二年级上黄山奇石教案（精选12篇）

9 黄山奇石 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《9黄山奇石》一．教学目标：1．学会12个生字，会认：陡、峭、臂。能正确读写课文中的新词。2．正确、流利地朗读课文。3、培养学生与他人合作的意识，感受合作学习的快乐。　　二．教学重难点教学重点：1．学会生字，并能正确书写。2．正确、流利地朗读课文。3、通过读课文，初步了解黄山奇石的特点。　　教学难点：　　记忆字形，鼓励学生提出问题。　　三．教学过程：　　（一）观看黄山的风光片，导入新课：　　教师担任导游的角色，播放黄山的风光片，请学生观看，并讲解：黄山在我国的安徽省，是著名的风景名胜区，那里风光秀丽，景色神奇，最著名的就是：奇松、怪石、云海、温泉。同学们请你们认真观看，一...

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9、黄山奇石 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：9、黄山奇石一．教学目标1.认识“闻、名”等15个生字，会写“南、部”等10个字，联系上下文和生活经验，了解“中外闻名、陡峭”等词语的意思。2.正确、流利地朗读课文，初步感受黄山奇石的有趣。背诵第二、三自然段。3.仿照课文的句子，用“好像”“真像”说说图片中的石头。二．教学重难点：1、联系上下文和生活经验,了解词句的意思,理解课文内容。2、学习课文的语言表达,积累语言。三．教学过程：（一）导入课题1.你们喜欢旅游吗？今天我们一起去欣赏一座大山。播放视频。看完视频你有什么感受？（壮观，美）这里就是黄山。板书：黄山。（出示PPT）我们看到的奇松、怪石、云海、还有温泉他们被称为...

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9 黄山奇石 （教案）（第二课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：黄山奇石教学设计教学目标：1、正确流利有感情地朗读课文，并背诵课文。2、联系生活实际理解词语。3、理解课文内容,结合文中词句和图片感受黄山奇石的神奇有趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。4、仿照课文中的词语和句子写一写黄山的其他奇石。教学重难点：1、感受黄山奇石的神奇有趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。2、仿照课文中的词语和句子写一写黄山的其他奇石。教学方法：教法：合作学习法、朗读指导法。学法：想象感悟法、圈点批注法、读写结合法。教学课时：第二课时教学准备：黄山视频、多媒体课件。教学过程：一、激趣导入教师：孩子们我们今天继续学习黄山奇石，首先我们一起来欣赏...

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9 黄山奇石 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级上册 教材版本课题名称 黄山奇石难点名称 通过反复阅读、分析、理解课文，结合图片想象其他奇石的形貌，并且培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱之情难点分析 从知识角度分析为什么难 本课需要图文结合，引导学生充分发挥想象，开展多种形式的读，如初读、精读、赏读、个别读等，让学生在读中入情入境，在读中整体感知，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶，使教师、学生、文本三者的情感产生共鸣。从学生角度分析为什么难 二年级学生年龄小，注意力容易分散，村队学生语言基础差，语言表达能力较弱，本节课要多利用多媒体出示图片吸引学生注意力，并且要给学...

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大致详情：《黄山奇石》教学预案【教学内容】人教版二年级上册第一单元第二课。【教材简析】《黄山奇石》是一篇优美的写景散文，以简约生动的笔触介绍了黄山的四绝之一——奇石，详略得当、文脉清晰。课文抓住一个“奇”字从多角度入手进行描绘，使读者身临其境。这个文本既是言语训练的好范本，又是朗读感悟的好材料。【教学目标】1.认识“胳、膊”等14个生字，会写“尤、其”等8个字，认读“闻名中外、秀丽神奇”等词语。2.想象黄山石的奇特，正确、流利、有感情地朗读课文。3.体会奇石名字的妙处，感受作者抓住“奇”字展开描写的方法，尝试结合课后题“想想说说”聊聊奇石的样子。【设计意图：此课的目标定位，除了落实...

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统编版语文二年级上册 9 黄山奇石 优质课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共36张PPT)黄山奇石中国有很多风景优美的名山，在这些山中，最有名的是五岳。同学们知道五岳吗？引入新课字词识读nán部首：十笔画： 9组词：南瓜 南方造句：万圣节会用南瓜做灯装饰屋子。bù组词：外部 部门造句：罗马斗兽场的外部像一块蛋糕。部首：阝笔画： 10字词识读组词：一些造句：篮子里有一些蔬菜。xiē部首： 止笔画： 8字词识读组词：巨人 巨大造句：这个巨人长得真奇怪。jù部首： 匚笔画： 4字词识读组词：位置 方位造句：高速公路上的路标是用来标注位置的。wèi部首： 亻笔画： 7字词识读组词：方向造句：...

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大致详情：9．《黄山奇石》一．教学目标：1．认识“闻、名”等15个生字，会写“南、部”等10个生字，会写“黄山、南部”等13个词语。2．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第二至五自然段。3．学习用联系上下文和生活经验，理解“陡峭”等词语的意思。4.能仿照课文的句子，用“像”说说图片中的石头，并写一写。二．教学重难点：能仿照课文的句子，用“像”说说图片中的石头，并写一写。三．教学过程（一）图片引入，激趣质疑。1、同学们，我们伟大的祖国有许多风景秀丽的名山大川：桂林山水甲天下，西湖美景人人夸。现在，让我们把目光投向安徽省南部，那里有一座著名的山——黄山。2、黄山有天下第一奇山之称，（...

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大致详情：《9.黄山奇石》一、教学目标1.通过看图、学文，运用学生讲、读、画、表演等各种方式体会黄山石的奇妙。2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3激发对祖国大好河山的热爱之情。二、学情分析绝大多数学生没有去过黄山，缺少对黄山的直观感受。通过查阅有关资料，观看有关的风光片，认识黄山，欣赏美丽的自然风光，使学生喜欢黄山。同时本课语言优美，生动形象，让学生在读中感悟，领悟文意，并在此基础上熟读成诵，更有利于感受黄山奇石的神奇，领略祖国大好山河的壮美。三、教学重难点重点:在读中真切体会黄山石的奇特，有趣。难点:激发对祖国大好河山的热爱之情。四、教学过程活动1【导入】黄山奇石（一）...

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大致详情：《9.黄山奇石》一、教学目标（一）学习生字词，初读课文。（二）整体感知课文，知道课文介绍了哪些奇石。（三）了解黄山奇石的神奇，培养学生热爱祖国山河的思想感情和审美情趣。二、教学重点学会本课生字，理解生词。三、教学难点说出奇石的样子，体会奇石的奇。四、教学过程　（一）谈话揭题1．（师板书：“黄山”）同学们，你们去过黄山吗？谁能介绍一下那是一个怎样的地方。2．师简介黄山：黄山是我国五大名山之一，黄山风景区位于我国安徽省南部，有天下第一奇山之称。山体雄伟奇特，有岩、洞、潭、瀑等自然景观，素有“人间仙境”之称；奇松、怪石、云海、温泉并称黄山“四绝”。今天这节课，老师带大家去欣赏...

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9黄山奇石 微课 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：识字教学9黄山奇石教学目标：1、学会认读南、部、些等9个生字，并能正确书写。。2、学会给这些生字组词、并造句。温故知新：昨天我们通过反复读《9黄山奇石》这一课的内容，同时认识了许多新的生字宝宝，现在我们来做一个选字填空的游戏来复习这课的会认字。同学们齐读句子，上来的同学找出对应的字填空。（学生配盘）二、新课对于汉字，我们除了会读，还要会写、组词、造句，这些要求就是我们这节课的学习目标。1、多形式拼读、认读南、部、些等9个生字。（课件“我是认字小能手”和“小猴子过河”）2、观摩并交流这9个生字的识字的方法。3、（借助学生光盘）我们来看这个“巨”字，它跟哪个字有些相近？（医）...

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9 黄山奇石 （教案）（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《黄山奇石》微课教学设计表讲课题目 9 《黄山奇石》 年级及学科 二年级语文教材分析 《黄山奇石》描述了黄山“四绝”之一的怪石，课文紧紧抓住一个“奇”字，用生动形象的语言，把一块块本无生命的石头，描写得活灵活现，各种奇形怪状的岩石在作者笔下惟妙惟肖，趣味横生，让人对黄山产生无限向往。学情分析 通过一年的学习，二年级的学生已经有了一定的口语表达能力，已经能够自主学习，并与他人合作探究。但二年级学生虽然想象力丰富、表现欲较强，喜欢展示自己，但表达能力还有所欠缺，需要培养学生的表达兴趣，加强口语表达的训练。据了解，学生对黄山奇石没有身临其境的感受，这就要求教师在进行口语表达训练时，给学生创设轻...

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9《黄山奇石》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：黄山奇石教材简析：《黄山奇石》是部编版二年级上册的一篇课文。本课图文并茂，介绍了惟妙惟肖、趣味横生的黄山奇石，旨在培养学生的观察力和想象力，激发学生的好奇心和求知欲。设计理念：本文是一篇描写景物的散文。作者把一块一块本无生命的石头描绘得活灵活现，呼之欲出。教学时做到以读为主，以学生的阅读实践来代替教师的分析，让学生在主动积极的思维和情感活动中，加强对课文的理解和体验。有所想、有所悟，在读的过程中受到情感熏陶，享受审美乐趣。再次，结合教学，发展学生思维能力，激发想象力和表达的欲望。教学目标：会认14个生字，会写8个字。有感情地朗读课文，体会作者对黄山奇石的赞叹。课堂拓展，进...

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