篇1：二年级上册美术教案-9《蜻蜓飞飞》 人教版二年级上册美术教案-9《蜻蜓飞飞》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：9《蜻蜓飞飞》一．教学目标：1、观察蜻蜓外形能够说出它们的外形特征，并能抓住其基本特征进行造型表现。2、能够结合简单的情境以蜻蜓为主题创作一幅有创意的作品。3、养成善于观察发现的习惯，懂得珍惜动物，保护自然，培养热爱大自然的情感。二．教具准备：1、教师：课件、教具2、学生：绘画纸、彩笔三．教学重难点教学重点：引导学生观察并抓住蜻蜓的基本特征进行表现，画面色彩鲜艳并且有创意。教学难点：如何表现蜻蜓的不同姿态。四．教学过程：（一）导入新课：师：今天老师带领大家来到昆虫的世界认识一位新朋友，他是谁呢？听？他来了（ppt音乐）同学们，知道是谁了吗？师：是的，是一只非常爱美的...
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 篇2：5 观察物体(教案) 二年级上册数学 人教版（表格式）5 观察物体(教案) 二年级上册数学 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 二年级（上） 教材版本 人教版课题名称 第五单元 观察物体难点名称 体会从不同的角度观察物体所看到的的形状可能是不同的难点分析 从知识角度分析为什么难 立体空间比较强从学生角度分析为什么难 图形与几何对二年级学生来说是个难点难点教学方法 1、使学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状，并能根据看到的形状正确判断观察者的位置。 2、通过观察、比较、辨认、想象等活动，使学生体会到从不同位置观察物体，看到的物体形状可能不同（也可能相同），培养学生辩证、缜密的数学思维习惯。教学环节 教学过程导入 一、游戏：猜一猜 1.《盲人...
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 篇3：人教版二年级美术上册 第4课 彩泥世界快乐多 教案人教版二年级美术上册 第4课 彩泥世界快乐多 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：彩泥世界快乐多1．引导学生用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。2．在创作过程中强调发扬团结合作的精神。教学目标：3．培养学生的动手动脑能力。教学重点：1.彩泥制作方法的掌握及其运用2.彩泥的色彩搭配。教学难点： 利用彩泥大胆地造型教学方法：讲授、示范 教具：课件、橡皮泥 教学过程：一、谈话导入同学们，老师特别喜欢我们这个教室，你们知道为什么呢？（自由说）对，有些同学提到了，我们这个教室就在花园的旁边，现在满园的花都开了，闻着花香学习是非常惬意的。今天老师给大家带来了一些与众不同的花，同学们看看，你们知道这是用什么做的吗？（彩泥）对，彩泥不但...
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 篇4：二年级上册美术教案-9.蜻蜓飞飞 人教版二年级上册美术教案-9.蜻蜓飞飞 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：9.蜻蜓飞飞一、教学目标：1、知识与技能：让学生了解蜻蜓的有关知识，仔细观察蜻蜓，了解蜻蜓的外形特点。2、过程与方法：抓住特点，充分发挥想象和创造，运用不同的手法表现蜻蜓。3、情感态度与价值观：培养学生良好的观察习惯，并在欣赏和动手创作中懂得珍惜自然，关心爱护小动物，保护生态环境。二．教学重难点教学重点：引导学生观察蜻蜓，抓住蜻蜓的特点。教学难点：表现蜻蜓的动态。三．教学设计：（一）导入：谜语导入：小飞机，纱翅膀，身体细细长又长，斗大的眼睛照前方，飞来飞去灭虫忙。引入课题：《蜻蜓飞飞》（板书）（二）讲授新知：师：我们都说蜻蜓是我们的好朋友，那它为什么是我们的好朋友呢？生...
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 篇5：二年级上册美术教案-9、蜻蜓飞飞人教版二年级上册美术教案-9、蜻蜓飞飞人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：9、蜻蜓飞飞一、教材分析：人教版二年级上册第九课《蜻蜓飞飞》属于美术学习领域中的造型表现领域。本课以学生熟悉的蜻蜓为绘画内容，旨在引导学生发现蜻蜓的美，用形式多样的工具表现蜻蜓的美,体验造型活动的乐趣，激发学生热爱大自然的美好情感。 二、教学目标1、有重点地观察蜻蜓，了解对称对于飞翔的重要性。2、抓住特点，创作一幅以蜻蜓为主题的作品。三、教学重点：观察蜻蜓，了解蜻蜓的形体及翅膀的特点。四、教学难点：能运用现描画的形式表现出蜻蜓的美。五、教学方法：讲解法、观察法、演示法。六、教学具准备师：课件、学生作业用纸生：课前收集有关蜻蜓的资料、笔七、教学过程(一)猜谜语，导入新...
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 篇6：二年级上册美术教案-《9-蜻蜓飞飞》 人教版二年级上册美术教案-《9-蜻蜓飞飞》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《9-蜻蜓飞飞》教材分析：本课以学生熟悉的蜻蜓为绘画内容，属于美术学习领域中的造型表现领域。蜻蜓虽然是孩子们很熟悉的小昆虫，但孩子们大都对蜻蜓没有深入观察。这节课旨在引导学生对蜻蜓进行认真的观察，了解蜻蜓的身体结构和特征，发现蜻蜓的美；用线条描绘表现蜻蜓的美。体验造型活动的乐趣，增强学生保护益虫的意识，激发热爱大自然的美好情感。二．教学目标：1、有重点的观察蜻蜓，了解对称对于蜻蜓飞翔的重要性。2、能用各种线条色彩描绘蜻蜓。3、培养学生热爱生活的感情，养成良好的观察能力，发现生活中的美。三．教学重难点教学重点：引导学生观察蜻蜓，抓住它对称的特点进行创作。教学难点：充分发挥学生的...
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 篇7：二年级上册美术教案-3. 《装饰自己的名字》人教版二年级上册美术教案-3. 《装饰自己的名字》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：3. 《装饰自己的名字》一．教学目标：1、了解简单的美术字。2、运用绘画的表现形式装饰自己的名字。3、培养学生欣赏美、创造美的习惯，陶冶情操。二．教学重难点教学重点：装饰个性独特的名字。教学难点：运用笔划特征进行想象设计，注意造型、色彩的巧妙搭配。课三．教学过程：（一）猜字谜的游戏，引出课题师：同学们，今天老师给大家带来了几个字谜，看着图画猜字，看谁看的准猜的快。（教师从易到难出示字卡，学生迅速猜出）师：（出示几幅画）猜一猜这几幅画表示什么字？生答：师：你们真的是太棒了，这样难的你们都能迅速答上来。看来我们平时写的字可以用画来表示！当然我们的名字也不例外啊，大家想不想听...
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 篇8：五观察物体 (一)（教案）二年级上册数学人教版1五观察物体 (一)（教案）二年级上册数学人教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：《观察物体》教学设计教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册第五单元教材分析：本节课是"空间和图形"领域的教学内容,要求学生从不同方位观察简单的物体.初步把立体图形与其视图联系起来 .教材以学生观察玩偶这一学生熟悉的事例入手,让学生体会到不同位置对同一物体进行观察会得到不同的结果,体会不同结果和不同位置之间的对应关系,培养学生的空间观念.从不同的位置观察物体、判断所给图画是从什么位置看到的以及通过一个方向观察到的图形猜测可能是什么物体。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础，对于帮助学生建立空间观念，培养学生的空间想象能力都有着不可忽视的作用。在编排上，教材是按照...
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 篇9：二年级上册美术教案-16 风来了人教版二年级上册美术教案-16 风来了人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：16 风来了一．教学目标1.通过回忆刮风时的场面,分析和认识不同季节和不同风力下的人们生活情景的变化，描绘风吹来的情景。2.通过教学培养学生的形象思维能力、感受能力和想象能力,发展学生的美术表现力。3.通过学习创作,激发学生的科学分析精神,及感受生活、热爱自然的情感。二．教学重难点1.分析和认识不同季节和不同风力下的人们生活情景的变化，描绘风吹来的情景。2.通过教学培养学生的形象思维能力、感受能力和想象能力,发展学生的美术表现力。三．教学过程（一）导入新课1、在我们的生活中，有很多神奇的自然现象，你都知道哪些呢？2、今天呀，老师就从其中请来了一位小客人一起来完成今天的课，...
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 篇10：二年级上册美术教案-4《彩泥世界快乐多》 人教版二年级上册美术教案-4《彩泥世界快乐多》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：4《彩泥世界快乐多》一．教学目标：1、知识目标：引导学生用彩泥来表现生活中的事物，体验材料带来的美感。2、技能目标：培养学生的动手动脑能力。3、情感目标：在创作过程中强调发扬团结合作的精神。二．教学重难点：彩泥制作方法的掌握及其运用。彩泥的色彩搭配以及利用彩泥大胆地造型。三．教具选择：范作、各种动物、植物的图片，彩泥、彩色卡纸、牙签、铅笔、尺、水彩笔等。四．学具准备：彩泥、垫板、彩色卡纸、水彩笔及其制作彩泥的工具。五．教学过程：（一）激趣导入新课。1、师提出一个课前问题：你最喜欢的小动物是什么？喜欢它什么颜色？生回答2、师出示彩泥捏制的动物与学生打招呼：小朋友们，这...
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 篇11：第3课 装饰自己的名字（教案）人教版 美术二年级上册第3课 装饰自己的名字（教案）人教版 美术二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：装饰自己的名字教学目标：1．了解文字与图画之间的关系，学会用绘画的形式装饰美化自己的名字2．激发学生的创作兴趣，发展学生的形象思维能力、想象力与创新能力。教学重点：用绘画的形式（戴帽子，穿花衣，找朋友的方法）对自己的名字进行创造性的装饰和美化。教学难点：结合自己名字的特点和自己的兴趣爱好装饰自己的名字教具准备 教师：教材、课件、名字装饰画、记号笔，卡纸、马克笔。学生：卡纸、彩色笔、铅笔、橡皮擦教材分析：本课选自人教版美术二年级上册第3课属于“造型·表现”“设计·应用”学生在一年级的学习中了解了很多汉字的有关知识，初步掌握了画画的一些基本方法。本课借助学生已有的知识，以装饰美化...
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 篇12：二年级上册美术教案-3-《装饰自己的名字》人教版二年级上册美术教案-3-《装饰自己的名字》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：3-《装饰自己的名字》教学目标：知识与技能：欣赏用不同装饰方法装饰的名字过程与方法：通过看看、说说、想想、画画等形式，美化装饰自己的名字。情感态度与价值观：发展学生的形象思维能力、联想与创新能力。培养学生欣赏美、创造美的习惯，陶冶爱美情操。二．教学重难点教学重点：美化装饰自己名字的方法。教学难点：结合自己的名字特点选择装饰方法。三．教学准备：1、教师准备欣赏材料：范画及一些变体美术字作品。2、学生准备彩纸、彩笔。四．教学过程：（一）师生谈话激趣，导入课题1、你们喜欢上美术课吗？那谁记得老师姓什么？今天还想告诉你们听陆老师的名字？老师的名字好看吗？跟你们平时写的字一样吗...
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 篇13：二年级上册美术教案-《16 风来了》人教版二年级上册美术教案-《16 风来了》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《16 风来了》一．教学目标认知目标：学习风的表现方法能力目标：在绘画表现活动中提高学生观察、记忆大自然的能力，同时使学生的想象力和绘画表现力得到进一步发展。情感目标：唤起学生热爱大自然、热爱生活的情感。二．教学重难点教学重点：引导学生观察回忆刮风时周围事物和人物的变化。教学难点：运用线条大胆的表现出对风的感受与认识。三．教学过程：（一）导入风：师：今天有位特殊的客人，要来这里做客，大家想知道她是谁么？生：想师：请大家闭上眼睛竖起小耳朵，仔细听一听，它来了...（课件播放风的声音）师：大家听出它是谁了吗？生：风师：是呀！我们每天都跟这位朋友碰面，那么本节课我们就来画一画...
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 篇14：二年级上册美术教案-《11 儿歌变画》人教版二年级上册美术教案-《11 儿歌变画》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《11 儿歌变画》一．教学目标：1.能够根据所选的儿歌内容进行配画，画面自由、大胆、色彩和谐，构图合理，习把儿歌变成画的创作方法。2.通过说一说、看一看、试一试，把自己喜欢的儿歌变成画。3.通过感受儿歌、给儿歌配画，了解优秀的文化传统、增强民族自豪感。二．教学重难点教学重点：学会构图、画面主体突出，色彩和谐，画面完整。教学难点：能够根据儿歌构思画面。三．教学过程：（1）交流儿歌，激趣导入。师：课前老师把大家分了两大组，蝴蝶组，蜜蜂组，看哪组表现的最棒，老师给小组奖励。师：孩子们，你们在以前学过关于拔萝卜的儿歌吗，我们一起跟着动画视频来唱一唱吧。师播放儿歌，让学生进一步体会儿...
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 篇15：二年级上册美术教案- 9、蜻蜓飞飞人教版二年级上册美术教案- 9、蜻蜓飞飞人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：9、蜻蜓飞飞一．教学目标1、引导学生观察蜻蜓，了解蜻蜓的身体组成，以及特点，明白对称对于飞翔的重要性；2、通过绘画蜻蜓，学会用丰富的线条装饰画面；3、通过学习让学生了解蜻蜓是益虫，要保护蜻蜓。二．教学重难点重点引导学生观察蜻蜓，抓住其对称的特点。难点运用丰富的线条和颜色表现蜻蜓。三．教学过程（一）谜语导入：1、师：今天老师给大家带来一个谜语2、猜猜我是谁小飞机，纱翅膀.飞来飞去灭虫忙. 低飞雨，高飞睛，气象预报它内行.生：蜻蜓。师：大家真的很聪明，是蜻蜓在空中飞来飞去捕捉害虫呢。今天就让我们一起来学习――蜻蜓飞飞。（二）讲授新课1结构美颜色美姿态美师：同学们想不想看...
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 篇16：人教版 二年级上册数学《乘法的初步认识》教案（表格式）人教版 二年级上册数学《乘法的初步认识》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《乘法的初步认识》教学设计课题 乘法的初步认识 单元 四单元 学科 数学 年级 二年级学习目标 1.学生能初步理解乘法的意义，经历建构乘法意义的过程。2.认识乘号，会写、会读乘法算式。3.感受相同加数相加与乘法之间的联系，感受用乘法表示的简洁，体会所学内容的价值。4.让学生从简单的实际问题中抽象出求几个几相加是多少的数学问题，培养学生的抽象思维能力。5.通过研究加法算式改写为乘法算式的过程，培养学生的建模能力。重点 初步体会乘法运算的意义，理解乘号前、后两个数所表示的不同意义，识别相同加数。难点 理解乘法的意义，经历建构乘法意义的过程。教学过程教学...
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   篇17：二年级上册美术教案-11《儿歌变画》人教版二年级上册美术教案-11《儿歌变画》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：11《儿歌变画》教材分析：儿歌是民间艺术家留给孩子的一份很珍贵的礼物，它既富有童趣，又体现出不同地区的文化特色，同时又是绘画创作极好的素材。童画则是孩子们在愉悦的情绪中，随意洒脱地创造另一个五彩斑斓的世界。孩子们阅读儿歌之后，将文学形象转化为绘画的语言形式，将文字之美、声音之美、色彩之美融为一体，体现出无与伦比的艺术魅力。因此，让学生学儿歌，画童画，将童画儿歌和谐地综合在一起，能更好地激发学生的创作灵感和热情。二.教学目标1、了解我国民间儿歌的历史及特点，儿歌和童画相通之处。2、选择合适的工具材料为自己喜欢的儿歌创作童画作品。3、体会童画、儿歌的综合艺术特点，增加跨学科综合学习的兴趣...
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 篇18：7的乘法口诀（教案）二年级上册数学人教版17的乘法口诀（教案）二年级上册数学人教版1资料可供全国地区适用。
大致详情：7的乘法口诀教学内容：人教版二数上册第72页例1:7的乘法口诀教学目标：一、知识与技能：1.经历编制7的乘法口诀的过程，体验7的乘法口诀的来源。2.理解每一句7的乘法口诀的意义，并初步记熟7的乘法口诀，能用口诀进行简单计。二、过程与方法：1.以学生已有的知识背景和生活经验为基础培养学生运用类推方法学习新知识的能力。2.会用7的乘法口诀解决简单的实际问题。三、情感态度价值观：培养学生用数学的情感和态度，增强他们学习数学的兴趣。教学重点：掌握并应用７的乘法口诀。教学难点：让学生经过自己的思考、探索，尝试编写出7的乘法口诀。教具准备：多媒体课件教学过程：一、激趣导入师：今天...
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