篇1：5.1 法不可违 教案及反思5.1 法不可违 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课 做守法的公民第一框 法不可违教学目标情感、态度和价值观目标：树立法律意识，增强守法观念，警惕身边的违法行为。能力目标：能够辨别各种违法行为，远离违法行为。知识目标：知道法律的作用，知道违法行为的含义和种类，认识违法行为的危害，懂得依法规范自身行为。教学重点：法律作用，违法分类。教学难点：违法行为具体表现，遵章守法。教学过程一、创设情境 导入新课展示材料：2021年1月5日，天津市第二中级人民法院对中国华融资产管理股份有限公司原党委书记、董事长赖某某受贿、贪污、重婚一案进行了公开宣判。法院以数罪并罚，判处被告人赖某某判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。...
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  篇2：8.1 生命可以永恒吗 教案及反思8.1 生命可以永恒吗 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元 生命的思考第八课 探问生命第一框 生命可以永恒吗教学目标情感、态度和价值观目标：引导学生认识到生命的短暂，不错过美好的青春年华，树立大局和责任意识；培养学生用积极的情感、健康的心态感恩生命、热爱生命。能力目标：培养学生对生命问题的辩证逻辑思维能力，培养学生全面分析问题的能力。知识目标：了解生命的特点；正确认识死亡；理解生命接续的意义。教学重难点教学重点：生命的特点。教学难点：生命有接续。教学过程一、创设情境 导入新课播放视频《破茧成蝶》。思考：看了这一视频有什么感受？学生自由讨论回答。教师过渡：破茧成蝶体现生命的升华与美好。生命形体变化，生命得以延续。在...
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 篇3：第23课内战爆发 教案及反思第23课内战爆发 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元 人民解放战争第23课 内战爆发教学目标知识与能力：了解重庆谈判、全面内战爆发、解放区军民的自卫反击等基本史实，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力，认识国民党坚持独裁、发动内战的本质；思考现象与本质之间的内在联系。过程与方法：在分析讨论重庆谈判的过程中，初步掌握解释和回答历史问题的方法；在师生共同对历史问题进行探究与讨论的过程中，增强学生与他人合作的能力。引导学生自主设计有关内战初期国共双方力量对比、战局分析情况的表格，使学生逐步掌握学习历史的一些基本方法。情感态度与价值观：认识到国家统一、民族团结是中国强盛的重要保证；中国共产党真正代表广大人民的根本利益。教学重...
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 篇4：5.3 善用法律 教案及反思5.3 善用法律 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第三框 善用法律教学目标情感、态度和价值观目标：培养依法维权意识，树立善于同违法犯罪作斗争的观念，弘扬社会主义法治精神。能力目标：学会运用法律与人打交道；能够在面对违法犯罪时，勇于斗争，而且善于斗争。知识目标：知道依法维权的方式；懂得青少年面对违法犯罪时，要敢于并善于斗争；明白善于斗争的原因。教学重点：依法维护合法权益。教学难点：既要敢于又要善于同违法犯罪行为作斗争。教学过程一、创设情境 导入新课阅读教材P57“运用你的经验”。思考：(1)你对此事的看法是什么？(2)如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？提示：(1)保安的做法是违法行为，侵犯了小华的人身自由和名誉...
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 篇5：6.1 正视发展挑战 教案及反思6.1 正视发展挑战 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第六课 建设美丽中国第一框 正视发展挑战教学目标知识目标：了解我国人口和资源环境的现状及特点；认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。能力目标：收集整理我国人口、资源、环境方面的材料，提高自己的认识；积极宣传计划生育基本国策，以实际行动保护资源环境。情感、态度和价值观目标：体会人口和环境问题对于人类发展的影响；理解计划生育和保护环境的必要性和重要性；树立计划生育和保护资源环境的观念。教学重点：资源环境的严峻形势。教学难点：人口问题的本质。教学过程一、创设情境 导入新课播放视频：南极气温创新高。教师提问：(1)导致南极气温升...
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 篇6：二年级下册美术教案及反思-第12课 星星闪烁 浙美版二年级下册美术教案及反思-第12课 星星闪烁 浙美版资料可供全国地区适用。
大致详情：星星闪烁
教学目标：1.学习简单的星状图案设计方法。
2.欣赏作品中、生活里星状纹样的运用，感受其造型美感。
3.培养学生的创造设计能力，提高学以致用的能力。
重点：学习星状图案的设计和制作方法。
难点：运用点、线、面、色设计不同美感的星状图案。
导入
师：当黑夜降临，太阳隐入地下的时候，大地变得一片漆黑。本该出来值班的月亮婆婆却始终不肯露面，天空中少了几许生气，正当此时，出现了点点亮光，一闪一闪，分外耀眼。同学们你们知道它们是谁么？
生：星星。
师：对的，就是它们。你们喜欢它们么？
生：喜欢
师：它们深得我们的大家的喜爱。那么谁能告诉我你们喜欢它们的原因呢？
生：神秘...
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   篇7：2.2 谋求互利共赢 教案及反思2.2 谋求互利共赢 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第二框 谋求互利共赢教学目标知识目标：了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义。能力目标：做到自觉关心共同命运，增强责任感，努力作出力所能及的贡献。情感、态度和价值观目标：培养全球意识，树立起全球相互依存的理念；了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力。教学重难点教学重点：应对全球性问题。教学难点：构建人类命运共同体。教学过程一、创设情境 导入新课材料展示：国家主席习近平2020年11月19日在北京以视频方式出席亚太经合组织工商领导人对话会并发表题为《构建新发展格局 实现互利共赢》的主旨演讲。习近平主席指出，新冠肺炎疫情再次说明，人...
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 篇8：1.1 开放互动的世界 教案及反思1.1 开放互动的世界 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 我们共同的世界第一课 同住地球村第一框 开放互动的世界教学目标知识目标：知道这是一个开放的、发展的和相互联系的世界；知道经济全球化的表现和影响；正确认识文化多样性，知道如何正确面对多样文化。能力目标：理解经济全球化；理解文化多样性的价值，并知道我们应该持有的正确态度。情感、态度和价值观目标：树立全球意识，培养全球视野；保持积极开放的心态，主动参与全球竞争；尊重文化差异，平等对待不同文化。教学重难点教学重点：当今世界的特点；经济全球化的表现。教学难点：正确认识和对待文化多样性。教学过程一、创设情境 导入新课第三届中国国际进口博览会开幕式上，国家主席习近平以视频方...
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 篇9：1.1 我与社会 教案及反思1.1 我与社会 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 走进社会生活第一课 丰富的社会生活第一框 我与社会教学目标情感、态度和价值观目标：通过感受社会生活，从而增强对社会的热爱之情，理解个人与社会的关系，培养学生适应社会、参与社会的能力。能力目标：提高对社会生活的认知能力，能主动融入社会，参与社会生活，明确自己不同的社会身份。知识目标：知道社会生活是丰富多彩的，个人与社会的关系，人的身份是在社会关系中确定的。教学重点：在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。教学难点：理解个人与社会的关系。教学过程一、创设情境 导入新课多媒体呈现“展现小明的一天”的图片：思考：通过小明一天的活动，你感受到了什么？学生自由讨论。教...
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 篇10：10.1 关心国家发展 教案及反思10.1 关心国家发展 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第十课 建设美好祖国第一框 关心国家发展教学目标情感、态度和价值观目标：感受国家巨大进步，激发自豪感；能够正视国家发展中的问题，增强对国家未来发展的信心。能力目标：能够全面认识国家取得的巨大成就，能用发展的眼光看待我国建设中的问题，并积极建言献策。知识目标：了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就；了解国家发展中的问题，知道国家正着力解决这些问题。教学重难点教学重点：为国家的发展成就而自豪。教学难点：正确看待国家建设中存在的问题。教学过程一、创设情境 导入新课多媒体播放神舟十二号相关视频及材料： 2021年6月17日9时22分，神舟十二号载人飞船在长征2F运载火箭的托举下，...
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 篇11：9.2 维护国家安全 教案及反思9.2 维护国家安全 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第二框 维护国家安全教学目标情感、态度和价值观目标：感受我国人民军队的性质和任务，体会公民维护国家安全的责任，增强维护国家安全的法治意识。能力目标：提高自己维护国家安全自觉性，能够分析判断危害国家安全的行为，为维护国家安全贡献力量。知识目标：理解全面推进国防和军队现代化的意义和目标，理解人人都是维护国家安全的主角，了解维护国家安全的方法。教学重难点教学重点：人人都是维护国家安全的主角。教学难点：全面推进国防和军队现代化。教学过程一、创设情境 导入新课展示材料： 2021年2月12日，春节，农历大年初一。在这张灯结彩，万家团圆时，为加强春节期间的边境管控，坚守在劲风戈壁...
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  篇12：人教版数学二年级下册10 总复习 万以内数的认识及克和千克教案（含反思）人教版数学二年级下册10 总复习 万以内数的认识及克和千克教案（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课时 万以内数的认识及克和千克
复习内容：万以内数的认识及克和千克。
复习目标：
1.在知识的整理过程中让学生熟练掌握万以内数的组成、读写、数位顺序表、计数单位、数的大小比较、求近似数的方法、整百(整千)数的加减法等方面的知识。
2.通过复习，让学生巩固对克和千克的认识，并能根据实际情况区分、应用克和千克，形成正确的质量概念。
3.在解决问题的过程中，感受到数学与生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。
教学重点：万以内数的读写、大小比较、求近似数的方法及整百、整千数的加减法；巩固克和千克的认识，形成正确的质量观念，培养学生的估测意识。
教学难点：中间有0的数的读写；用估测的方...
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  篇13：二年级下册数学教案及反思-5 《有余数的除法竖式》 西师大版二年级下册数学教案及反思-5 《有余数的除法竖式》 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《有余数的除法竖式》教学设计
教学目标：
1、通过平均分小棒的活动，沟通平均分小棒的操作过程与除法竖式之间的关系，使学生掌握除法竖式的书写方法，知道除法竖式中每个数的名称，并理解除法竖式中每个数的含义。
通过沟通平均分小棒的操作、列除法横式、书写除法竖式之间的关系，使学生体会事物之间的相互联系，感受有余数的除法的多种表征形式。
在学习知识的过程中，使学生感受数学的严谨性，理解数学的思考方法，培养学生的知识迁移能力。
教学重点：
掌握有余数的除法竖式的书写方法以及理解除法竖式中每一个数的含义。
教学难点：
理解除法竖式中各部分所表示的意义以及除法竖式的写法与众不同的道理。
教...
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   篇14：10.1 感受生命的意义 教案及反思10.1 感受生命的意义 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第十课 绽放生命之花第一框 感受生命的意义教学目标情感、态度和价值观目标：明确生命的意义，并以实际行动发现和创造生命的意义。培养热爱生命的情感，体会自我生命的独特性，愿意承担国家社会责任，有公共意识、大局观念。能力目标：学会分辨什么样的人生是有意义的，学会发现自己生命的意义，培养全面、辩证分析问题的能力。知识目标：懂得什么样的人生是有意义的，认识到生命意义是具体的，知道生命的意义需要自己发现和创造。教学重难点教学重点：什么样的人生是有意义的。教学难点：发现和创造自己生命的意义。教学过程一、创设情境 导入新课欣赏歌曲《生命的意义》，思考：黑夜来临是否感到孤单/独自一人是否...
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 篇15：部编版初中语文七年级上1春说课稿及反思部编版初中语文七年级上1春说课稿及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文（七上）《春》说课稿及反思（一）说教材《春》是部编版初中语文（七年级）上册的开篇课文，这是一篇诗意盎然的写景抒情散文,作者抓住春天的特点,用诗的笔调，准确、生动地描绘了春回大地、万物复苏、生机勃发的景象；抒发了对春天的赞美之情,表达了热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。本单元重视课文的朗读，激发学生的想象，让学生领略景物之美的同时，感受到语言文字的魅力。说教学目标1.朗读课文，把握重音和停连。2.了解作者朱自清及相关文学常识。3.学习比喻、拟人等修辞手法及其作用。4.理清文章结构，学习有条理地描写事物的方法；学会细致观察景物，抓住特征描写的方法；学习寓情于景的写法；提...
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    篇16：5.1 让友谊之树常青 教案及反思5.1 让友谊之树常青 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第五课 交友的智慧第一框 让友谊之树常青教学目标情感、态度和价值观目标：懂得友谊的珍贵，愿意开放自己并付出行动去建立友谊；能正确对待与朋友交往中遇到的困惑及问题。能力目标：能掌握建立友谊的方法，善交益友，乐交诤友；智慧应对交友中的困惑、冲突与伤害，呵护友谊。知识目标：知道建立友谊需要开放自己、持续的行动和掌握方法；懂得友谊需要精心呵护和呵护友谊的方法，学会和多数人和睦相处，对所有人以诚相待。教学重点：呵护友谊的方法。教学难点：学会处理交友中的冲突和伤害。教学过程一、创设情境 导入新课多媒体播放周华健的歌曲《朋友》。教师过渡：友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流，是经过岁月洗...
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 篇17：第8课 百家争鸣 教案及反思第8课 百家争鸣 教案及反思资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课 百家争鸣教学目标知识与能力：掌握老子、孔子的生平及其主要思想主张；掌握战国时期的诸子百家：如墨家、儒家、道家、法家等各学派的代表人物和思想主张。过程与方法：知道孔子在思想教育文化方面的主要贡献；掌握并理解“百家争鸣”中的主要派别、代表人物及主要思想观点；理解百家争鸣局面出现的原因及对后世的影响。情感态度与价值观：通过学习孔子的教育成就，教育学生树立良好的学风，养成良好的学习习惯。教学重点：孔子和儒家学说；孔子创立的儒家思想对中国传统文化的影响。教学难点：理解“百家争鸣”对后世的深远影响。教学过程一、导入新课同学们，一提到春秋战国时期，哪些词语会出现在你的脑海中呢...
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  篇18：二年级下册数学教案及反思-3.4 三位数的减法 西师大版二年级下册数学教案及反思-3.4 三位数的减法 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：三位数的减法
一、教学内容
位数的减法
二、教材分析
三位数的减法在生活中的运用特别广泛，教科书把三位数的加减法放在本期作为一个教学重点，前面万以内数的认识与三位数的加法已经给我们减法打下了基础，而不退位的减法学习也让学生对知识有了更好的了解，这对本节课有很大的帮助同时也突出了本节课的重要性。
三、学情分析
从前边的加法学习以及不退位减法和十位退位的减法学习中发现学生对列竖式计算已经比较的熟练，可以相对轻松的自主学习以及练习，所以我把例3、4、5的退位与连续退位结合在一起进行讲解，课堂或许会相对紧张，但也会很充实。
四、设计思路
掌握退位减法和连续退位减法的计算方法，并正确...
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  篇19：统编版语文二年级下册 识字 语文园地三 教案+反思（2课时）统编版语文二年级下册 识字 语文园地三 教案+反思（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：语文园地三
本次语文园地三共安排了五个板块的内容。
“识字加油站”呈现的是“甜津津、酸溜溜”等描写食物味道、口感的词语，引导学生认识“津、溜”等生字。泡泡语“我吃过酸溜溜的话梅……”，旨在引导学生联系生活，选用这样的词语说句子。
“字词句运用”由两部分内容构成，第一部分是根据偏旁猜测字义，把易混淆的形声字选入恰当的语境中，再查字典验证。第二部分由部首字和含有该部首字的合体字组成，引导学生通过查字典实践，了解“鹿、麝”等字的查找方法，提高学生运用部首查字法的能力。
“我的发现”呈现了3组字，形旁分别是火字旁和四点底，心字底和竖心旁，立刀旁和刀字底(旁)，引导学生发现每组偏旁之间的关联。...
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    篇20：二年级下册美术教案及教学反思-第15课 向日葵浙美版二年级下册美术教案及教学反思-第15课 向日葵浙美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《向日葵》教学设计
【教材分析】《向日葵》本课的教学重点是认识向日葵的形、色并感受红黄橙的色彩特点，难点在于感受向日葵所赋有的火热的情感，向上的精神和生命力的象征。
【学情分析】 二年级学生对形和色都有了基本的掌握，随着美术素养的提升，对美术作品的体验、感受、探究、创造等能力也逐渐增强。教学中，应注意引导学生对向日葵所赋有的情感体验，在作品欣赏与美术创作活动中逐渐培养他们的美术鉴赏能力、分析美术作品的能力和创新能力。
【教学目标】
初步认识向日葵花的形状、色彩规律及人们赋予它的寓意，学习用油画棒彩彩砂纸上画出自己心中的向日葵。
通过欣赏、观察、分析向日葵花及大师 的作品，在视、听中...
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 Tags：二年级,下册,语文,教案,反思
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