篇1：统编版二年级上册语文微课堂-【暑假预习】 3《植物妈妈有办法》-课文精讲统编版二年级上册语文微课堂-【暑假预习】 3《植物妈妈有办法》-课文精讲资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇2：【微课 动画版】06二年级上课文3.2《植物妈妈有办法》-植物也要生宝宝吗？【微课 动画版】06二年级上课文3.2《植物妈妈有办法》-植物也要生宝宝吗？资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇3：小学语文 部编版语文二年级上册 3 植物妈妈有办法(9) 教案小学语文 部编版语文二年级上册 3 植物妈妈有办法(9) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 第3课植物妈妈有办法【教材分析】这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，展示了各种植物传播种子的方法，文章写的生动有趣，语言生动活泼，符合儿童的阅读兴趣，易于学生理解课文运用的诗歌形式，读来朗朗上口，适合指导学生进行朗读训练，我们的备课上课的时候都要多读，在读中去感悟课文的韵律，美去体会课文在表达上的精妙，去了解课文，告诉我们的知识。【学情分析】本课课文内容虽然比较简单，读起来容易上口，但是本课的识字量大，虽然是一首诗歌，但是里面有好多的生字，学生极容易读错，所以识字写字朗读仍然是本课阅读教学所承担的重要任务。学习这篇课文，应该重点引导学生运用探究式的学习方法，注意激发学生了解植...
图片详情：
    篇4：【微课 动画版】05二年级上课文3.1《植物妈妈有办法》动物都是怎么生宝宝的呢？【微课 动画版】05二年级上课文3.1《植物妈妈有办法》动物都是怎么生宝宝的呢？资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇5：小学语文 部编版 二年级上册 3 植物妈妈有办法(11) 教案小学语文 部编版 二年级上册 3 植物妈妈有办法(11) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《植物妈妈有办法》第二课时教学设计教学目标：1、理解“纷纷、四海为家”等词语的意思。2、培养同学们合作探究的学习精神，让学生感受到在快乐中学习的乐趣。3、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。4、学习文中三种植物传播种子的办法，激发学生热爱大自然和学习的兴趣。教学重点：1、学习文中三种植物传播种子的办法，激发学生热爱大自然和学习的兴趣2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：培养同学们合作探究的学习精神，感受学习的快乐。教学用具：多媒体课件教学过程：一、复习旧知，导入新课1、上节课我让你们预习了《植物妈妈有办法》，那么课文中介绍了哪几位植物妈妈 谁能来...
图片详情：
 篇6：部编版二年级上册课文3《植物妈妈有办法》第二课时(24张课件+教案)部编版二年级上册课文3《植物妈妈有办法》第二课时(24张课件+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3《植物妈妈有办法》（第二课时））教学设计教学目标：1、有感情的朗读课文，积累字词。2、了解植物传播种子的多种方法，以及体会诗歌语言的精妙。3、背诵课文。教学重难点：了解植物传播种子的多种方法，以及体会诗歌语言的精妙。教学过程一、复习导入。有感情地朗读课文，想想文中写了哪几种植物有办法？在文中圈出来。二、学习诗歌1、学习第1小节。2、指导朗读。3、接下来，请你自由读读第2、3、4小节，然后想一想植物用什么办法传播种子？三、朗读全诗，了解植物传播种子的多种方法，以及体会诗歌语言的精妙。学习第2节，了解蒲公英传播种子的方式。学习第3...
图片详情：
 篇7：小学语文 部编版 语文二年级上册 3 植物妈妈有办法 教案（表格式）小学语文 部编版 语文二年级上册 3 植物妈妈有办法 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级（上册） 教材版本 部编版课题名称 3 《植物妈妈有办法》难点名称 了解蒲公英、苍耳和豌豆传播种子的方法。难点分析 从知识角度分析为什么难 学生要先理解蒲公英、苍耳、豌豆的样子，再理解里面的降落伞、带刺的铠甲，才能去理解旅游就是传播方法。从学生角度分析为什么难 二年级学生的思维主要以形象思维为主，抽象逻辑思维在没有见过这几种植物的时候，他们相对来说比较难理解植物怎么传播。难点教学方法 图片来了解植物的外形。 理解词语来知道传播的方法。教学环节 教学过程导入 小朋友们，大家喜欢旅行吗？旅行不仅可以带给我们心灵享...
图片详情：
 篇8：部编版二年级上册 课文1 3.植物妈妈有办法 课件+教案（共53张PPT）部编版二年级上册 课文1 3.植物妈妈有办法 课件+教案（共53张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)语文部编版 二年级上课文1 3.植物妈妈有办法语文要素1.积累并运用表示动作的词语。2.结合课文插图，了解课文内容，知道植物是怎样传播种子的。学习目标1.认识“植、如”等15个生字，正确认读多音字“为、得”，会写“法、如、公”等10个生字，理解和掌握“办法、如果”等9个词语。2.能正确、流利地朗读课文，会背诵课文。感受诗歌语言的精妙。3.掌握文中动词的用法，了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。（重点）4.收集植物传播种子的资料，能仿照课文说说其他植物传播种子的方法。（难点）第1课时新课导入你们知道这些的总称叫什么吗？植物植z...
图片详情：
    篇9：小学语文 部编版语文二年级上册 3 植物妈妈有办法(15) 教案小学语文 部编版语文二年级上册 3 植物妈妈有办法(15) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：植物妈妈有办法教材分析：本课是一首关于自然知识的诗歌，主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，同时告诉小读者植物传播种子的方法很多，仔细观察就能得到更多的知识。本课突出的特点是拟人手法的运用，文中把植物和种子分别当作“妈妈”和“孩子”来写，读起来亲切、有趣，易于调动小读者的阅读兴趣和观察探索大自然的欲望。教学目标：知识与能力：认识“植、如”等12个生字，读准多音字“为、得”，会写“法、如”等10个字。过程与方法：理解蒲公英，苍耳，豌豆三种植物传播种子的方法。体会“乘着、挂住、炸开”用词的准确。有能力的学生可以仿照课文的句式，说一说其他植物传播种子的方法。情感态度与价值观...
图片详情：
 篇10：部编版小学语文二年级上册课文2综合检测卷（含答案）-部编版小学语文二年级上册课文2综合检测卷（含答案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文2综合检测卷（试题）-小学语文二年级上册部编版一、填空题1．拼一拼，写一写，并给加点字词注音。官员 们没有找到一gǎn 能chēng 大象的chèng ，七suì 的曹 冲让象zhàn 在chuán 上，rán 后巧妙地得出了象的重量 。2．看拼音，写词语。zhù zi dào dǐ chèng gǎnchuán shēn shí tou dì fangguǒ rán píng jiǎng shí jiān3...
图片详情：
   篇11：部编版小学语文二年级上册课文（一）复习巩固检测卷（含答案）-部编版小学语文二年级上册课文（一）复习巩固检测卷（含答案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文（一）复习巩固检测卷（试题）-小学语文二年级上册部编版一、选择题1．下列词语中有错别字的一项是( )。A．锻炼 B．甜蜜 C．概括 D．厨窗2．“我们的工作没有白做的，只要费一点儿力，就能对全群有贡献，给全群增福利。”以上文字出自《蚕和蚂蚁》。“我们”是指（ ）A．蝴蝶 B．蚕 C．蚂蚁 D．蝈蝈3．哪些是植物？哪些是动物？下列选项分类正确的一项是（ ）。牛马有脚，鸟有翅膀。蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。苍耳妈妈有个好办法。豌豆妈妈更有办法。A．植物：蒲公英 苍耳 豌豆 翅膀B．动物：牛 马 鸟C．植物：娃娃 苍耳 豌豆...
图片详情：
    篇12：部编版小学语文二年级上册课文（二）综合复习检测卷（含答案）-部编版小学语文二年级上册课文（二）综合复习检测卷（含答案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文（二）综合复习检测卷（试题）-小学语文二年级上册部编版一、选择题1．下面多音字的读音正确的一项是（ ）A．削弱（xué）B．重新（zhòng）C．体重（zhòng）D．削苹果（xiào）2．路人借问遥招手。给诗句中带点的字选择正确的解释（ ）A．向人打听 B．进一步说话3．读了《玲玲的画》一文，你明白了什么道理？（ ）A．只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。B．画弄脏了不要紧，只要修补一下就会得到一幅更好的画。4．下列词语搭配不当的一项是（ ）A．满意地笑 B．得意地哭 C．仔细地看5．“及”的第一画是（ ），共三画...
图片详情：
    篇13：部编版小学语文二年级上册课文（一）综合复习检测卷（含答案）-部编版小学语文二年级上册课文（一）综合复习检测卷（含答案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文（一）综合复习检测卷（试题）-小学语文二年级上册部编版一、选择题1．下列加点字的注音不正确的一项是（ ）A．观察（chá） B．指针（zhǐ） C．捕鱼（pǔ） D．旅行（lǚ）2．下列词语搭配不当的一项是（ ）A．发动机器 B．冲毁房屋 C．灌溉农田 D．滴下庄稼3．《午夜动物园》中，奇奇每周六都要去动物园，是因为（ ）A．因为奇奇想去看看动物园里的动物，和动物说话。B．因为奇奇想让爸爸陪她去玩。4．下列词语与“快活”的意思最接近的一项是（ ）A．快速 B．快乐 C．活动 D．生活5．下列汉字书写时左窄右宽的一项是（ ...
图片详情：
    篇14：部编版小学语文二年级上册课文（二）常考易错检测卷（含答案）-部编版小学语文二年级上册课文（二）常考易错检测卷（含答案）-资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台课文（二）常考易错检测卷（试题）-小学语文二年级上册部编版一、选择题1．蓬头稚子学垂纶。给诗句中带点的字选择正确的解释（ ）A．年龄小的孩子 B．幼稚的孩子2．《小儿垂钓》中小儿“不应人”的原因是（ ）A．没有礼貌 B．没有看见路人 C．怕惊动了鱼儿3．《玲玲的画》这个故事告诉我们的道理是（ ）A．只要肯动脑筋，坏事有时也会变成好事B．要小心作画C．做错了要及时改正D．作画要集中精力4．下列书写错误的是（ ）A．摇头 B．管员 C．画线5．“宰”总共有多少画（ ）A．9 B．10 C．116．下列按课文内容排序正确...
图片详情：
   Tags：小学,二年级,课文,植物,妈妈
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
