小学二年级上学期体育教案（精选8篇）

小学体育与健康五年级上册肩肘倒立教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：肩肘倒立班级 五年级 人数 课的类型 实践课 课次 2 执教者 教学 目标 1. 使学生能知道并能说出肩肘倒立的技术要点。学会保护与帮助方法。 2.大部分学生能用较正确的姿势独立完成肩肘倒立的动作，少部分学生能在同伴的保护和帮助下用正确的姿势完成肩肘倒立的动作。 3.培养学生互帮互学的良好习惯，体验合作探究和取得成功的喜悦感。 教学重难点 大部分学生能用较正确的姿势独立完成肩肘倒立的动作教学 内容 1.技巧：《肩肘倒立》 2.游戏：《小小搬运工》 重点 肩、肘、头着垫支撑稳，夹肘立腰，绷脚尖。难点 夹肘，伸腿，展髋，保持平衡。课 序 活动内容 教 与 学 预计运动负荷次...

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小学 体育与健康 五年级上册跨越式跳高教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：跨越式跳高教案教学内容 1、跨越式跳高 2、游戏：钓鱼 课型 第一课时教学目标 知识目标：使95%的学生掌握跨越式跳高的方法和重点。技能目标：发展学生的灵敏素质和协调性,提高学生的跳跃能力。情感目标：培养学生的观察能力、竞争意识、集体协作精神。重点难点 助跑与起跳协调配合。2、过杆动作协调。课的结构 课 的 内 容 运动负荷 组织教法及教学要求时间 次数准备部分6′︱8′ 一、课堂常规：1、体育委员整队，报告人数，师生问好。2、宣布课的内容和任务。3、安排见习生。二、热身舞蹈:兔子舞。三、徒手操：1、 扩胸运动2、 体转运动3、 踢腿运动4、弓步压腿运动5、 膝关节运...

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小学体育与健康五年级上册技巧--前滚翻”教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：技巧--前滚翻”课时计划教材内容 1.学习前滚翻技术2.游戏：前滚翻接力 重点难点 教学重点：低头团身，滚动圆滑。教学难点：蹬地并腿，快速前滚。教学目标 1.认知目标：学生了解前滚翻的动作要领及学动作的基本练习方法，了解保护与帮助方法。2.技能目标：通过各种学练，80%以上的学生能够独立完成前滚翻动作，发展学生的反应、灵敏及提高身体的平衡能力，促进学生身体的协调发展。3.情感目标：培养学生勇敢果断的意志品质，团结协作及良好竞争意识。课的结构 教 学 内 容 教师指导与学生活动组织措施 时间 次数开始热身部分8’ 1.课堂常规（1）整队集合、师生问好（2）检查服装（3）宣布...

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小学体育与健康六年级上册队列队形 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 队列队形教 学 目 标 认知目标：通过教与学的互动，激发学生对体育活动的兴趣，并以积极认真的态度参与各种体育活动。 技能目标：通过教学是85%以上的学生能够基本掌握完成队列队形动作方法和要领。 情感目标：培养学生克服困难的坚强意志，让每位学生都体验成功的乐趣，树立信心。教学 重难点 重点 稍息 立正；向右看齐，向前看；报数。难点 向右看齐，向前看时的整齐度，及报数时的速度。时间 教学内容 教师活动 学生活动 组织方式开 始 部 分 3 分 钟 课堂常规： 体育委员集合整队，带到操场 师生问好，宣布上课 检查学生人数、服装 安全教育，安排见习生 检查整队情况...

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小学 体育与健康 五年级上册轻度损伤的自我处理教案资料可供全国地区适用。

大致详情：轻度损伤的自我处理教学目标知识与技能：知道什么是损伤。过程与方法：学会擦伤和扭伤的自我处理方法。情感态度与价值观：培养学生预防意外伤害的意识以及自我保护意识教学重点：擦伤，脚扭伤的正确处理方法教学难点：学会自己动手处理擦伤以及脚扭伤的正确处理方法教学过程：一、导入师：同学们，很开心可以和大家一起来完成今天这堂课,希望你们能享受其中,学习到一些知识,老师相信你们一定都是最棒的,今天不仅我来了,我还给大家带来了一位新朋友,瞧,它的名字叫球球,今天它将和我一起带领着大家一起遨游在知识的海洋中,现在就让我们一起乘着”快乐号”出发吧!二、新授1、首先我们来到第一站，这是2004年，...

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小学 体育与健康 五年级上册 新眼保健操教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：《体育与健康》 新眼保健操教案一、指导思想以“健康第一”为指导思想，体育与健康课程标准在身体健康领域的水平目标中明确要求学生要形成良好地生活方式；以促进学生身体健康水平的提高为目标，真正关注学生的健康意识和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿与课程实施的全过程。在体育内堂教学中，通过改变教学策略、充分运用“班班通”的教学平台。运用丰富的教学手段，来帮助学生掌握新眼保健操基本动作要领，培养学生体育健康理念，发展综合素质。二、学情分析学生通过以往学习，基本会做眼保健操，但效果不佳。主要对学生近视了解很少、不注意卫生、穴位按摩又不准等，造成近视学生越来越多。从小养成良好做操习惯，可以有效预防近...

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全国通用 小学体育 《不同方式跳短绳》 教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：教材名称1、不同方式跳短绳单元总课次5课次单元学习目标通过多种辅助性内容的练习和多种方式短绳的教学，使学生能知道并能说出不同方式跳短绳的技术要点。学会动作评价方法。有85﹪以上的学生能进行多种动作的组合并能跟上音乐的节奏进行展示，20%的学生能够结合所学内容创编新的跳绳方法，同时培养学生的创造能力，增强身体的协调、灵敏等素质。通过自主选择合作交流方式，建立和谐的人际关系；培养学生自主、合作、探究的团队精神,充分发挥个人才智,发展学生思维,培养创造能力。教材重点掌握多种形式跳短绳教材难点身体的协调配合课次/上课内容课次学习...

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小学体育与健康六年级上册双人合作跳绳教案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：双人合作跳绳教案内容设计 技能动作规格：大臂靠近身体两侧，肘稍外展，用手腕发力作外展内旋运动体能练习：一般性协调、上肢力量练习 重点：掌握合作跳绳时节奏难点：合作跳绳时同学间的协调配合教学目标 知识与技能学练 体能发展 情意与合作表现学习双人合作跳绳，提高学生之间摇绳的配合和跳绳的节奏。 协调、灵敏素质发展，手臂力 量专项素质发展。 心理健康绳创意结果展示使学生们身心得到调节，得到陶冶，并使学生提高自信心，能有自我展示的能力。过程/时间 过程内容 教师活动 学生活动 运动负荷时间 次数 强度开始部分基本部分结束部分 1、课堂常规2、热身游戏：抓尾巴3、绳操（4*8拍）（1）伸展运...

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