用 1、2、3 三个数字能组成几个两位数?试试看。12213132332六个022030032332如果用 0、2、3 三个数字,能组成几个两位数?再试试看。不符合要求四个故 事用字组词:头 发故事 事故头发 发头花 喜欢 我用字组句子:2、花,我喜欢。1、我喜欢花。3、花喜欢...
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篇3:人教版数学二年级上册-08数学广角-搭配课件人教版(共21张PPT)

人教版数学二年级上册-08数学广角-搭配课件人教版(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)数学广角搭配角广学数游玩规则:小朋友!游玩数学广角得买门票,儿童票5角钱一张,请大家将准备好的5角钱拿出来。如果你能用这些钱币说出5角钱的一种付法,就可免费到数学广角去玩 !加油呀!5角买一张儿童门票,可以怎样付钱?真棒!想出了这么多种方法,好!现在咱们就进数学广角。排列、组合1211221 2 3121321233132每两个人小蓝小黄小红3一次,她们三个一共要握( )次。风景区老师有2件上衣,2条下衣 ,她最多能搭配出几套不同的穿法?我的早餐有多少...
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篇4:《长度单位》(课件)人教版二年级上册数学人教版(共103张PPT)

《长度单位》(课件)人教版二年级上册数学人教版(共103张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共103张PPT)第1课时认识厘米和用厘米量1 长度单位情境导入1. 你能说一说你的身高吗?3. 用你的方法表述一下你的课桌的长度吧。2. 生活中你们都是怎样描述长度的?情境导入1庹(tuǒ)1拃(zhǎ)1个脚长古代的长度单位把展开双臂后两手之间的最大距离作为长度单位,叫做“庹”。把张开手掌后大拇指和中指两端的最大距离作为长度单位,叫做“拃”。以脚掌的长度作为长度单位。情境导入古人就是用身体的一部分作单位测量长度的。探索新知探究点1 统一长度单位的必要性因为我和妈妈手的大小不一样。量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样呢?因为他们的“拃”不一样长...
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篇5:《认识线段》(课件)人教版二年级上册数学(共21张PPT)

《认识线段》(课件)人教版二年级上册数学(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)第3课时 认识线段第一单元 长度单位准备好了吗?一起去探索吧!认识线段1.初步认识线段,知道线段的特征用尺量线段、画线段的方法。2.体会数学与生活的联系,培养观察、想象和操作的能力,培养空间观念。学习目标怎样比较出这两根线的长短?可以把弯曲的线拉直贴在黑板上进行比较。巩固练习课堂小结拓展延伸探究新知创设情境认 识 线 段这样直直的线就是线段。仔细观察,拉紧后的线和现在的线有什么区别。线段1.拉紧后的线是直直的。2.原来的线是弯弯的,无法量出长度,拉紧后的线可以量出具体的长度。巩固练习创设情境课堂小结拓展延伸探究新知请两位同...
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篇6:《数学广角搭配一》(课件)人教版二年级上册数学(共38张PPT)

《数学广角搭配一》(课件)人教版二年级上册数学(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)第1课时 排列8 数学广角——搭配(一)游戏导入提示一:老师的年龄是两位数。游戏:猜年龄。提示二:由数字1和3组成。老师的年龄是:31探究点 简单的排列问题探索新知用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?问题:谁能完整地说一说这道题的意思?探索新知用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?按规律做就不乱了。我有点儿乱,怎样才能做到不重不漏呢?123123探索新知可以组成6个不同的两位数。1、2、31和32和31和2121321...
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篇7:《解决问题》(课件)人教版二年级上册数学(共19张PPT)

《解决问题》(课件)人教版二年级上册数学(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)第七单元 认识时间第2课时 解决问题准备好了吗?一起去探索吧!解决问题1.使学生学会用“几时几分”的知识分析生活中相关联事件发生的时间。2.使学生学会用排除法推理解决问题。学习目标创设情境巩固练习课堂小结拓展延伸探究新知你知道一天中做这些事情大约是什么时间吗?这些事情的发生都是按什么顺序排列的?按时间先后顺序。说一说举例说说你一般会怎样安排事情的先后?创设情境巩固练习课堂小结拓展延伸探究新知要求:尝试用“先……再……然后……最后……”说一说。说一说创设情境巩固练习课堂小结拓展延伸探究新知明明可能在哪个时间...
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篇8:《认识线段》(课件)二年级上册数学人教版(共26张PPT)

《认识线段》(课件)二年级上册数学人教版(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)认识线段人教版·二年级上册学习目标1.经历从具体情境中抽象出线段的过程,初步认识线段,并学会画线段、量线段;2. 能更深层次地理解线段有长有短,知道每两点就能画出一条线段。手掌宽约( )厘米一拃长约( )厘米一步长约60( )814厘米复习导入一条条,一根根;编制衣物少不了。有时直,有时弯;缝缝补补要用着。猜谜语谜底:毛线探索新知探索新知想一想:有什么办法能使这条毛线变得直直的呢?探索新知拉紧的一段线,可以看作一条线段。线 段这两根线有什么不同?探索新知线段的特点1、线段都是直的。2、线...
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篇9:《简单的排列》(课件)人教版二年级上册数学(共15张PPT)

《简单的排列》(课件)人教版二年级上册数学(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第八单元 数学广角——搭配(一)第1课时 简单的排列准备好了吗?一起去探索吧!简单的排列1.通过摆一摆、玩一玩等实践活动,了解有关简单的排列组合的知识。2.感受数学与生活的紧密联系,培养学生学习数学的兴趣和用数学解决问题的意识。学习目标创设情境有一位同学, 周末买了一本密码笔记本,但是却忘记密码了,无法打开,请大家一起来帮她找回密码。巩固练习课堂小结探究新知我用卡片摆一摆。巩固练习课堂小结探究新知创设情境探究排列方法密码是由1、2、3组成的两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数的密码?小组讨论我用笔写一写。1...
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篇10:乘加乘减(课件)-二年级上册数学人教版(共15张PPT)

乘加乘减(课件)-二年级上册数学人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)表内乘法(一)乘加、乘减4人教版二年级上册人教版二年级上册一、复习导入看图列式计算(1)(2)( )×( )=( )( )×( )=( )口诀:口诀:236933二三得六三三得九人教版二年级上册二、探究新知一共坐了多少人?P58例1仔细观察主题图,说一说你知道了哪些数学信息?人教版二年级上册二、探究新知一共坐了多少人?P58例1有4组旋转木马,其中3组每组坐了3人,1组坐了2人。求一共坐了多少人人教版二年级上册二、探究新知一共坐了多少人?P58例133...
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篇11:《数学广角——搭配》 教案 二年级上册数学人教版

《数学广角——搭配》 教案 二年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版小学数学二年级上册《数学广角——搭配》教学设计【教学内容】义务教育课程标准实验教材二年级上册第97页数学广角排列问题。【教学目标】1、使学生通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的实物的排列数。2、培养学生初步的观察、分析及推理能力。3、初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识,做到不重复、不遗漏。【教学重点】通过观察、猜测、动手操作等活动,培养学生有序的进行思考。【教学难点】培养学生有序地、全面的思考问题的意识。【教学用具】多媒体【课前小游戏】《大头儿子小头爸爸》师:老师想请大家猜一个动画片的名字,我来说你来猜。儿子的头大,手儿小。爸爸的头小,手儿大。(...
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篇12:人教版数学二年级上册 5 观察物体(一)练习十六 课件(9张PPT)

人教版数学二年级上册 5 观察物体(一)练习十六 课件(9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)练习十六人教版二年级数学上册观察物体(一)5复习回顾一只有把从不同位置观察到的物体的形状进行综合,才会形成这个物体的完整表象。从不同的方向观察同一立体图形,看到的形状可能是相同的,也可能是不同的。强化巩固二1. 说一说下面右边的照片分别是谁拍的。(教科书第70页练习十六1)2. 下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。(教科书第70页练习十六2)①③②3. 连一连。(教科书第70页练习十六3)4. 下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?把相应的序号填在括号里。(教科书第71页练习十六4)①③②5...
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篇13:《不退位减》(课件)人教版二年级数学上册(共13张PPT)

《不退位减》(课件)人教版二年级数学上册(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)不退位减2.减法人教版二年级数学上册名次 代表团 金牌数1 中国 482 美国 363 俄罗斯 244 英国 195 德国 162008年北京奥运会金牌榜前5名如下表。中国金牌数第一。创设情境,导入新课根据这些信息你能提出用减法解决的数学问题?名次 代表团 金牌数1 中国 482 美国 363 俄罗斯 244 英国 195 德国 162008年北京奥运会金牌榜前5名如下表。(1)中国比美国多多少枚金牌?(2)美国比德国多多少枚金牌?(3)德国比英国少多少枚金牌?(4)美国比俄罗斯多多少枚金牌?(5)美国和英国相差多少枚金牌?...
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篇14:《数学广角——搭配》 教案 二年级上册数学人教版

《数学广角——搭配》 教案 二年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:数学广角——搭配教学目标:一、知识与能力:培养学生学习初步的观察、分析能力和有序、全面地思考问题的意识。二、过程与方法:通过摆一摆、玩一玩等实践活动,了解有关简单的排列的知识。三、情感、态度与价值观:培养学生全面细致、积极思考的学习方法,进一步激发学生学习数学的兴趣。教学重点:了解简单的排列组合知识,能应用排列组合的知识解决实际生活中的问题。教学难点:全面地思考。教学过程:一、故事引入,导入新课1.小朋友们,你们喜欢看《喜羊羊与灰太狼》吗?昨天喜羊羊给老师打了一个求助电话,说懒羊羊又被灰太狼抓走了,还用密码锁锁住了。我们一起帮喜羊羊打开密码锁。看羊村的侦察兵给我们带...
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Tags:人教,二年级,数学,上册,ppt