篇1：小学数学人教版二年级上册本册综合（无答案）小学数学人教版二年级上册本册综合（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级上册数学单项达标班级（ ）姓名（ ）等级（ ）一、口算。26－9= 5＋53= 23－11= 36＋17= 28＋8= 30－3= 25＋25= 15＋38= 72-25= 68-22= 18+38= 60－17= 45－6= 18＋29= 72－15= 27＋30= 20＋14= 91－9= 18＋22= 53-20=3×6= 6×7=...
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 篇2：【苏教版】小学数学二年级上册《平均分》课件【苏教版】小学数学二年级上册《平均分》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)平 均 分（一）苏教版小学数学二年级上册将桃子分成两堆。一堆2个，一堆4个分法一分法二分法三将桃子分成两堆。一堆1个，一堆5个分法一分法二分法三将桃子分成两堆。两堆都是3个。分法一分法二分法三平均分的含义每份分得同样多，叫做平均分。将桃子平均分。三堆都是2个，也是平均分。有8个桃，每个小朋友分2个，可以分给几个小朋友。1个2个3个4个412根 ，每2根一份，可以分成几份？12根 ，每3根一份，可以分成几份？自己试一试，每4根一份，可以分成几份？平 均 分平均分1归纳总结平均分的含义平均分2要点讲解...
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   篇3：人教版小学数学二年级上册期中综合质量调研卷（一）（含答案）人教版小学数学二年级上册期中综合质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级上册期中综合质量调研卷（一）一、选择题（16分）1．每只信鸽可以送5封信，4只信鸽可以送多少封信？列式正确（ ）。A．20÷5 B．20÷4 C．4×52．下面图形中有（ ）个直角。A．3 B．4 C．53．下面各图形，（ ）是角。A． B． C．4．6＋6＋6不能改写成的算式是（ ）。A．6×3 B．3×6 C．6＋35．与的结果不相等的算式是（ ）。A． B． C．6．得数最接近70的算式是：（ ）。A．23＋59 B．39＋29 C．90－287．最小的三位数与最大的一位数...
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  篇4：【苏教版】小学数学二年级上册《练习六》课件【苏教版】小学数学二年级上册《练习六》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)苏教版小学数学二年级上册1、背出1~5的乘法口诀。2、3、在○里填“＞”“＜”或“＜”。＞＝＜4、2×5＝3×5＝5×5＝5×1＝4×5＝4×2＝2×2＝3×4＝4×3＝5＋5＝5×2＝4×4＝1020121581025410512165、3×2＋3＝4×3－4＝982×4＋2＝5×2－2＝1085×3－5＝4×5＋3＝10236、7、8、（1）一共有多少枚邮票？8、（2）用去7枚后，还剩多少枚？9、10、思考题：谢 pMrUkz16l7Jva8THMidkey=72...
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  篇5：期中重难点真题检测卷-小学数学二年级上册人教版（含解析）期中重难点真题检测卷-小学数学二年级上册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中重难点真题检测卷（单元测试）-小学数学二年级上册人教版一、选择题1．下面各图形，（ ）是角。A． B． C．2．得数最接近70的算式是：（ ）。A．23＋59 B．39＋29 C．90－283．最大的两位数减去最小的两位数结果是（ ）。A．70 B．88 C．894．下列图形中，可以用直尺量出长度的是（ ）。A． B． C．5．最小的三位数与最大的一位数的差是（ ）。A．89 B．90 C．91二、填空题6．填“米”或“厘米”。课桌的高是60( )。小明身高1( )21(...
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  篇6：【苏教版】小学数学二年级上册《练习六》教学课件【苏教版】小学数学二年级上册《练习六》教学课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)苏教版小学数学二年级上册网第8课时 练习六1、背出1~5的乘法口诀。2、3、在○里填“＞”“＜”或“＜”。＞＝＜4、2×5＝3×5＝5×5＝5×1＝4×5＝4×2＝2×2＝3×4＝4×3＝5＋5＝5×2＝4×4＝1020121581025410512165、3×2＋3＝4×3－4＝982×4＋2＝5×2－2＝1085×3－5＝4×5＋3＝1023网http...
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  篇7：开学考复习巩固冲刺卷（试题）-小学数学二年级上册人教版（含答案）开学考复习巩固冲刺卷（试题）-小学数学二年级上册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台开学考复习巩固冲刺卷（试题）-小学数学二年级上册人教版题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题1．个位上的数比十位上的数小4，下面符合要求的是（ ）。A．59 B．84 C．262．红花有31朵，黄花有35朵，紫花有90朵。红花比黄花（ ），紫花比红花（ ）。A．多一些；少得多 B．多得多；多一些 C．少一些；多得多 D．少得多；少一些3．最接近67的数是（ ）。A．68 B．60 C．704．（ ）不是最大的两位数，但比96大，而且是双数。A．97 B．98 C．99 D．96...
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   篇8：人教版小学数学二年级上册 6.1《7的乘法口诀》 教案人教版小学数学二年级上册 6.1《7的乘法口诀》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7的乘法口决教学内容：人教版小学数学二年级上册第72页教学目标：1.在丰富的活动中帮助学生深化对乘法基本意义的理解，经历7的乘法口诀的理解和编制过程。2.在活动中深刻感悟口诀之间的联系，熟记口诀，运用口诀3.在理解、运用口诀中关注学生观察、比较、推理等多种能力的培养，获得从不同视角得到不同收获的体验，为后续学习积累感性经验。教学重点：在活动中理解，感悟乘法口诀的意义教学难点：熟记口诀，理解口诀之间的联系教学准备：学习单、课件教学过程：一、创设情景，感知口诀。1.出示主题图2.拼一种图案用了几块板？完成表格，并出示乘法算式。图案个数 1 2 3 4 5 6 7七巧板...
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 篇9：人教版小学数学二年级上册第四单元质量调研卷（一）（含答案）人教版小学数学二年级上册第四单元质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级上册第四单元质量调研卷（一）一、选择题（15分）1．下图中的数量可以用（ ）算式计算。A．3×3－1 B．3×3＋1 C．3×32．6×2＋6＝（ ）。A．6×4 B．6×2 C．6×33．3＋2＋1＋3写成乘法算式是（ ）。A．3×2 B．3×3 C．2×54．小文花了24元钱买了同一种花送给妈妈，她买的是（ ）。A． 5元/枝 B．6元/枝 C．7元/枝5．计算结果与3×6的积相等的算式是（ ）。A．6×2＋6 B．6×5 C．6×5－2二、填空题（21分）6．2×3和3×2都可以用...
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  篇10：人教版小学数学二年级上册第二单元质量调研卷（含答案）人教版小学数学二年级上册第二单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级上册第二单元质量调研卷一、选择题（15分）1．学校买来75本图书，分给低年级24本，中年级28本，其余分给高年级，高年级分得多少本？下面列式不正确的是（ ）。A．75－24＋28 B．75－24－28 C．75－（24＋28） D．75－28－242．小马虎在计算一道加法计算题时，不小心把一个加数31看成了37，得到的结果是72，那么正确的结果应该是（ ）。A．78 B．35 C．66 D．413．下面四个算式中都有一个数字看不清了，得数比61大的是（ ）。A．21＋3☆ B．80－2☆ C．...
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 篇11：人教版小学数学二年级上册期中专项复习训练——解决问题（含答案）人教版小学数学二年级上册期中专项复习训练——解决问题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中专项复习训练——解决问题1．箱子里有60顶帽子，二一班有36人，二二班有38人，两个班每人一顶，这些帽子够吗？2．一根绳子长3米，用去80厘米，还剩多少厘米？3．沙滩上，小勇和小英在捡贝壳，小勇捡了21个贝壳，小英捡了32个贝壳。小英比小勇多捡了多少个贝壳？4．一个里有5条金鱼，3个里一共有多少条金鱼？答：一共有（ ）条金鱼。5．购物。（1）买4支钢笔需要多少钱？（2）小林买了两本故事书和一辆玩具汽车，一共花了多少钱？（3）你能提出一个问题并解答吗？6．小芳身高为96厘米，她再长高多少厘米就是1米？7．猫爸爸钓了38条鱼，猫妈妈比猫...
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    篇12：小学数学人教版二年级上册长度单位（讲义）小学数学人教版二年级上册长度单位（讲义）资料可供全国地区适用。
大致详情：长度单位认识身体尺一庹：将两手臂伸长，两手掌中指之间的长度作为测量长度的单位，叫一庹。一拃：将手张开，把大拇指和中指两端的长度作为测量长度的单位，叫一拃。一步：把脚尖到脚跟之间的长度作为测量长度的单位，叫一步。针对练习这块布有几拃长？这根竹竿有几步长？统一长度单位同一张桌子，为什么测量的结果不一样？因为只有用相同的计量单位去量相同的物体才会得出相同的结果。那么有什么相同的计量单位？认识尺子尺子是我们测量长度的工具。请你认真观察尺子，看看尺子上都有些什么。“厘米”是一个统一的长度单位。可以用“cm”表示。1厘米0 到1 之间的长度是1 厘米。在尺子上除了0到1 之...
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   篇13：【苏教版】小学数学二年级上册《表内乘法(一)(复习)》课件【苏教版】小学数学二年级上册《表内乘法(一)(复习)》课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)苏教版小学数学二年级上册1、34124312652、1~6的乘法口诀表3、4、3×5＝5×6＝6×4＝3×2＝5×4＝5×5＝4－4＝5×2＝1×5＝4＋6＝3×4＝2×4＝152053025102401261085、在○里填“＋”“－”或“×”。×－＋6、你能说出几道算式？7、8、6×3－5＝136×6＋5＝414×4－7＝99、3×5＋21710、2×6＝12（棵）6＋4＝10（棵）11、每本笔记本4元。（1）小红买了3本笔记本，一共要付多少元？她...
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     篇14：人教版小学数学二年级上册第一单元质量调研卷（二）（含答案）人教版小学数学二年级上册第一单元质量调研卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级上册第一单元质量调研卷（二）一、选择题（15分）1．铅笔长（ ）。 A．9厘米 B．7厘米 C．4厘米2．下面属于线段的是（ ）。A． B． C．3．1米长的彩带和100厘米长的铁丝的长度相比，（ ）。A．一样长 B．彩带长 C．铁丝长4．测量学校操场的长度用（ ）作单位。A．厘米 B．米 C．毫米5．一只蚂蚁从尺子上的13厘米处开始爬，爬到8厘米处，它爬了（ ）厘米。A．13 B．8 C．5二、填空题（32分）6．米和厘米都是( )单位。测量较长...
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  篇15：人教版小学数学二年级上册第一单元质量调研卷（一）（含答案）人教版小学数学二年级上册第一单元质量调研卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级上册第一单元质量调研卷（一）一、选择题（12分）1．一栋楼房的高度用（ ）作单位最合适。A．厘米 B．时 C．米2．学生尺从“0”刻度到“6”刻度的长是（ ）。A．6米 B．6厘米 C．7厘米3．下面（ ）不是线段。A． B． C．4．下面长约2米的物体是（ ）。A． B． C．5．下边这把尺子上的纸条的长是（ ）厘米。A．3 B．4 C．7 D．106．一根长1米的绳子，剪掉20厘米，还剩（ ）。A．8厘米 B．80厘米 C．80米 D．19厘...
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  篇16：【苏教版】小学数学二年级上册《平均分(二)》练习课课件【苏教版】小学数学二年级上册《平均分(二)》练习课课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)苏教版小学数学二年级上册选择：把12块 平均分给3个小朋友，( )是正确的。易错篇C判断：把6个苹果放在2个盘子里，每盘只能放3个。易错篇×看清题中是否要求平均分。1、下面分法是平均分的画“√”，不是平均分的画“×”。基础篇√（1）1、下面分法是平均分的画“√”，不是平均分的画“×”。基础篇×（2）1、下面分法是平均分的画“√”，不是平均分的画“×”。基础篇×（3）1、下面分法是平均分的画“√”，不是平均分的画“×”。基础篇√（4）2、每份分得同样多，画一画。基础篇2、每份分得同样多，画一画。基...
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     篇17：人教版小学数学二年级上册 3 《角的初步认》教案人教版小学数学二年级上册 3 《角的初步认》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《角的初步认识》教学设计《角的初步认识》这一内容是在学生已经初步认识长方形、正方形、三角形的基础上教学的。角与实际生活有密切的联系，周围许多物体上都有角。教材从学生熟悉的校园生活情景引出角和直角，并从观察实物中抽象出所学的角和直角，使学生经历数学知识抽象的过程，感受数学知识的现实性，学会人数学的角度去观察，分析现实问题，从而激发起探索数学的兴趣。本课时的教学目标：1、结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称，知道角有大小，初步学会用尺画角。2、培养学生的观察能力和动手操作能力。3、使学生知道生活中处处有角，培养学生的学习数学的兴趣。教学重点：初步认识角，知道角...
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