篇1：统编版语文二年级上册 5 玲玲的画 优质课件统编版语文二年级上册 5 玲玲的画 优质课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)玲玲的画玲玲为了参加比赛画了一幅画，没想到发生了意外，画被弄脏了。后来，玲玲在爸爸的帮助下，把坏事变成了好事。让我们一起看看玲玲是怎么做的吧！引入新课字词识读huà部首： 一笔画： 8组词：画画 画展造句：我很喜欢画画。字词识读fú部首： 巾笔画： 12组词：横幅 幅度造句：校庆时，学校挂满了横幅字词识读 pínɡ部首：讠笔画：7组词：批评 评比造句：老师可以批评学生,但是不能斥责学生。jiǎnɡ组词：奖杯 奖励造句：获奖的人都会有奖杯。部首：大笔画： 9字词识读bào组词：报纸造句：我可以从报纸上了解...
图片详情：
  篇2：统编版语文二年级上册周周练 第5周（曹冲称象、玲玲的画）（含答案）统编版语文二年级上册周周练 第5周（曹冲称象、玲玲的画）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版语文二年级上册周周练（考查范围：曹冲称象、玲玲的画）第四课曹冲称象 课文图解中心思想 本文通过写七岁的曹冲想出称象的好办法，称出了大象重量的事，说明了曹冲是一个聪明、爱动脑筋的孩子，同时教育我们遇到问题要善于动脑。第五课玲玲的画 课文图解中心思想 本文讲述了玲玲把要参加评奖的画弄脏了，没有时间再重画一张，于是她在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了一只可爱的小花狗，将坏事变成了好事的故事。这个故事告诉我们：好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。一、读一读，填一填。①“写”字共有＿＿＿＿＿＿＿＿画，第4画是＿＿＿＿＿＿＿＿，＿...
图片详情：
   篇3：二年级上册语文微课堂-【暑假预习】 ：5《玲玲的画》课文精讲二年级上册语文微课堂-【暑假预习】 ：5《玲玲的画》课文精讲资料可供全国地区适用。
大致详情：略...
图片详情：
篇4：部编版2021-2022学年二年级上册语文《玲玲的画》同步练习部编版2021-2022学年二年级上册语文《玲玲的画》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年二年级上册语文《玲玲的画》同步练习一、基础积累1.看拼音，写词语。píng jiǎng shí hou ná qǐ duān xiáng________ ________ ________ ________nǎo j...
图片详情：
  篇5：二年级上册语文教案-5玲玲的画 人教部编版二年级上册语文教案-5玲玲的画 人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：《玲玲的画》教学设计教材分析《玲玲的画》是部编二年级语文上册的第4课，为我们讲述了一个生活中的小故事。讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二天要参评的画弄脏了。在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，巧妙地掩盖了污渍。从而告诉我们好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。课文内容简单，主题明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。学情分析对于二年级下学期的学生而言，识字并不陌生，他们已经积累了许多识字的方法和经验。本班学生当中，有三分之一的学生能够留意生活中的汉字，具有主动识字的愿望，但也有个别学生识字量...
图片详情：
  篇6：二年级上册语文教案-5《玲玲的画》 人教部编版二年级上册语文教案-5《玲玲的画》 人教部编版资料可供全国地区适用。
大致详情：5、《玲玲的画》教学设计 教学目标： 1、巩固“玲、详”等15个生字，书写“幅、评、奖”3个字。借助图片和生活实际理解“端详、弄脏、叭”等词语的意思。 2、正确、流利地朗读课文。试着用上“得意、伤心、满意”等关键词了解课文内容，讲述故事。 教学重点： 研读关键句，感受人物心情。对玲玲动脑筋想出好办法感到欣赏。 教学难点： 读懂爸爸说的话，懂得生活只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。 教学过程：复习导入。 1、上节课，我们认识了一位爱画画的小朋友，还结识了很多生字宝宝，你们能认识它们么？ 2、词语宝宝也着急了，你们能写出它们么？ （时间、时候、只要） 3、（出示...
图片详情：
  篇7：人教部编版二年级上册语文教案-《玲玲的画》人教部编版二年级上册语文教案-《玲玲的画》资料可供全国地区适用。
大致详情：玲玲的画 教学设计教学目标1、会认“玲”等8个生字，会写“叭”等9个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。教学重难点情景中感悟，朗读中理解所蕴涵的深刻道理。教学工具ppt课件教学过程一、直接导入、板书课题1、出示“玲玲”，指导朗读2、教师板书，学生举起手跟老师书写?二、初读课文，检查预习1、自读课文，2、认读词语（1）第一组端详? 一幅画? 评奖? 弄脏? 脑筋?? 叭的一声（2）重点检查易读错的字音：端详? 弄脏? 叭的一声?（3）利用识字方法重点识字? 一幅画...
图片详情：
   篇8：统编版二年级上册语文课文（二）5.玲玲的画 教案（2课时）统编版二年级上册语文课文（二）5.玲玲的画 教案（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：5、玲玲的画【教学目标】知识与技能：1、会认15个生字，会写10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。过程与方法：自主识字，朗读感悟。 情感态度价值观：懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。 【教学重点】会认读生字、会写田字格中的生字，朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子，【教学难点】懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。【教法】引导，感悟。【学法】自主、合作、探究。【教学准备】课件【教学时间】3课时【教学过程】第1课时一、创设情境，导入课题。1、老师知道大家特别聪明，我想考考大家，能不...
图片详情：
   篇9：统编版语文二年级上册视频微课：5 玲玲的画 .mp4统编版语文二年级上册视频微课：5 玲玲的画 .mp4资料可供全国地区适用。
大致详情：=压缩包内容：人教部编版语文二年级上册视频微课：5 玲玲的画 .mp4
图片详情：
篇10：统编版二年级上册语文课文（二）5.《玲玲的画》教学设计统编版二年级上册语文课文（二）5.《玲玲的画》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《玲玲的画》教学设计1、教材分析 《玲玲的画》是统编教材二年级上册第三单元的一篇课文，本单元以“儿童生活”为主题。本篇课文是以儿童的视角来表现儿童的生活，是一篇读后让人颇受启发的小故事。通过一幅参加评奖的画：《我家的一角》，主人公玲玲先后经历了“得意-伤心-满意”的心路历程，篇幅虽短，却一波三折。教师可以引导学生根据玲玲的情绪变化，用上“得意、伤心、满意”三个关键词讲讲这个故事，从而达到“借助词句，尝试讲述课文内容”的单元目标。课文采用对话的形式推进故事发展，教师可以引导学生读好人物之间的对话，结合生活实际畅谈自己的感受和想法，进而理解关键语句“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事”。二...
图片详情：
  篇11：二年级上册语文教案-《玲玲的画》 人教部编版（2课时）二年级上册语文教案-《玲玲的画》 人教部编版（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版部编本《玲玲的画》教学设计【教材简析】这篇课文主要讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二天参评的画弄脏了，在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙地掩盖了污渍，还给作品平添了几分家的温馨。课文内容简单，主题明确，寓深刻的生活哲理于简单的故事之中，对于启发学生处理生活中的类似事件有较强的教育意义。【教学目标】1、会认“玲、催”等8个生字，会写“肯、楼、梯”等9个字。2、正确、流利地朗读课文，有感情地朗读相关句段。3、明白“只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事”的道理。【教学重点】以练能为重点，凭借“例子”，通过一系列的活动最大化地让学生进行语言学习、运用和积累，...
图片详情：
   Tags：二年级,上册,语文,玲玲,ppt
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
