篇1：2《走月亮》重难点片段教学设计2《走月亮》重难点片段教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《走月亮》重难点片段教学设计【文本解读】《走月亮》是一篇充满着诗情画意的散文，写了“我”和阿妈在洒满月光的小路上散步，展现了月光下美丽的景象，体现了”我”和阿妈浓浓的亲情。从语言韵律看，本文采取诗化的语言和语言的重复，让读者在这种近似于诗的语言中自然而然地体会到动感的画面，获得美的熏陶。从表达特色看，“洱河”、“点苍山”、“大青树”等一系列极富地域特征和乡村风景，令人浮想联翩。从手法上看，本文多处采用拟人的手法，使文本产生了童话般美妙的意境，尤为奇妙的是通过拟人手法，将“走月亮”时的天上景物与地上景物自然地发生勾连，相互联结，融合在一起。【设计理念】本次片段教学我们聚焦第一单元语文要素...
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  篇2：湘教版美术二年级下册 5.邻右舍重难点创新教学方法-教案湘教版美术二年级下册 5.邻右舍重难点创新教学方法-教案资料可供全国地区适用。
大致详情：左邻右舍教学重难点创新方法教学重点：折叠粘贴一个能打开窗户的小房子，并添画人物。教学难点：能剪贴出房屋，并巧妙地剪出窗户。创新方法：教学重难点是学生掌握知识的前提，突破难点是教学成功的关键。一堂课上的好不好，关键看老师是否正确地讲解了教材的基本内容，是否突破了教材的重点及解决了教材的难点，使学生真正地理解和掌握了教材的基本知识。本课内容与日常生活息息相关，体现了亲密无间的邻里之谊。在教学过程中努力创设温馨的学习氛围，激发学生的学习情趣与动手的热情。教师使用故事导入，开展欣赏图片和动手制作等学习活动，使学生获得相关的基本知识和技能。对于一些新的或者难度较大的知识点，学生可能一下子...
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 篇3：10《端午粽》重难点教学设计 教案10《端午粽》重难点教学设计 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10《端午粽》重难点教学设计教学目标 ：1.会认读本课13个生字，会写7个生字。2.有感情地朗读课文，能读好长句子。3.知道端午节的由来，理解文中含义。4.激发学生对中国传统节日的热爱。教学重点： :1.会认读本课13个生字，会写7个生字教学难点：知道端午节的由来，理解文中含义，激发学生对中国传统节日的热爱。教学准备 ：课件 生字卡片课时安排 ：两课时第一课时一、导入今天老师给大家送来了一个礼物，请大家坐端正看大屏幕。出示（粽子图）。你吃过粽子吗？你吃过的粽子是什么样子的？里面包的是什么呢？又是什么味道的呢？今天我们一起来学习《端午粽》目的：了解学情，看大家对粽子...
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   篇4：3.小青蛙识字教学重难点 教案3.小青蛙识字教学重难点 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小青蛙识字教学重难点创新教学设计一、教材分析《小青蛙》是部编版小学一年级语文下册第一单元识字中的第三课。这是一首儿歌形式的字族文识字，读起来节奏明快，音乐和谐。儿歌讲述了青蛙的外形和本领，号召大家要爱护小青蛙。课文中的“清、晴、情、请”都是由共同的母体字“青”做声旁的形声字，充分展示了形声字声旁表音形旁表意的构字规律，同时体现了汉字的趣味性，有利于培养学生学习汉字的兴趣。学情分析一年级学生由于受到年龄特点和认知发展特点的限制，有趣、具体、细致的内容更有助于他们的学习。虽然有了半年的语文学习经验，但识字能力尚在形成过程中，教师仍需指导识字方法。三、教学目标：1.认识 12个生字，会写...
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 篇5：第6课北宋的政治 教学重难点突破设计第6课北宋的政治 教学重难点突破设计资料可供全国地区适用。
大致详情：深入剖析，理解归纳——《北宋的政治》难点突破课时内容概括本课的课程内容为知道北宋的建立，了解宋朝重文轻武的特点。此外，本课也是教材第二单元“辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化”中的第一课。北宋时期，是中国古代中央集权政治制度走向完善的一个重要时期。经过北宋一系列政治制度的改革，中国古代历史上的武将擅权、藩镇割据和地方豪强割据等顽疾被革除，中国在世界上率先建立起文官制度，促进了社会安定，有利于国家统一。但这也带来官僚机构臃肿、财政负担沉重、军队战斗力弱等社会弊端，为后来的统治危机埋下祸根。本课是本单元的第一课，对后面几课的教学将起到重要的铺垫作用，在单元中的位置至关重要。 因此，根...
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    篇6：人教版小学音乐二年级下册（简谱） 欣赏 6.1 唱歌 打花巴掌 重难点创新教学方法人教版小学音乐二年级下册（简谱） 欣赏 6.1 唱歌 打花巴掌 重难点创新教学方法资料可供全国地区适用。
大致详情：人音版二年级音乐《打花巴掌》重难点创新教学方法这节课展示的内容激发了学生的学习兴趣,调动了他们的学习积极性,体现了“以学生为本”的原则,在使学生获得审美体验的同时,关注并乐于参与音乐活动,以提高他们音乐鉴赏能力和创造力。每一个环节都紧紧围绕主题,循序渐进地展开,注重环节之间的衔接自然流畅,主题鲜明。针对学校现有的条件,充分利用带图画的大歌单,为教学增添了美感。整个教学过程在轻松愉快的气氛中进行,使学生有感情地表演了《打花巴掌》,达到了较好的教学效果。《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌。歌曲为四二拍，一段体五声商调式。旋律欢快、流畅，有着浓郁的河北民歌的音调。打花巴掌是北京地区的一种传统...
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 篇7：暑假重难点复习卷（试题） 小学数学二年级下册苏教版（含答案）暑假重难点复习卷（试题） 小学数学二年级下册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假重难点复习卷（试题）-小学数学二年级下册苏教版一、口算和估算1．直接写出得数。60＋50＝ 93－40＝ 29＋38＝ 50－36＝700＋70＝ 120－30＝ 80－22＝ 600＋900＝24＋59＝ 550－500＝ 608－600＝ 1200－800＝二、竖式计算2．用竖式计算。4...
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  篇8：暑假重难点复习巩固卷 小学数学二年级下册人教版（含答案）暑假重难点复习巩固卷 小学数学二年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假重难点复习巩固卷-小学数学二年级下册人教版一．选择题（共8小题）1．下面是某服装批发店一个月卖出服装数量统计表，用条形统计图表示这些数据，1格代表（ ）比较合适。尺码 XS S M L XL XXL XXXL数量（件） 150 200 1000 1200 650 200 100A．600 B．20 C．1002．把12朵花，平均分成4束，求每束花有几朵？正确列式为（ ）A．12÷3 B．12﹣4 C．12÷4 D．3×43．在有余数的除法算式中，除数与商的积比被除数（ ）A．大 B．小 C．无法比较4．从72里面连续减9，减（ ）次...
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    篇9：7《青蛙写诗》重难点创新教学方法7《青蛙写诗》重难点创新教学方法资料可供全国地区适用。
大致详情：《青蛙写诗》教学重难点创新方法教材分析：（一）教学内容分析这是一首极富情趣，结构工整，琅琅上口的儿童诗。作家用丰富而又合理的想象，把池塘里的美丽景物“蝌蚪、水泡泡、水珠”拟人化，并生动准确地想象成逗号、句号与省略号，巧夺天工地组合成了青蛙的一首诗。（二）教学对象分析低年级学生是很乐于在课堂上表达自己的见解的。本课是向学生渗透标点符号的知识，不要限制学生的思维，要让他们充分讨论，自己组织语言，同学之间可对彼此的语言内容及形式进行评价和争论，教师要允许学生从不同的角度，用不同的形式表达自己的见解。保护学生的思维灵性和创新意识。教学目标：1．认识14个生字，会写7个生字，认识一个偏旁，...
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  篇10：暑假重难点综合自检卷（试题）-小学数学二年级下册苏教版（含答案）暑假重难点综合自检卷（试题）-小学数学二年级下册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假重难点综合自检卷（试题）-小学数学二年级下册苏教版一、口算和估算1．直接写出得数。28÷4＝ 56÷7＝ 35÷7＝ 45÷6＝27÷3＝ 4×7＝ 15÷5＝ 40÷9＝77＋8＝ 36÷4＝ 42÷6＝ 62÷8＝二、竖式计算2．用竖式计算。19÷6＝ 49÷5＝ 61÷7＝3．用竖式计算。（带☆的要验算）☆178＋316＝ ☆613...
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    篇11：暑假重难点综合自检卷（试题） 小学数学二年级下册人教版（含答案）暑假重难点综合自检卷（试题） 小学数学二年级下册人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假重难点综合自检卷（试题）-小学数学二年级下册人教版题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、选择题1．小明发现他有一大堆东西，“ABCBABCBAB”要整理。这个时候他用（ ）比较好。A．自己的脑子记 B．写在小纸条上 C．把它背下来记 D．表格2．……像这样依次重复下去，第36个图形是（ ）。A． B． C． D．……3．下列算式，不能用口诀“三四十二”计算的是（ ）。A．12÷▲＝4 B．●＋●＝12 C．■×3＝124．淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后是（ ）。A． B． C．5．45颗苹...
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   篇12：逻辑与思维教学重难点课例课件（27张PPT）逻辑与思维教学重难点课例课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)《逻辑与思维》教学重难点与课例分享把握重点：在哲学解读中明晰主线突破难点：在简化图示中理解规则课例分享：在综合运用中达成素养一、把握重点：在哲学解读中明晰主线生：“逻辑”到底讲了些什么？——明确教材主线，建构知识体系。师：为什么要在思政课里学“逻辑”？——《逻辑与思维》可以视为《哲学与文化》的一种“延伸”。第一单元树立科学思维观念第二单元遵循逻辑思维规则第三单元运用辩证思维方法第四单元提高创新思维能力第一单元树立科学思维观念思维需要符合逻辑才能科学第一课走进思维世界第二课把握逻辑要义第三课领会科学思维哲学的基本问题思维与...
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  篇13：小升初语文重难点：歧义句专项训练（含答案）小升初语文重难点：歧义句专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小学语文重难点—歧义句专项训练（含答案）班级： 姓名：_______请给下列句子加上恰当的标点，使句子意思不同。①下雨天留客天留我不留②下雨天留客天留我不留2.①爸爸买了一本学习资料给妹妹不给哥哥②爸爸买了一本学习资料给妹妹不给哥哥3.①船已行2日即到②船已行2日即到①妈妈找不到孩子急坏了②妈妈找不到孩子急坏了①今年好倒霉少不得打官司②今年好倒霉少不得打官司请写出下列句子的两种不同的理解。天黑了，车没修好，修车的急坏了。第①种理解：__________________________________第②种理解：____...
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  篇14：第四章 运动和力的关系 教学目标与重难点分析第四章 运动和力的关系 教学目标与重难点分析资料可供全国地区适用。
大致详情：第四章《运动和力的关系》教学目标与重难点分析 第四章《运动和力的关系》教学目标与重难点分析 一、单元学习目标 本章内容，主要是综合前面所学习的运动和相互作用，引导学生建立力和运动之间的关系，是学生后续学习的基础。围绕高中物理核心素养的四个方面，结合学生已有认知水平和特点，从单元整体角度，制定学习内容目标。 1.学生能够在初中学习基础上，通过查阅资料，了解物理学史，体会科学家的思考过程，感受科学发展历程。 2.通过理想实验、控制变量等研究方法，建构惯性概念，归纳概括出牛顿运动定律。能用惯性分析、解释生活中的现象。能够运用牛顿运动定律定性与定量地分析具体实际问题。...
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  篇15：部编版语文五年级上册单元重难点汇总部编版语文五年级上册单元重难点汇总资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版语文五年级上册单元重难点汇总第一单元1 白鹭一.字音字形二.多音字hǎo 好像 美好 nán 困难 难过好 难hào 好奇 爱好 nàn 苦难 灾难三.词义【精巧】（技术、器物构造等）精细巧妙。【适宜】合适；相宜。【生硬】勉强做的；不自然；不熟练。【流线型】前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。【清澄】（水、天空）清亮。【美中不足】虽然很好，但还有缺陷。【铿锵】形容声音响亮而有节奏。四.文学常识郭沫若，原名郭开贞。中国作家、诗人、历史学家、考古学家、...
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     篇16：重难点综合自检卷（试题）-小学数学二年级下册北师大版（含解析）重难点综合自检卷（试题）-小学数学二年级下册北师大版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台重难点综合自检卷（试题）-小学数学二年级下册北师大版一、选择题1．机灵狗用竖式计算“14根小棒能搭成几个独立的三角形”，竖式中的12表示（ ）。A．搭了12个三角形 B．还剩12根小棒 C．搭4个三角形用了12根小棒2．下列说法错误的是（ ）。A．30块糖平均分给4个小朋友，每人7块余2块，每人8块少2块B．30米布做衣服，每套衣服需要4米布，最多只能做7套衣服C．30名同学坐出租车，每车坐4人，需要7辆车3．指示牌如下，涛涛的妈妈要去正丰路，应向（ ）面开车。A．南 B．西 C．北4．一个数大于4000，小...
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