篇1：二年级下册语文识字《口语交际-长大以后做什么》教学设计二年级下册语文识字《口语交际-长大以后做什么》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《口语交际-长大以后做什么》教学设计教学目标：1、清楚地表达自己的想法，简单说明理由；2、能听明白学生说的内容，对感兴趣的内容多问一问。教学重点：清楚地表达自己的想法，简单说明理由。教学难点：能听明白学生说的内容，对感兴趣的内容多问一问。课前准备：调查表、ppt课时：1课时教学过程：一、谈话导入，认识多种职业（一）巧借采访，汇报调查情况昨天大家当了小记者，采访了一些人。今天，老师也来当小记者，采访一下，你采访了谁？师：你好，请问你采访了谁？他的职业是什么？这份工作是做什么的？他喜欢这份工作吗？生：我采访了爸爸，他是一名工人，他说他是为了养活我们。师：他的爸爸是...
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 篇2：统编版二年级语文上册 识字2 树之歌 教学课件（28张）统编版二年级语文上册 识字2 树之歌 教学课件（28张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)识字2树之歌冬天光着头，春夏长绿发，就有一只腿，小鸟喜欢它。（猜一植物）猜猜它是谁填一填_杨树榕_树梧桐树枫_树松柏_木棉桦_树银杏水杉金桂本课讲了10种树，分别是:杨树榕树梧桐树枫树松柏不畏严寒，一年四季常青。木棉喜暖在南方桦树耐寒守北疆银杏水杉金桂树的特点是？开花满院香金桂yánɡzhuànɡtónɡfēnɡsōnɡbǎi杨mián壮shānhuà桐ɡuì枫wúzhǎnɡ松柏棉杉化桂梧掌zhuānɡhuà装桦nàishǒu耐jiānɡ...
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    篇3：统编版二年级语文上册 识字1 场景歌 教学课件（22张）统编版二年级语文上册 识字1 场景歌 教学课件（22张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)识字1场景歌fān帆sōujūn艘jiàn军dào舰稻yuánqiáocuìqúnduì园桥翠群队qítónɡhào旗铜lǐnɡ号jīn领巾写字有方处园桥队铜领群旗号巾数量词一只一条一艘一处一方一块一行一片一道一座一丛一群一面一把一队一片如果你想真正看到大自然的美，那还需要细心地看一看，用心地想一想。你会用这些量词再来修饰什么事物？读中悟情，读中积累一只海鸥，一条帆船。一艘军舰，一处港湾。一只（小鸟）一条（毛巾）一艘（轮船）一处（...
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    篇4：部编版二年级语文上册第一单元识字描红部编版二年级语文上册第一单元识字描红资料可供海淀区地区适用。
大致详情：两两两两肚肚肚肚糖糖糖糖捕捕捕捕哪哪哪哪皮皮皮皮脑脑脑脑迎迎迎迎宽宽宽宽孩孩孩孩袋袋袋袋阿阿阿阿顶顶预顶跳跳跳跳灰灰灰灰姨姨姨姨眼眼眼眼鼓鼓鼓鼓哇哇哇哇龟龟龟龟睛睛睛睛塘塘塘塘教教教教披披披披变变变变傍傍傍傍滴滴滴滴毁毁毁毁片片片片洋洋洋洋溪溪溪溪屋屋屋屋海海海海坏坏坏坏奔奔奔奔突灾突家作作作作带带带带淹淹淹淹猜猜猜猜给给给给晒晒晒晒没没没没庄庄庄庄极极极极越越越越冲冲冲冲稼稼稼稼法法法法它它它它旅旅旅旅炸炸炸炸公公公公她她她她备备备备离离离离娃娃娃娃更更更更纷纷纷纷粗粗粗粗毛毛...
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 篇5：统编版语文二年级下册识字 语文园地三 教学设计（4课时）统编版语文二年级下册识字 语文园地三 教学设计（4课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地三
【教学目标】
1.认识“津、溜”等9个生字；积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语并能说句子。
2.能借助形旁猜测字义、准确选用形声字并查字典验证。知道“鹿、金”等字可以作为部首，能用这些部首查字典。
3.能发现“火”与“四点底”等偏旁与字义之间的联系。
4.能按顺序背记十二生肖，初步了解生肖文化。
5.自主阅读《小柳树和小枣树》，能明白事物各有各的长处。
【教学重点】
1.认识“津、溜”等9个生字；积累“甜津津、酸溜溜”这样的词语并能说句子。
2.能借助形旁猜测字义、准确选用形声字并查字典验证。知道“鹿、金”等字可以作为部首，能用这些部首查字典。
3.能发现“...
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   篇6：统编版二年级语文上册 识字3 拍手歌 教学课件（23张）统编版二年级语文上册 识字3 拍手歌 教学课件（23张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)识字3拍手歌猛虎百灵歌写丛深六熊猫九朋友世界孔雀锦雄鹰翔雁丛深猛灵休你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。3拍手歌你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物都有家。你拍九，我拍九，人和动物是朋友。你拍十，我拍十，保护动物是大事。猛虎百灵你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。...
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  篇7：统编版二年级语文下册识字 口语交际：长大以后做什么 教学设计统编版二年级语文下册识字 口语交际：长大以后做什么 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际
【教学目标】
1.能把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。
2.能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。
【教学重点】
1.能把自己长大后想干什么说清楚，简单说明理由。
2.能听明白同学说的内容，对感兴趣的内容提出疑问。
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、图片导入，激发兴趣?
1、?观察图片，说说图中叔叔阿姨分别是从事什么职业。
2、 提问：你是从哪些特征看出他们所从事的职业。?
3、 教师小结：消防员的职责是消防救火，保护人民的生命和财产安全；医生的职责是治病救人，救死扶伤；教师，就是我们天天接触到的人，...
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 篇8：统编版二年级语文上册识字 语文园地二—部首查字法 教学设计统编版二年级语文上册识字 语文园地二—部首查字法 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：语文学科《语文园地二—部首查字法》教学设计
教师姓名
单位名称
填写时间
学科 语文 年级/册 二年级（上册） 教材版本 新部编人教版
课题名称 第二单元 《语文园地二—部首查字法》
教学目标 掌握部首查字法，培养学生自己动手查字典能力。
重难点分析 重点分析 部首查字法的步骤比音序查字法较为复杂，学生在部首目录里数部首笔画，以及在检字表中数剩余笔画，很容易犯糊涂，因此部首查字法具有一定的难度。
难点分析 学生对于生字部首把握不准确，偏旁和部首搞不清楚，很多孩子把偏旁当作部首，一旦部首错了，那剩余笔画数肯定错了。
教学方法 1．情景教学法、讲解点拨法、动手实践法。...
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  篇9：多媒体环境下小学语文低年级识字教学案例 教案多媒体环境下小学语文低年级识字教学案例 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：多媒体环境下小学语文低年级识字教学案例—以小学语文《胖乎乎的小手》为例对于小学语文老师，特别对于低年级语文老师来说，授课过程中最大的困难就是“枯燥乏味的知识点和低龄学生较弱的理解力”。传统的语文课堂较为死板，很多时候都只是一些套路和单纯的知识点堆积。所以当了老师以后，就更想给学生呈现一节有吸引力的语文课。如今，信息化教学环境明显改善，为生动有趣的课堂创造了多样有利的条件。其实想要改变语文课堂并不难，借助省平台的一体化备授课软化——101教育PPT，在上课时只需用上几个实用语文学科工具，不仅能够轻松传授知识点，还能抓住学生的吸引力。课例呈现一、谜语激趣，引入新课（或者图片导入）1．猜...
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  篇10：部编版小学语文二年级上册识字单元《语文园地二》说课稿（附教学反思、板书）课件（共30张PPT）部编版小学语文二年级上册识字单元《语文园地二》说课稿（附教学反思、板书）课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)识字《语文园地二》说课稿部编版小学语文（二年级上册）大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语文二年级上册识字单元的《语文园地》，下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材本次《语文园地》共安排了““查字典”、“日积月累”和“我爱阅读”三个板块的内容。1、““查字典”由儿歌、部首查字法的步骤和查字典练习3个部分组成，皆在引导学生...
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    篇11：部编版二年级上册识字 语文园地二 课件部编版二年级上册识字 语文园地二 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)语文园地二部编版二年级上册葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳呀跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。查字典查字典读书的时候，遇到了不认识的字，该怎么办呢？遇到不认识的字，可以用部首查字法查字典来解决。第二步：在“部首目录”的相应笔画数中找到这个字的部首和所在的页码。第三步：按照页码在“检字表”中找这个字的部首，再数数这个字除去部首还有几画，然后在相应位置找到这个字和它在正文中的页码。第一步：查不认识的字的读音，要先确定这个字的部首是什么，再数部首的笔画数。第四步：按照页码在正文中就可以查到这个生字了。查字典(1)从字...
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   篇12：一年级上册语文 识字表 教学设计一年级上册语文 识字表 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《识字表》教学设计教材分析部编版一年级语文上册遵循识写分流、多识少写的编排原则，降低难度，全册要求认识300个常用字，会写其中100个字。在字种的选择和字序的排列上，本教材遵循儿童学习语文的规律，要求会认的字，都是出现率高的生活常用字。大体按照由易到难、由简到繁、由独体到合体的顺序编排。同时，教材重视打好识字写字基础，重视识字方法的学习和识字能力的培养，充分利用汉字的构字规律，使识字过程成为促进学生思维发展的过程。结合识字，学习常用偏旁，引导学生形成初步的字形分析能力。在语文园地中设置“识字加油站”板块，强调识字方法，打好识字基础。学情分析通过一学期的学习，学生已初步适应小学生活，学会...
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 篇13：部编版二年级下册语文识字 口语交际：长大以后做什么 教学设计部编版二年级下册语文识字 口语交际：长大以后做什么 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际《长大以后做什么》教学设计
教学目标
1．引导学生用普通话进行口语表达，完整简要地说出自己的理想、愿望：我长大了想做什么工作？为什么想做这个工作？
2．引导学生简要地与同学说说自己的愿望。
3．让学生养成在口语交际时做到认真、努力地听，有礼貌、有兴趣、有自信心地说。
教学重点和难点
教学重点：乐于与别人交流“我长大了做什么”这个话题，做到态度大方，有礼貌，并能把为什么做这个工作说明白。
教学难点：能向别人说清楚自己为什么长大了想做这个工作。
教学准备
1、课前学生调查了解各种职业。
2、儿歌动画课件、学生录音课件。
教学课时：1课时
教学过程：
一、导入课题...
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   篇14：部编版二年级下册语文识字 口语交际：长大以后做什么 教学设计部编版二年级下册语文识字 口语交际：长大以后做什么 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：长大以后做什么教学设计
教学目标?
1.引导学生用普通话进行口语表达,完整简要地说出自己的理想、愿望:我长大了想做什么工作,为什么想做这个工作。
2.引导学生简要地与同学说说自己的愿望。
3.让学生在口语交际时做到认真、努力地听,有礼貌、有兴趣、有自信心地说。
重点难点?
引导学生说出自己为什么有这样选择,这是交际的难点。教师可以采用多种方法让学生了解各个职业的特点和重要性,引导学生说出内心的想法。交流过程中,注意渗透职业无高低贵贱之分的观点。
教学课时?一课时。
教学过程
一情境导入
1.介绍一位家长。
师:同学们,今天我想向大家介绍一个人...
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   篇15：【新课标】部编版二年级上册识字 语文园地二 导学案【新课标】部编版二年级上册识字 语文园地二 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版二年级语文上册导学案语文园地二（1课时）【素养目标】文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。语言运用：初步建立部首的概念，学会用部首查字法查字典，认识7个生字。背诵关于中华美德的名言。思维能力：了解大意，懂得与人交往方面的道理，传承诚信、友善等中华传统美德。审美创造：初步了解正月至腊月中每月开花的花名和特点。教学重难点：重点：初步建立部首的概念，学会用部首查字法查字典，认识7个生字。背诵关于中华美德的名言。难点：了解大意，懂得与人交往方面的道理，传承诚信、友善等中华传统美德。【导学检测】一、我能给加点字选择正确的读音葡萄（táo p...
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   篇16：统编版二年级语文上册 识字4 田家四季歌 教学课件（18张）统编版二年级语文上册 识字4 田家四季歌 教学课件（18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)辛苦农事忙jìféixīnkǔ四季施肥nóngmángguīchuī归来春风吹húdiémàimiáosāng蝴蝶麦苗采桑gǔchǎngyángsuīdài打谷场喜洋洋虽然戴月光注意读书姿势：双手捧书眼离书本一尺写字有方肥辛麦苗采桑农事打谷辛苦1.农民伯伯一年四季都在（）地忙（）。2.江南的农民，春天忙着给（）除草，夏天忙着（）、插秧，秋天忙着（）。四季春风吹施肥农事忙辛苦归来蝴蝶麦苗采桑打谷场虽然喜洋洋夏季里人们都忙着做什么农事活动？采...
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  篇17：部编版语文二年级上识字试题（含答案）部编版语文二年级上识字试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：轻松过关——部编版语文二年级上识字试题一、选择题1．遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，先要确定要查字的（ ）。A．音序B．页码C．部首D．音节2．下列词语书写不正确的一项是（ ）。A．孔雀 锦鸡 雄鹰B．深处 体息 飞翔C．大雁 猛虎 熊猫3．猜一猜，“坂”字的读音与下面的哪个字相同？（ ）A．地B．派C．板D．饭4．观察图片后，我发现含有“隹”的字大多与（）有关。孔雀大雁老鹰A．羽毛B．鸟类C．飞行D．鸣叫5．下列加点字读音全对的一项是( )。A．军舰(jiàn) 沙滩(nán)B．手...
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  篇18：【新课标】部编版二年级上册 识字 语文园地二 1课时 课件【新课标】部编版二年级上册 识字 语文园地二 1课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)部编版 二年级上语文园地二教学目标1.文化自信：感受语言文字及作品的独特价值。2.语言运用：初步建立部首的概念，学会用部首查字法查字典，认识7个生字。背诵关于中华美德的名言。3.思维能力：了解大意，懂得与人交往方面的道理，传承诚信、友善等中华传统美德。4.审美创造：初步了解正月至腊月中每月开花的花名和特点。查字典部首查字法：用于会写不会读的字。读书的时候，遇到了不认识的字，该怎么办呢？查字典葡萄架，高又高，上边挂着紫葡萄。狐狸看见往上跳，跳哇跳，够不着。够不着，心不甘，不说自己笨，倒说葡萄酸。试读儿歌读一读，把你不认识的字圈出...
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    篇19：部编版二年级语文上册识字习题 课件（7份打包）部编版二年级语文上册识字习题 课件（7份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)第二单元 识字1 场景歌一、选择正确的音节填一填。sōu dào jiàn cuì fān jūn军 稻 舰 艘 翠 帆jūndàojiànsōucuìfān二、拼一拼，写一写。一 红 ，举着少先 ，吹着 ，走过小 ，来到果 ，帮助农民伯伯摘果子。到 都能听到他们的欢笑声。qúnlǐnɡ jīnduì qítónɡ hàoqiáoyuánchù群领 巾队 旗铜 号桥园处三、选字填空。圆 园1.公( )里有一...
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