篇1：部编版道德与法治二年级上册 1. 假期有收获 教案部编版道德与法治二年级上册 1. 假期有收获 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：假期有收获【教学目标】1．知识与能力了解两个同学度过假期的方法，懂得合理安排假期，才能学好，玩好，休息好。2．情感与态度养成合理安排时间的好习惯，愉快有效地度过假期。3．行为与习惯懂得合理安排时间，让假期过得愉快而有意义。4．过程与方法通过了解同学的假期是怎么度过的，对比自己，给自己制订计划。【教学重难点】1．教学重点：对比两位同学的假期是怎样度过的，自己获取知识，制订假期计划。2．教学难点：能通过交流、对比，制订自己的假期计划，并按计划度过假期。【教学准备】教师准备：课件：小强和小刚的暑假生活。学生准备：假期计划表格。【教学过程】活动一：回忆暑假（播放课件...
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 篇2：二年级上册道德与法治教案-6.班级生活有规则二年级上册道德与法治教案-6.班级生活有规则资料可供全国地区适用。
大致详情：6.班级生活有规则
教学目标：
知识与技能：1.引导学生积极参与设计制作文明棋和下文明棋中，加深对班级规则的记忆和理解。2.在下棋活动中明白从小学会在班级生活中遵守规则，才能成长为文明人。
过程与方法：1、在小组合作的过程中，引导学生学会正确表达自己的感受和想法。2、在交流、制作、实践、评价等体验活动过程中，体验班级规则的重要性。
情感与态度：1.在活动的过程中，培养学生的规则意识和责任意识，激发学生对班级的热爱之情。2.引导学生自觉遵守班级规则，养成良好的行为习惯。
教学重难点：
把规则内化于心，引导学生做个讲文明、有教养的人。
教学过程
师：同学们，你喜欢做游戏吗？...
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 篇3：二年级上册道德与法治教案-6 班级生活有规则二年级上册道德与法治教案-6 班级生活有规则资料可供全国地区适用。
大致详情：6 班级生活有规则
教学目标：
知道班级生活处处有规则;2、明白遵守规则的重要性。3、树立遵守规则意识，自觉遵守班规、校规。4、学会做个讲文明、有教养的人。
二．教学重难点
教学重点：1、了解日常的学习与生活中必须遵守的规章制度。2、初步树立规则意识、建立班级公约。
教学难点：做个自觉遵守规则的人。
三．教学过程
（一）故事导入
师：同学们，喜欢听故事吗？今天，张老师给大家带来了一个绘本故事《十一只猫做苦工》（播放故事微课）故事讲完了，老师有一个问题想问问大家，这十一只小猫高高兴兴的去旅行，最后为什么会被大怪兽抓去做苦工呢？生答：
师：你们思维敏捷，特别会思考，正是因为这十一...
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 篇4：二年级上册道德与法治教案-6《班级生活有规则》二年级上册道德与法治教案-6《班级生活有规则》资料可供全国地区适用。
大致详情：6《班级生活有规则》
教学目标：
初步建立规则的概念。
懂得学校的生活离不开规则。
初步树立规则意识，开始将“小学生守则”等学校规则内化。
二．教学重难点
重点：知道学校处处有规则，明白遵守规则的重要性。
难点：做自觉遵守规则的人。
三．教学设计
导入：体验游戏，认识规则。
1、师：同学们平时都喜欢玩什么游戏呢？生(预设)：
师:：你们的游戏生活真精彩，今天老师给大家带来了几个好朋友，他们也像你们一样喜欢玩游戏，你们瞧，他们来啦，出示《小棕棕的游戏规则》。
师：你喜欢小棕棕吗？为什么？生（预设）：（不喜欢，因为他总是自己制定游戏规则，总是耍赖皮）
师：小棕棕一...
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 篇5：小学道德与法治 一年级上册3.10吃饭有讲究 教案（表格式）小学道德与法治 一年级上册3.10吃饭有讲究 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 10、 “吃饭有讲究科目 道德与法治 课型 新授课 课时执教人一、教材内容分析《吃饭有讲究》是人教版《道德与法治》一年级上册第三单元《家中的安全和健康》第二课，本课有四个话题：干干净净吃饭好；我在餐桌上；食物的诉说；这样吃好吗。本课时选取前两个话题，先普及饭前洗手知识和技能，再补充家庭用餐餐桌礼仪，逐步养成良好的卫生习惯和用餐礼仪，为孩子们身心良性发展打下好的基础。二、学情分析孩子们进入小学已经三个多月了，平时时有肚子痛、拉肚子的现象发生，而家长往往重视孩子的学习成绩，忽视孩子良好卫生习惯的培育，大多数孩子知道饭前要洗手但是不知道怎样才能洗干净;另外孩子们还小，生活中普遍...
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  篇6：部编版二年级上册道德与法治3.12《我们小点儿声》教案部编版二年级上册道德与法治3.12《我们小点儿声》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：12《我们小点儿声》教材分析《我们小点儿声》一课,本单元“我们在公共场所”旨在通过对“公共财物”“公共卫生”“公共秩序”以及“公共文明修养”这四个方面的重点引导，帮助学生养成在公共场所，所需要的文明行为习惯，并在其中融入社会主义核心价值观教育。本课在课程结构框架中属于“儿童与社会”的这条轴线，在课程内容中，则是属于“负责任、有爱心地生活”栏目下的“懂礼貌，守秩序，爱护公物，行为文明”的范畴。本课教材由“教室里面有点儿吵”这个话题展开，呈现了四种学生日常忽略或认识不清的、经常出现的噪音现象，并结合小主持人的话，来说明自己班教室里吵闹的现象；在“做个小小调音师”的活动中，提出解决噪音问题的方法...
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 篇7：小学道德与法治五年级上册 协商决定班级事务 第二课时 教案（表格式）小学道德与法治五年级上册 协商决定班级事务 第二课时 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《第5课 协商决定班级事务》第2课时教学目标：能清晰表达个人意见、倾听和尊重他人意见，增强集体意识。知道决定班级事务要遵循公平公正、公开透明、协商合作的原则，学会运用这些原则解决班级建设中的问题。二、教学重难点：重点：知道决定班级事务要遵循公平公正、公开透明、协商合作的原则，学会运用这些原则解决班级建设中的问题。三、教学过程教师活动 学生活动 设计意图课程导入（3分钟） 一、展示学习目标 二、活动导入： 1.展示3幅图（图略）。 2.展示问题：你能说出这三种比赛的具体名称呼吗？为什么没有男女单打的项目？ 3.显示答案:男子单打、女子单打、男女混合双打；因为因为男女在力量上存...
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  篇8：部编版二年级上册道德与法治教学计划及教案部编版二年级上册道德与法治教学计划及教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级道德与法治上册教学计划一、教材分析：1.教材编排注重图文结合，内涵丰富，形式多样，坚持以学生品行教育为主线，切实抓好学生品行教育和养成良好习惯教育两个环节，为学生的学习和健康成长营造良好的育人环境。2.本教材游戏较多，通过游戏和和各种儿童喜欢的主体活动，对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。3.本教材面向儿童的整个生活世界，以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。二、教学目标：1.通过第一单元《我们的节假日》的教学，不仅让孩子们关注身边最常见的...
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     篇9：二年级上册道德与法治教案-6.班级生活有规则二年级上册道德与法治教案-6.班级生活有规则资料可供全国地区适用。
大致详情：班级生活有规则
教材分析:
本课是二年级《道德与法制》第二单元《我们的班级》的第二课。教材包含了“班级生活放大镜”、“大家一起来约定”以及“瞭望台”这三个活动主题，本课贴近学生的生活实际，通过呈现班级生活中各种各样遵守或不尊重规则的图片创设相应情境，帮助学生认识规则存在的普遍性和重要性，进而在观察、分析、联系实际的基础上，指导学生树立规则意识，养成自觉遵守规则的习惯。
教学目标:
引导学生感受班级规则对于班级公共生活的意义，通过主动参与班级规则的制订，激发学生的荣誉感和责任感。
引导学生在班级生活中，自觉遵守班级规则，养成良好的行为习惯。
通过小组讨论，培养学生合作交流解决问题的能...
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 篇10：道德与法治 二年级上册 第1课 假期有收获 教案（共2课时）道德与法治 二年级上册 第1课 假期有收获 教案（共2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课 假期有收获教学目标1.知道暑假生活是丰富多彩的，用心地度过暑假会有很多收获。2. 了解用心过假期的方式，引导学生分享自己在假期的所见所闻所感，发展学生思维。3. 品味暑假生活带来的收获，使他们对新学期的学习和下个假期的生活充满信心。教学重难点1.知道暑假生活是丰富多彩的，用心地度过暑假会有很多收获。2.了解用心过假期的方式，引导学生分享自己在假期的所见所闻所感，发展学生思维。教学过程第一课时活动一：假期收获现场秀1. 教师提问：有滋有味、丰富多彩的暑假是夏天给我们的礼物。这个暑假，你过得怎么样？2. 阅读：自主阅读教材第2—3 页的内容。3. 说一说：图中的同...
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  篇11：部编版道德与法治二年级上册3.9 这些都是大家的 教案（第1课时，表格式）部编版道德与法治二年级上册3.9 这些都是大家的 教案（第1课时，表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：我们在公共场所课题 这些是大家的 课时 第1课时教学分析 本课是第三单元的第一课，通过本课的学习，主要是让学生认识学校和社会生活中的一些公用设施，感受这些公用设施给我们生活带来的方便，认识到它们的重要性，培养学生爱护公物的意识。 日常生活中有部分学生不爱护公用设施，公用设施受到严重地损坏。小学二年级的学生可塑性、模仿性较强。他们在生活中虽然享受到了公用设施提供的方便，但缺少对公用设施作用的深入认识，容易被社会上不文明、不道德的现象误导。本节课的教学，目的在于提高孩子的公共道德和文明意识。 针对以上教学分析，想要突破重点难点，在教学活动中要注重体现品德与社会课程的生活性、活动性、开放性。...
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 篇12：小学道德与法治四年级上册4.11《变废为宝有妙招》 教案（第1课时）小学道德与法治四年级上册4.11《变废为宝有妙招》 教案（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：变废为宝有妙招第1课时教学目标树立环境危机意识和环保意识，了解可持续发展的意义。认识垃圾带给我们的危害及合理处理垃圾的必要性，培养学生调查研究能力。知道垃圾产生的途径，认识垃圾与资源的关系。二、教学重点及难点重点：认识垃圾暴增的现状及对环境的危害，正确进行垃圾分类。难点：如何正确进行垃圾分类，了解可回收垃圾的种类。三、教学用具多媒体设备四、教学过程【课堂引入】导语：随着我们生活水平的逐步提高，我们的生活环境也开始遭受垃圾的危害。大量的垃圾不仅污染了环境，也给我们的生活带来很多麻烦。我们经常能看到有人随手扔垃圾，也有同学在学校乱扔垃圾。据数据显示，中国每年人均产生8吨多...
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  篇13：二年级上册道德与法治教案-6《班级生活有规则》二年级上册道德与法治教案-6《班级生活有规则》资料可供全国地区适用。
大致详情：6《班级生活有规则》
教学目标：
初步建立规则的概念。
懂得学校的生活离不开规则。
初步树立规则意识，开始将“小学生守则”等学校规则内化。
二．教学重难点
重点：知道学校处处有规则，明白遵守规则的重要性。
难点：做自觉遵守规则的人。
三．教学过程
（一）导入
1.体验游戏，认识规则：
师：欢迎同学们来到今天的道德与法制课堂，同学们喜欢玩游戏吗？怎样才能把游戏玩的更好呢？
师：对，做游戏一定要遵守游戏的规矩，否则游戏就进行不下去了，游戏的规矩也称规则，它是参加游戏的人必须共同遵守的要求。游戏有规则，交通安全也有规则，在日常的班级生活中为了保证同学们的学习和健康成长...
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 篇14：小学道德与法治一年级上册2.6校园里的号令 教案（表格式）小学道德与法治一年级上册2.6校园里的号令 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 校园里的号令 设计者学段 低段 年级 一年级 学科 道德与法制册别 第一册 单元（章节） 第二单元 课时教学内容及学情分析校园里的号令是新人教版上册第二单元第六课，本科共有四个主题：神秘的指挥、铃声告诉我、升国旗了、保健节拍。是针对一年级学生刚刚入校，让他们尽快知道各种铃声的含义作用，能很好的按照铃声做事，树立集体观念，养成良好的行为习惯，做个守规矩、讲秩序、有组织纪律性的好孩子。教学目标：情感与态度:初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性，形成规则意识。行为与习惯:帮助学生适应学习生活，养成良好的课堂学习习惯。知识与技能:能分辨铃声的不同含义，学习根据铃声的指示进行学...
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 篇15：部编版二年级上册道德与法治4.14《家乡物产养育我》 教案部编版二年级上册道德与法治4.14《家乡物产养育我》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：14《家乡物产养育我》【教学目标】1.感受家乡人的勤劳智慧，激发学生对家乡物产的热爱珍惜与感恩之情。2.初步了解家乡物产与我们生活的紧密关系。3.了解家乡有哪些物产，感受家乡物产的丰富。【教学重难点】感受家乡人的勤劳智慧，激发学生对家乡物产的热爱珍惜与感恩之情。【活动过程】活动一：谈话导入，畅谈物产师：同学们，你家住在哪儿呀？生：青岛、崂山、沙子口。师：我们的家乡是崂山，崂山依山傍海，环境优美，优越的地理环境孕育了大量的物产，课前老师让大家搜集了很多物产，谁能说说自己搜集到的？预设：生：我找到了崂山矿泉水。师：一定喝过吧，味道怎样？甘甜清爽。师：他找到了崂山矿泉水，还有谁...
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  篇16：部编版小学道德与法治一年级上册 13《美丽的冬天》 教案部编版小学道德与法治一年级上册 13《美丽的冬天》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《美丽的冬天》教学设计【教材分析】《美丽的冬天》是义务教育教科书人教版《道德与法治》一年级上册第四单元的第一课。本课包含三个话题，分别是“冬天在哪里”、“不一样的冬天”和“冬天真好玩”，本课的设计目的旨在使学生了解冬天的特征和南北方冬天不同的特点，通过亲自体验各种活动，感受冬天的美好和快乐，培养学生的行动能力，激发学生热爱冬天、热爱大自然的情感。【教学目标】1.通过欣赏儿歌，让孩子们感受儿歌的内容和意境，寻找冬天的足迹。2.通过课件讲解不同地域冬天的不同特点，让学生更清晰直观地认识冬天，同时了解下雪对农作物的好处。3.在积极讨论、回忆、体验中，感受冬天的快乐，激发孩子们热爱生活、热...
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  篇17：小学道德与法治 五年级上册第4单元 课件小学道德与法治 五年级上册第4单元 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)8美丽文字 民族瑰宝第 1 课时第四单元 骄人祖先 灿烂文化 你能猜出谜底是什么吗？ 你了解我国的汉字吗？◎山上还有山。谜底是（ ）◎十张口，一颗心。谜底是（ ）◎说它小，下边大，说它大，上边小。谜底是（ ）猜字谜出思尖新课导入 丰富多样的文字 语言文字是文化的重要载体，是人们交流的工具。我国的通用语言文字是普通话和规范汉字，推广普及国家通用语言文字是宪法规定的责任。探究新知 《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定：“国家推广普通话，推行规范汉字。”此外，我国还有藏文、蒙文、维吾尔文、朝鲜文等少数民族文字。这...
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    Tags：道德,法治,小学,二年级,上册
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