篇1:第一课时 认识厘米(课件)二年级上册数学 人教版(30张PPT)第一课时 认识厘米(课件)二年级上册数学 人教版(30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)认识厘米人教版数学 二年级上册统一长度单位每相邻两条刻度线之间的距离都是 1cm。生活中在哪儿藏着1cm呢?《◆这块石头有多长?回21庹(tuǒ)因这块石头有多长?这块石头有多长?这块石头的长是2庹(tuǒ)。这块石头有多长?1拆(zhǎ)这块石头有多长?7777Y77这块石头有多长?这块石头的长是18折(zhǎ)。这块石头有多长?1个脚长这块石头有多长?这块石头有多长?这块石头的长是15个脚长。这块石头有多长?2庹长7777777777718折长15个脚长这块石头有多长?这块石头有多长?恩尺...
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![]() ![]() ![]() 篇2:开学第一课课程纲要(课件)二年级上册数学人教版(共20张PPT)开学第一课课程纲要(课件)二年级上册数学人教版(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)二年级课程纲要第一课拿到新书,你会最先看里面的什么呢 一、阅读目录,整体感知二、了解学习目标和内容1. 分类整理,清晰板块。2. 自主学习,交流汇报。选择自己感兴趣的部分,有针对性地看书。要求边看边思考以下问题:a.这一单元主要学习什么?b.你知道了什么?你能通过预习完成相应的题目?明确课程目标第一单元学习目标第二单元学习目标第三单元学习目标第四单元学习目标第五单元学习目标第六单元学习目标第七单元学习目标第八单元学习目标三、课程评价学期总评=过程性评价(50%)+结果性评价(50%)评价内容 评价要素 等第描述(分值...
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![]() ![]() 篇3:幻方(第一课时)(教案)- 二年级上册数学 沪教版(表格式)幻方(第一课时)(教案)- 二年级上册数学 沪教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 幻方(第一课时) 课型 新授教学 目标 1、初步认识幻方,了解幻方的起源。 2、能正确计算每一个九宫格中8个三数之和,能通过尝试、调整寻找答案。 3、探索幻方的规律,并能运用规律灵巧地找出幻方中的缺数。 4、了解幻方的起源,感受中国古代文化的博大精深, 感受数学的神奇与魅力,激发热爱祖国的思想情感。教学重点 初步认识幻方,能正确计算九宫格中8个三数之和。教学难点 探索幻方的规律,运用规律灵巧地找出幻方中的缺数。教学技术与学习资源 应用 多媒体课件,练习纸教学环节 目标指向 师生活动 评价关注点一、故事引入,激疑引趣 对应教学目标4。 (一)“夏禹治水”的故事 1.介绍洛书...
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![]() 篇4:第15课《诫子书》第一课时 课件(共21张PPT)第15课《诫子书》第一课时 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)七上语文同步高品课件统编版七年级上册教学课件教学设计导学预习同步练习部编版语文七年级上册诸葛亮01掌握关键词句,疏通文章内容,读出文章音韵美。02梳理课文层次,把握文章主旨,读出文章理蕴美。03了解写作背景,体会作者情感,读出家书情韵美。04展示名家家训,聆听先哲教导,汲取精神养料。学习目标图文并茂,导入新课壹它淡雅隽永,它闻名于天下,它常被文人雅士当做座右铭,它出自于一位智者的家书。新课导入《八阵图》杜甫功盖三分国,名高八阵图。江流石不转,遗恨失吞吴。《蜀相》杜甫三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:8.小书包 课件 (第一课时 47张PPT)8.小书包 课件 (第一课时 47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)一年级上册—统编版—语文—第五单元⑧ 小书包(第一课时)有厚又有薄,有长也有方。打开看一看,知识里面藏。书大脑运动操:猜谜语小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳。画画写字它全会,就是不会把歌唱。像糖不是糖,有长也有方。帮你改错字,它可不怕脏。橡皮铅笔小 书 包shūbāo学习目标一 通过图文对照、归类识记等方法,认识“书、包”等11个生字和包字头、单人旁、竹字头3个偏旁。二 正确朗读课文。知道学习用品的名称,了解它们的用处。shū bāo chǐ zuò yè běn书 包 尺 作 业 本bǐ...
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![]() ![]() 篇6:硬笔书法:楷书基础篇第一课基础知识和横(课件) 小学生书法(共31张PPT)硬笔书法:楷书基础篇第一课基础知识和横(课件) 小学生书法(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)空白演示单击输入您的封面副标题Tchǔthi shiheheng基础知识和横第一课仁义礼多智信孝心书写工具铅笔笔芯←笔杆<书写工具纸纸张种类很多,常用的有米字格、田字格、方格等。书写工具天地格右斜线左斜线横中线圆线更加便于定位和限定书写区域。竖中线书写工具哪个更好看?天天地地格格书写工具哪个更好看?天天地地格格每个字的大小、位置要得当。写字姿势坐姿口诀头正身直脚放平,两臂八字撑桌面,胸离桌子一拳头,眼离书本一尺远,轻松写字护视力。写字姿势握笔口诀一指二指捏住笔,距离笔尖一寸处。像圆形手...
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![]() ![]() ![]() 篇7:二年级上册数学北师大版 买文具第一课时课件(共22张PPT)二年级上册数学北师大版 买文具第一课时课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)问题探究练习拓展北师大版 二年级数学上册 第二单元 购物薄薄一张纸,作用可真大,买书买笔买玩具,都要用到它。谜语:钱纸币硬币小面额人民币:纸币硬币按质地分:512按数字分:元分角按单位分:①拿哪张面额的人民币正好?买一买:②拿5角应找回多少钱?买1块橡皮买一买:③拿1元应找回多少钱?买1块橡皮10角=1元=知识讲堂:买一买:③拿1元应找回多少钱?买1块橡皮1元=10角10角-1角=9角答:应找回9角钱。买一买:④给你的全是1分钱,你应付几个1分钱呢?买1块橡皮=分1角=10...
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![]() ![]() ![]() 篇8:人教版 数学二年级上册 3 角的初步认识 第一课时 预习课件 (共19张PPT)人教版 数学二年级上册 3 角的初步认识 第一课时 预习课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)角的初步认识三角的初步认识温故 知新 1. 下面的图形各有几条线段?( 3 )条 ( 4 )条( 2 )条 ( 6 )条3426新课 先知 2.教材第39页例1。(1)上面的物品中,用线标出的图形都是( 角 )。角新课 先知 (2)下面的图形都是角,请标出角的顶点和边。顶点 边 边一个角有( 一 )个顶点和( 两 )条边。顶点边边边顶点边边顶点边一两新课 先知 (3)用一个图钉把两根纸条的一端钉在一起,制作成一个活动角。转动活动角的一条边,可以形成许多不同的角。通过转动活动角可以发现:角的...
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![]() ![]() 篇9:倍(第一课时)(教案)-二年级上册数学沪教版1(表格式)倍(第一课时)(教案)-二年级上册数学沪教版1(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 倍(第一课时) 课型 新授教学 目标 1.理解“一个数的几倍”的含义。 2.知道“几个△就是△的几倍”。通过“倍”的学习,进一步理解乘法的含义。 3.能用完整、清晰的语言表述。教学重点 理解“一个数的几倍”的含义。 知道“几个△就是△的几倍”。教学难点 理解“一个数的几倍”的含义。教学技术与学习资源应用: PPT课件。教学 环节 目标指向 师生活动 评价 关注点一、引入新知。 对应教学目标3。 出示划船图 谈话:看小朋友们在干什么呀? 小朋友们划着不同的小船在游玩,那么,这里一共有几个小朋友在划船呢?这就是我们今天要学习的新本领《倍》。 能将图片上的信 息描述清楚,语 言正确...
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![]() 篇10:25 古人谈读书 第一课时习题课件(共7张PPT)25 古人谈读书 第一课时习题课件(共7张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)85000100地sigha
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![]() ![]() ![]() 篇11:活动10 《自己动手包书皮》(第一课时)课件(10ppt)活动10 《自己动手包书皮》(第一课时)课件(10ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)自己动手包书皮封面书脊封底第一步:根据书的尺寸裁好包装纸的大小。注意书本四周到包装纸相应边缘的距离大于3厘米。第二步:根据书本的厚度,确定包装纸的书脊宽窄。按照图片将包装纸的书脊两端剪去一部分。第三步:把书放在包装纸上,将留出的边向里折,包住书。第四步:用透明胶带将包好的书皮的四个角粘好。裁一裁剪一剪折一折粘一粘环保又有趣自己动手包书皮M的crangei销be对一保镜速的:r3元兽O鉴片ODONG SHIIAN ZHIDAO SHOUCElao dong zhun bei劳动准备cai licàoyǔgong ju材料与工具...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:统计表初步(第一课时)表格式教案二年级上册数学沪教版统计表初步(第一课时)表格式教案二年级上册数学沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 统计表初步(第一课时) 课型 新授教学 目标 尝试根据需要通过多种渠道收集、整理有用的数据。 初步学习收集数据,初步学会用画正“字”等方法进行记录,经历分类计数的过程。 初步学会整理数据并填写统计表。 体会统计与日常生活的密切联系,感知统计是有趣的和有用的。教学重点 会用画正“字”等方法进行记录,整理数据并填写统计表。教学难点 能够整理数据并填写统计表。教学技术与学习资源应用: PPT课件,学习单,水果图片。教学 环节 目标指向 师生活动 评价 关注点一、提问引入,揭示课题。 对应教学目标1。 对应教学目标2。 1.提问: (1)同学们喜欢吃水果吗...
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大致详情:(共17张PPT)22 为中华之崛起而读书第1课时赞zàn结构:上下组词:赞扬 赞不绝口音序:Z 部首:贝笔画:十六上部左边末笔为竖提。下部“贝”竖撇斜伸。易错提示:最后一笔是点哦!指导书写返回顾gù结构:左右组词:环顾 奋不顾身音序:G 部首:页笔画:十右部最后一笔点要有力。左右要匀称紧凑。易错提示:注意第四笔是竖提不是竖弯钩哦!返回肃晰振胸怀凡训斥效观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。读写结合,书写志向赞顾练读生字所在的段落。新学年开始了,修身课上,沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:22《为中华之崛起而读书》 第一课时 课件(共16张PPT)22《为中华之崛起而读书》 第一课时 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)为中华之崛起而读书周恩来少年周恩来青年周恩来周恩来担任外交部长晚年周恩来22、为中华之崛起而读书崛起 模范 巡警 租界惩处 抱负 吵嚷 喝彩帝国主义 铿锵有力 振兴中华崛帝范巡嚷惩铿锵指敲击金属时发出的响亮声音,泛指声音响亮而又有节奏。象声词。崛帝范巡嚷惩铿锵1、自由读课文,读准字音,读通句子。2、周恩来之所以从小就会立下“为中华之崛起而读书”的大志,是因为他都听到了什么?又看到了什么?初读课文,了解大意没事可不要到那个地方去玩啊!那是外国租界地,惹出麻烦来可就糟了,没处说...
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