二年级音乐《猫虎歌》课件（精选8篇）

二年级下册音乐教案-6 《猫虎歌》 人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。

大致详情：《猫虎歌》教学设计一、教学内容：人音版二年级（下）册第六课歌曲《猫虎歌》二、教材分析：喜爱动物是孩子的天性，本单元结合“兽王”的主题，让学生联想过去听过的有关动物的音乐主题片断或歌曲唱给大家听一听，不仅 培养学生对音乐的记忆力，也让学生在实践活动中多多积累好听的音乐。本课的这首歌曲《猫虎歌》一首民歌风的创作歌曲，采用4/4拍，五声羽调式，一段体结构。歌曲为两段歌词的分节歌，幽默诙谐，极富童趣。歌词背景来自民间传说的一则故事。歌曲有着民歌浓重的说唱风，适合学生边长边表演，尤其是适合学生表演。三、学生分析：二年级的学生好奇心强、活泼好动，注意力集中的时间较短，因此教学上结合了信息技术教学手...

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大致详情：《猫虎歌》教学设计 人民音乐出版社 二年级下册 第六单元 兽王 第二课时 综合课教学内容：1、学唱歌曲《猫虎歌》2、为《猫虎歌》创编衬词教材分析：《猫虎歌》是人音教材第二册六单元《兽王》中的一个教学主题,是一首民歌风的创作歌曲，歌词的背景来自民间传说故事刻画了一只聪明狡黠的猫的形象,幽默诙谐,极富童趣。根据低年级学生喜爱小动物的天性,突出了趣味性。歌曲有着浓重的说唱风，适合学生边唱边表演。学情分析：二年级学生以形象思维为主，好奇、好动、天性喜爱小动物，模仿动物动作更是学生十分喜欢的表现方式。小学生注意力不集中，自控力差，本课教学充分利用学生模仿能力强的身心特点，采用...

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大致详情：《猫虎歌》教学活动设计方案一、选用教材：义务教育课程标准实验教科书上海教育出版社教材第六册第六课“音乐故事”中的唱歌歌曲《猫虎歌》。二、授课年级：二年级三、课题：《猫虎歌》四、教材分析：这是一首具有民歌风味的儿童歌曲，采用4/4拍，五声羽调式，一段体结构。歌曲为两段歌词的分节歌，幽默诙谐，极富童趣。教材内容取材于一则民间传说故事。在这首歌里，猫儿摇头摆尾地装师傅，欺骗老虎，说狮子 、豹子都是猫，让老虎服服帖帖称臣。在开始的两乐句采用了前倚音，刻画了一只聪明狡黠的猫的形象，迎合了低年级学生喜爱小动物的天性，突出了趣味性,形象的描绘出猫在老虎面前神气活现的样子。第三乐句采用了重复的节奏，...

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二年级下册音乐教案-6 演唱《猫虎歌》人音版 （五线谱）（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：课题 演唱《猫虎歌》 总课时 一课时课时 一课时 课型 学唱 授课日期 月 日教学目标 情感态度价值观—通过学习《猫虎歌》让学生树立保护自然环境和野生动物，培养学生热爱小动物的情感。过程与方法—为歌曲编创情景，体验歌曲中带来的故事情节，培养学生合作能力与编创能力知识与技能—发声练习，练习开口音‘e’,和闭口音“i’。教学重点 学唱歌曲，感受歌曲情节，教学难点 倚音的演唱，歌曲语气的学习课前准备 钢琴，课堂道具时间 集 体 备 课 个 人 备 课 导入环节（5分钟）图片导入—森林图片师：同学们，这是一幅什么图片？学生：森林图片，师：这森林里啊住着可多的小动物啦，让我们一...

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二年级下册音乐教案-6 《猫虎歌》 人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。

大致详情：《猫虎歌》教学设计教材分析《猫虎歌》是义务教育课程标准实验教材人音版音乐第四册《兽王》中的一个教学主题，歌词的创作背景源于一则民间传说，刻画了一只聪明狡黠的猫的形象，幽默诙谐，极富童趣，符合低年级学生喜爱小动物的天性，突出了趣味性。歌曲的前两乐句采用了前倚音，将猫儿狡黠的神态和腔调刻画的惟妙惟肖。第三乐句采用了重复的节奏，反复了动机，恰好地吻合了歌词叙述的语气，似说似唱，俨然以一副老师傅的形象在教诲老虎。最后一乐句中的全曲最高音，显示了猫儿骗得老虎后得意的样子。通过本课学习使学生感受音乐所描绘的音乐形象，教育学生爱护人类的朋友——动物。教学目标1、情感态度与价值观：通过演唱歌曲《猫虎...

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大致详情：二年级下册《猫虎歌》教学设计执教人：教学内容：猫虎歌 课时：第一课时课型：唱歌课 教具：钢琴 音响 课件 打击乐器教学目的 1、能用清晰的咬字、吐字演唱歌曲《猫虎歌》,并有感情地进行表现。 2、培养学生的创作兴趣及创造能力,积极与同学合作编创表演,表现本课主题。（要求学生能自信和大胆地模仿猫虎形象） 3、聆听和演唱,感受音乐所描绘的动物形象,教育学生遇到困难与危险的时候做一个智勇双全的人。教材分析 歌曲《猫虎歌》是人音教材音乐第六单元《兽王》中的一个教学主题,教材内容取材于一则民间传说故事,刻画了一只聪明狡黠的猫的形象,幽默诙谐,极富童趣,迎合了低年级学生喜爱小动物的天性,...

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二年级下册音乐教案-6 猫虎歌人音版 （五线谱）（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：音乐备课模板学 校 教 师课 题 猫虎歌 年 级 二年级教材分析 《猫虎歌》是义务教育 ( http: / / www. / )课程标准实验教科书人音教材音乐二年级下册《兽王》中的一个教学主题,教材内容取材于一则民间传说故事 ( http: / / y. / gs / " \t "_blank ),刻画了一只聪明狡黠的猫的形象,幽默诙谐,极富童趣,迎合了低年级学生喜爱小动物的天性,突出了趣味性。通过本课学习使学生 ( http: / / www. / )感受音乐所描绘的音乐 ( http: / / k. / yinyue / " \t "_blank )形象,教育 ( h...

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二年级下册音乐教案6《猫虎歌》 人音版 （五线谱）资料可供全国地区适用。

大致详情：二年级音乐《猫虎歌》教学设计教学目标：1、知识与技能：能用诙谐、幽默的语气演唱歌曲，并根据歌曲情节进行表演。2、过程与方法：学生在聆听、学唱、创编的过程中，通过模仿、体验、合作探究等活动，了解歌曲中的前倚音，和歌曲中切分音的唱法，提高学生对音乐的感受、表现的能力。3、情感态度价值观：学会演唱《猫虎歌》能够体会出歌曲中猫的智慧，领略童话故事的魅力。二、教学重难点：用诙谐、幽默的语气演唱歌曲，并根据歌曲情节进行表演。三、教学过程：坚持以学生为主体的课堂教学，用聆听审美为主线，加强学生实践体验，激发学生学习兴趣，让学生因兴趣而喜欢学并且学会歌曲。（一）、导入新课导入：我采用播放小...

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