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二年级下册亡羊补牢课件(精选18篇)

日期:2022-10-25 02:36 阅读:

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二年级下册亡羊补牢课件(18篇)
序号 资料标题 下载地址
1 二年级下册 12.1亡羊补牢 教学设计 下载
2 部编版语文二年级下册12 寓言二则 亡羊补牢(课件)(34张) 下载
3 统编版二年级下册语文 12. 寓言二则 亡羊补牢》 (教案) 下载
4 统编版二年级下册语文 12.寓言二则 亡羊补牢(课件)(共16张PPT) 下载
5 统编版二年级下册语文 12 寓言二则---- 亡羊补牢(教案) 下载
6 12亡羊补牢 课件(21张 ) 下载
7 小学语文 部编版 二年级下册 12 亡羊补牢 教学设计 下载
8 12亡羊补牢(课件)(51张) 下载
9 12 亡羊补牢(课件)(15张) 下载
10 12 亡羊补牢 课件 ( 19张 ) 下载
11 12 亡羊补牢 课件 (共14张PPT) 下载
12 12 寓言二则 亡羊补牢 (课件)(33张) 下载
13 12 寓言二则 亡羊补牢 (课件)(36张) 下载
14 12 寓言二则 亡羊补牢 课件(36张) 下载
15 12 《寓言二则——亡羊补牢》(课件)(17张) 下载
16 12.寓言二则 亡羊补牢课件(20张 ) 下载
17 12 寓言二则—亡羊补牢 课件(共20张) 下载
18 12.亡羊补牢 课件(19张) 下载

篇1:二年级下册 12.1亡羊补牢 教学设计

二年级下册 12.1亡羊补牢 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:亡羊补牢教学目标1.学习《亡羊补牢》,会认“窟、窿、叼、劝”4个字,会写“寓、则 等”9个字。2.朗读课文,能用自己的语言讲述寓言故事。3.了解故事内容,理解“亡羊补牢”的意思,结合生活实际体会故事蕴含的道理。教学重点、难点在学生感受寓言揭示的形象、了解寓言主要内容的基础上,体会寓意。教学过程一、板书课题,引入新课1.同学们,你们知道什么是寓言吗?你们读过寓言故事吗?(板书:寓言)(1)“寓”:是寄托的意思;“言”:讲道理。寓言的意思就是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们一个深刻的道理,使人受到启发和教育。(2)我们之前学习过的寓言故事有哪些?学生自由说(《刻舟求剑》、...
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篇2:部编版语文二年级下册12 寓言二则 亡羊补牢(课件)(34张)

部编版语文二年级下册12 寓言二则 亡羊补牢(课件)(34张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)看图猜一猜坐井观天狐假虎威看图猜一猜刻舟求剑看图猜一猜寓言:是用生动有趣的故事来来揭示一个深刻的道理。也就是我们平常所说的小故事里藏着大道理。yù寓 言12 寓言二则yùzé亡羊补牢 揠苗助长结构:独体字组词:亡国 亡灵造句:面对死亡,将士们毫不畏惧。音序:W 部首:wáng牢,饲养牛马的圈槽。结构:上下结构组词:牢房 牢记造句:我们要牢记师长的教导。音序:L 部首:宀láo123451234`Z Az...
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篇3:统编版二年级下册语文 12. 寓言二则 亡羊补牢》 (教案)

统编版二年级下册语文 12. 寓言二则 亡羊补牢》 (教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:二年级下册12课《寓言二则》第一课时《亡羊补牢》教学目标:1.认识“寓、则”等10个生字,会写“亡、牢”等6个字。会写“亡羊补牢、劝告”等5个词语。2.朗读课文,读好对话,体会养羊人的变化。3.能用自己的话说出“亡羊补牢”成语的意思。教学重难点:1.朗读课文,读好对话,体会养羊人的变化。2.能用自己的话说出“亡羊补牢”成语的意思。教学过程:一、师说寓言道理,生猜寓言故事名称师:有一种人仗着他人的威风,欺负别人生:狐假虎威师:有一种人目光短浅,但是他还自以为是。生:坐井观天(井底之蛙)师:有一种人只顾眼前,不考虑将来。生:寒号鸟师:有一种人,他只要结果,过程他不...
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篇4:统编版二年级下册语文 12.寓言二则 亡羊补牢(课件)(共16张PPT)

统编版二年级下册语文 12.寓言二则 亡羊补牢(课件)(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)部编版二年级下册亡羊补牢执救。严成二的坐井观天.,、3M、/a狐假虎威G的刻舟求剑泌.令晚我会写wanglao牢笔画:3笔画:7部首:·连续分步部首:牛连续分步它羊补牢丢失羊圈丢失了羊后,再去把羊圈修补好。及字词学习juanzuandiao羊圈钻进叼走fanghuici街坊后悔从此2222共娠字词学习羊圈钻进叼走街坊后悔从此小羊吃草寓动牢则圈公。会你能用上这六个词概括课文内容吗?羊圈钻进叼走街坊后悔从此根据课文补充表格>>>>>>>>>>>>>>...
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篇5:统编版二年级下册语文 12 寓言二则---- 亡羊补牢(教案)

统编版二年级下册语文 12 寓言二则---- 亡羊补牢(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:12 寓言二则:《亡羊补牢》一.教学目标:1.会写两个生字“亡”、“牢”,并理解字义,会组词;会认“窟、窿、叼、坊、悔”等字,理解字义,会组词;运用联系上下文,联系生活,在语境中学习的学习方法,理解“亡羊补牢、窟窿、叼走、街坊、后悔”等词语的意思。2.抓住重点词、句理解课文内容。3.通过各种朗读方式,理解人物心理,引导学生以读的方式生动形象地表现人物心理。4.熟悉了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴含的深刻道理。二.教学重难点:1.体会文中人物的心理。2.体会寓言故事蕴含的深刻道理。三.教学流程:(一)猜图片中的故事,导入课题师: 同学们.你们喜欢听故事吗吗?今天老师为...
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篇6:12亡羊补牢 课件(21张 )

12亡羊补牢 课件(21张 )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)狐假虎威画蛇添足小故事 大道理寓言故事寓言二则亡羊补牢①死亡②逃跑③丢失④灭亡羊圈√读一读:自由读1-4段。想一想:养羊的人丢了几次羊?划一划:划出丢羊和丢羊原因的句子。学习活动一:走进“亡羊”部分一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。窟窿叼钻一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把...
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篇7:小学语文 部编版 二年级下册 12 亡羊补牢 教学设计

小学语文 部编版 二年级下册 12 亡羊补牢 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《亡羊补牢》教学设计教学目标:1.通过随文识字、换偏旁、字源识字等方法,认识“亡、牢、圈、钻、叼、坊、悔、此”等8个生字,会写“牢、劝”两个字。读好“窟窿、街坊、结结实实”等三个词语的轻声。2.朗读课文,能联系上下文理解“亡、牢、后悔、劝告、从此”等词语在文中的意思。通过比较句子的不同,体会词语“赶紧”在文中的作用。3.能借助关键词简单概述故事的内容,能用自己的话说说“亡羊补牢”这个成语的意思。4.能联系自己的生活经验,用事例加深对寓意的理解。教学重难点:1.朗读课文,能联系上下文理解“亡、牢、后悔、劝告、从此”等词语在文中的意思。通过比较句子的不同,体会词语“赶紧”在文中的作用...
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篇8:12亡羊补牢(课件)(51张)

12亡羊补牢(课件)(51张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)寓言二则亡羊补牢1《寓言二则》在古代寓言故事中说看法3《小马过河》童话故事中解看法2《画杨桃》现代学生生活故事中知看法4《口语交际》口语交际中用看法yùzé言二则寓言二则寓画龙点睛画蛇添足守株待兔愚公移山言二则寓《战国策》亡羊补牢①《孟子》wáng揠苗助长①yàláo寓言二则一读二标三圈预学小锦囊四问亡羊补牢一读二标三圈预学小锦囊四问1.借助拼音读准字音。2.读通句子,做到不添字、不漏字。一读二标三圈预学小锦囊四问12345一读二标三圈...
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篇9:12 亡羊补牢(课件)(15张)

12 亡羊补牢(课件)(15张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)亡羊补牢部编版二年级下册语文街坊羊圈劝告叼走后悔钻进堵上寓言小羊上山修一修从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。叼走窟窿原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”街坊劝他说:“赶紧把羊圈修修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”演一演赶紧把羊圈修修,堵上那个窟窿吧!羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼...
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篇10:12 亡羊补牢 课件 ( 19张 )

12 亡羊补牢 课件 ( 19张 )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)部编版语文二年级下册亡羊补牢《战国策》是一部国别体史书。主要记述了战国时期一些纵横家的政治主张和策略,展示了战国时代的历史特点和社会风貌,是研究战国历史的重要典籍。西汉末刘向编定为三十三篇,书名亦为刘向所拟定。其中《楚策四》为书中第十七卷。一、初读课文,整体感知三、深入分析,领会主旨二、读中感悟,理解内容羊 圈 窟 窿 钻 进 去 叼 走街 坊 后 悔 结 结 实 实 从 此认一认juànKū lóngzuāndiāofānghu...
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篇11:12 亡羊补牢 课件 (共14张PPT)

12 亡羊补牢 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)12 寓言二则亡羊补牢亡:丢失。亡羊:丢了羊。补:修补。牢:羊圈。亡羊补牢:丢了羊后去修补羊圈。想一想:想一想养羊人一共丢了几次羊,为什么会丢羊呢?第一次丢羊:原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了 。第二次丢羊:原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。读一读羊丢了之后,街坊和养羊人分别是如何表现的?赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?街坊想一想:养羊人不听劝告的结果是怎样的?养羊人丢了一只羊为什么还会丢第二只?第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。说一说第二次丢羊...
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篇12:12 寓言二则 亡羊补牢 (课件)(33张)

12 寓言二则 亡羊补牢 (课件)(33张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)坐井观天狐假虎威刻舟求剑亡羊补牢亡 羊 补 牢①逃走。②丢失,失去。③灭亡。④死。①养牲畜的地方。②关押囚犯的地方。③坚固,结实。④稳妥。自读课文:注意读准字音,读通句子,不认识的字多读几遍。①②③④⑤小老师读同桌互读:读完后互测生字条。洞邻居轻声音节窟窿 街坊longfang叼走 钻进去diāozuān表示动作的词夜里狼从窟窿( )进去,把羊( )走了。钻叼羊圈 结结实实juànjiēshí圈quān(圆圈)juàn(羊圈)羊圈猪圈牛圈羊圈 结结实实j...
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篇13:12 寓言二则 亡羊补牢 (课件)(36张)

12 寓言二则 亡羊补牢 (课件)(36张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)亡羊补牢12v寓言故事同学们,你们还记得我们以前学过哪些寓言故事吗 这些寓言故事告诉我们什么道理呢?v寓言故事v你觉得寓言有什么特点呢 寓言都是通过一个故事告诉我们一个道理。v识记方法亡羊补牢亡亡:丢失牢养牛羊的圈v指导书写结构:偏旁:组词:造句:洪水时应该往高处逃亡。独体亠逃亡 死亡 阵亡wángv指导书写结构:偏旁:组词:造句:我们要牢记老师的教导。上下宀牢固 牢记 牢靠láov圈钻叼坊悔此送小羊回羊圈v认读生字亡羊补牢 羊圈 钻进去 叼街坊...
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篇14:12 寓言二则 亡羊补牢 课件(36张)

12 寓言二则 亡羊补牢 课件(36张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)亡羊补牢12 寓言二则书本铅笔齐备好,上课听讲要动脑,坐姿端正很重要,认真书写错字少。书本铅笔齐备好,上课听讲要动脑,坐姿端正很重要,认真书写错字少。坐井观天狐假虎威刻舟求剑看图猜故事寓言二则寄托wáng láo 亡羊补牢丢失牢亡wáng láo 亡羊补牢丢失 羊圈要求:1.圈出本课生字。2.给自然段标上序号。我会读12345我会读1...
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篇15:12 《寓言二则——亡羊补牢》(课件)(17张)

12 《寓言二则——亡羊补牢》(课件)(17张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)守株待兔刻舟求剑月G狐假虎威坐井观天画蛇添足滥竿充数(12寓言二则wanglao4亡羊补牢笔画:3笔画:7部首:亠连续分步部首:牛连续分步自由读课文,读准字音,读通句子,想想讲了什么故事。fang咖女街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”他说:“羊已经丢了,还修羊圈千什么?第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿里钻进去,把羊叼走了。他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。此时,街坊就站在他的旁边,他们连连,点头说:作业:1....
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篇16:12.寓言二则 亡羊补牢课件(20张 )

12.寓言二则 亡羊补牢课件(20张 )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)12.寓言二则亡羊补牢寓言:文学体裁的一种,含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简短的故事中体现。wáng伤亡逃亡兴亡上下结构láo牢固牢记左右结构坐牢亡羊补牢丢失羊圈丢失了羊后去修羊圈寓 则 亡 牢 圈yùzéwángláojuàn钻 叼 坊 悔 此zuāndiāofānghuǐcǐquān 圆圈juàn 圈养圈zuān 钻研zuàn 钻石钻juān 圈起来《亡羊补牢》主要写了一个牧羊人在丢了羊后,由不听劝告到听劝告修补羊圈...
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篇17:12 寓言二则—亡羊补牢 课件(共20张)

12 寓言二则—亡羊补牢 课件(共20张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)12 寓言二则—亡羊补牢部编版 二年级语文下册坐井观天寓言:文学作品的一种体裁。寓言“寓”寄托;“言”讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们一个深刻道理的文学作品。亡羊补牢丢失羊圈状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元...
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篇18:12.亡羊补牢 课件(19张)

12.亡羊补牢 课件(19张)资料可供全国地区适用。
大致详情:亡羊补牢 部编版二年级下册语文 目 录 1.情境导入 2.课文解读 3.字词学习 4.拓展学习 01 情境导入 自读课文,想想文中的这则寓言讲的是什么 故事并说明了什么道理。 你以前读过哪些寓言?说说你读过的寓言故事吧! 寓言 better late than never 自读课文,想想文中的这则寓言讲的是什么故事,并说明了什么道理。借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法。 寓言故事 better late than never 02 课文解读 自读课文,想想文中的这则寓言讲的是什么 故事并说明了什么道理。 第一部分(第1自然段): 圈破羊丢...
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