人美版（北京） 美术二年级下册 7. 漫画欣赏（一） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：漫画欣赏（一）一、教材概述本课是“造型.表现”学习领域。主要通过漫画人物的造型和表现手法进行探索，让学生充分感受、体验漫画生动夸张的造型与幽默智慧的构思，感知漫画包含的规律，培养学生对现实生活的思考能力，与对未来的想象能力，从而提升学生的审美素养。二、教学目标：知识与技能：初步掌握肖像漫画的特点与特征；过程与方法：通过欣赏学习，尝试简单的创作；情感态度与价值观：感受肖像漫画带给大家的快乐，培养学生关注身边的人，引导他们健康、科学的欣赏美，并提高学生的想象能力和动手实践能力。三、学情分析：1、学习者特征分析农村学校的学生，美术基础相较于市区学生较薄弱，加上小学美术学习条件...
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