篇1：10000以内的数的认识（同步练习） 数学二年级下册 （无答案）人教版10000以内的数的认识（同步练习） 数学二年级下册 （无答案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：10000以内数的认识班级： 姓名： 书写： 家长签字：一、写出下面各数的近似数。2009约是（ ） 5807约是（ ） 999 约是（ ） 2090约是（ ） 2001约是（ ） 798约是（ ）8034约是（ ） 1297约是（ ） 751约是（ ）二、连一连。989 6985...
图片详情：
 篇2：10000以内的数的认识（同步练习） 数学二年级下册（无答案）人教版10000以内的数的认识（同步练习） 数学二年级下册（无答案）人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：10000以内的数的认识班级： 姓名： 书写： 家长签字：一、填一填。1、10个十是（ ）；（ ）个百是一千；10个一千是（ ）。2、20个十是（ ）；34个十是（ ），99个十是（ ）。3、30个一百是（ ），45个一百是（ ），99个一百是（ ）。4、300里面有（ ）个十，690里面有（ ）个十，940里面有（ ）个 十。5、1000里面有（ ）个百，1500里面有（ ）个百，8800里面有（ ）个百。...
图片详情：
 篇3：沪教版二年级下册数学第三单元 时间的初步认识（二）同步练习题（含答案）沪教版二年级下册数学第三单元 时间的初步认识（二）同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：沪教版二年级下册数学第三单元 时间的初步认识（二）同步练习题一.选择题1.小东和小亮说好上午9：00在公园见面，小东走到公园要10分钟，他最晚要（ ）出门。A.9：10 B.8：50 C.8：002.我们常用的时间单位有（ ）。 A.时、分、秒 B.克、千克、吨 C.米、厘米、分米3.体育课上，小红参加100米赛跑用了（ ）。A.1小时 B.10分钟 C.165秒4.秒针在钟面上从“1”走到“6”，用了（ ）。 A.10秒...
图片详情：
  篇4：西师大版二年级下册数学第五单元 有余数的除法 同步练习（含答案）西师大版二年级下册数学第五单元 有余数的除法 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：西师大版二年级下册数学第五单元 有余数的除法 同步练习一.选择题1.在除法算式里，余数是2，除数可以是（ ）。A.1 B.2 C.比2大的数2.一条船限坐4人，27个人去乘船，至少要租（ ）条船才可以一次过河。 A.8 B.7 C.63.每种机动游戏4元，东东带了23元，最多可以玩多少种游戏？（ ）A.5种游戏 B.6种游戏 C.7种游戏4.在□÷5=7……△中，余数可以是（ ）。 A.2、7 B.1、2、3、4 C.1、2、3...
图片详情：
  篇5：苏教版数学二年级下册 八 数据的收集和整理（一） 同步练习（3份含答案）苏教版数学二年级下册 八 数据的收集和整理（一） 同步练习（3份含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第2课时 收集数据和认识简单的统计表(教材例2P93～94)一、数一数，填一填。图形 四边形 五边形 六边形 合计数量二、同学们分类整理了图书，结果如下表。类别 故事书 科技书 连环画 其他册数(册) 12 10 8 15请你涂色表示各种图书的册数。三、用画“正”字的方法调查全班同学喜欢参加体育活动情况，并将结果填写在下表中。 用画正字的方法记录时，一个正字表示5，数据整理时有几个正字就表示有几个5。乒乓球 羽毛球 篮球 足球四、下面是叮当记录的今年五月上半个月的天气情况。日期 天气 气温 日期 天气 气温 日期 天气 气温1日 晴 26℃ 6日 晴...
图片详情：
 篇6：冀教版二年级下册 第5单元 四边形的认识 讲义+练习（含答案）冀教版二年级下册 第5单元 四边形的认识 讲义+练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台1 长方形、正方形1.你知道下面的图中都有哪些图形吗 2.阅读教材第41页例题。分析与解答:任意一个长方形都有( )条边,其中有( )条长边,叫做长方形的( );有( )条短边,叫做长方形的( ),两条长边和两条短边分别叫做( );任意一个长方形的对边都是( )的,任意一个长方形都有( )个角,并且都是( )角。3.阅读教材第43页例题。分析与解答:一个正方形有( )条边,这四条边的长度都( ),有( )个角,这四个角都是( )角,正方形每条边的长叫做( )。通过预习我知道了长方形中较长的两条边是长方形的( )、较短的两条边是长...
图片详情：
    篇7：冀教版二年级下册 第3单元 认识1000以内的数 讲义+练习（含答案）冀教版二年级下册 第3单元 认识1000以内的数 讲义+练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台1 认识1000以内的数1.按照要求数数。(1)五个五个地数,从45数到80。(2)十个十个地数,从10数到100。2.你能说出几个比100大,比1000小的数吗 3.阅读教材第24页例题。分析与解答:图中的电池被分成了三部分,其中左侧最多的有( )行,每行有( )枚,即( )个( ),一共有( )枚;中间的有( )列,每列有( )枚,一共有( )枚;最右侧有( )个,这样一共有( )个百、( )个十和( )个一,合在一起是( )。4.盛一杯黄豆,先估计有多少粒,再倒出来数一数。估计杯中黄豆数量的时候,我们可以先抓出来一把,数出其中的...
图片详情：
   篇8：数学二年级下册教案《认识千以内的数练习》 苏教版数学二年级下册教案《认识千以内的数练习》 苏教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识千以内的数练习》
[教学目标]
1.使学生经历数数，拨数，写数和读数，能正确使用算盘。能正确说出千以内数的组成，比较熟练地读数、写数；能根据数的组成进行计算和比较，能在具体情景中估计物体的数量大约是多少。
2使学生联系具体实例，了解数的实际含义，进一步理解数的组成，发展数感；在练习中发展观察、比较、推理等初步的思维能力，体会有序思考的思想。
3、使学生在掌握知识的同时，获得成功的体验，树立自信心；通过思考练习，逐步养成独立思考、相互交流的习惯。
[教学重难点]
数的组成和读写。
[教学过程]
一、分享聚焦
1、师:同学们,之前我们学习了有关千以内的数的知识，回顾一下，你...
图片详情：
  篇9：青岛版二年级下册第三单元千米分米毫米的认识练习题（无答案）青岛版二年级下册第三单元千米分米毫米的认识练习题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 千米分米毫米的认识练习题 姓名一、填空。1千米=（ ）米 6000米=（ ）千米 1米=（ ）分米 70毫米=（ ）厘米 8分米=（ ）厘米 9厘米＝（ ）毫米 40分米＝（ ）米 70厘米＝（ ）分米 9米＝（ ）厘米 15米＝（ ）分米 100厘米＝（ ）米 4分米＝（ ）毫米3千米=（ ）米 80毫米＝（ ）厘米 1米＝（ ）分米＝（ ）厘米 57分米－17分米=( )分米=( )米...
图片详情：
 篇10：西师大版二年级下册数学第五单元 有余数的除法 同步练习（含答案）西师大版二年级下册数学第五单元 有余数的除法 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：西师大版二年级下册数学第五单元 有余数的除法 同步练习一.选择题1.如果将被除数46看做50来试商，那么商有可能会（ ）。 A.偏小 B.偏大 C.一定准确2.在□÷7=□……△中，余数最大可能是（ ）。 A.8 B.7 C.63.下面的数除以8，余数是4的是（ ）。 A.50 B.30 C.60 4.从17里面连续减去（ ）个3得2。A.4 B.5 C.65.□÷○=8……6，当除数最小时，□里...
图片详情：
 篇11：人教版数学二年级下册 2 用2～6的乘法口诀求商 练习课 教案人教版数学二年级下册 2 用2～6的乘法口诀求商 练习课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2单元 表内除法（一）第9课时 练习课【教学内容】教材第20～22页练习四。【教学目标】1．复习巩固用2～6的乘法口诀求商，熟练掌握所学表内乘、除法的知识。2．通过练习，提高学生的计算能力和监察能力，加强乘除认知结构的系统化，培养学生综合运用知识的能力。【教学重难点】重点：查漏补缺，反馈出现的问题，提高学生的计算能力和检查能力。难点：加强乘除认知结构的系统化，培养学生综合运用知识的能力。【教学过程】1．按顺序背乘积不大于36的2～6的乘法口诀。2．二（ ）得八 二（ ）一十 （ ）六十二三（ ）得九 （ ）三得六...
图片详情：
 篇12：人教版 二年级下册数学 第六单元 有余数的除法 同步练习（含答案）人教版 二年级下册数学 第六单元 有余数的除法 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版二年级下册数学第六单元 有余数的除法 同步练习题一.选择题1.在除法算式里，余数是2，除数可以是（ ）。A.1 B.2 C.比2大的数2.有一道除法算式，被除数是55，余数是7，除数和商分别是（ ）。 A.6，8 B.8，6 C.7，73.一个数除以8，商和余数都是6，这个数是（ ）。 A.48 B.36 C.544.☆÷△＝5……6，当△最小时，☆是（ ）。A.41 B.46 C.355....
图片详情：
  篇13：冀教版 二年级下册数学 第二单元 有余数的除法 同步练习 （含答案）冀教版 二年级下册数学 第二单元 有余数的除法 同步练习 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版二年级下册数学第二单元 有余数的除法 同步练习题一.选择题1.把25个桃子平均分给3只猴子，每只猴子可以分几个 还剩几个 正确的计算是（ ）。 A.25÷3=8……1 B.25÷3=8(只)……1(个) C.25÷3=8(个)……1(个)2.在有余数的除法里，余数和除数相比较，正确的说法是( )。 A.余数小于除数 B.除数小于余数 C.一样大 D.不确定3.下面的数除以8，余数是4的是（ ）。 A.50 B.30 C.60 4.一支笔8元钱，小明有45元钱，最多能买（...
图片详情：
  篇14：二年级下册3.12《我的环保小搭档》教案+学案+同步练习（1课时，3份打包）二年级下册3.12《我的环保小搭档》教案+学案+同步练习（1课时，3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：12 我的环保小搭档一、教材分析本课题设置两个话题：“环保有搭档”和“展示我的环保搭档”。“环保有搭档”这个话题设置的目的是引导学生知道什么是“环保”，了解环保要做到哪几个方面即哪些是环保小搭档，为下一板块的教学做准备。“展示我的环保搭档”这个话题设置的目的是引导学生联系实际生活寻找环保搭档，了解更多的环保方式，引导学生更全面地认识绿色环保行为，把环保落实到具体的行动中。二、学情分析本单元都是和保护环境相关的课题，本课是前面三课总结。经过前面三课时的学习，学生知道了如何保护水资源和清新空气及以如何节约纸张，本次课重点引导学生了解更多的环保方式，进一步强调绿色环保的观念，帮助学生养成...
图片详情：
  篇15：人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动（二）同步练习题（含答案）人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动（二）同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动（二）同步练习题一.选择题1.下列运动属于平移现象的是（ ）。A.推拉抽屉 B.拧开瓶盖 C.转动的风车 D.旋转门2.下列图形哪一个不是对称图形？（ ） A. B. C. D.3.下面每组中的两个图形经过平移后，可以互相重合的是（ ）。 A. B. C.4.一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像（如图所示），此时，它所看到的全身像是（ ）。 A. B. C. D....
图片详情：
   篇16：人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动（二）同步练习题(含答案）人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动（二）同步练习题(含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版二年级下册数学第三单元 图形的运动（二）同步练习题一.选择题1.下列运动不是平移的是( )。 A.荡秋千 B.乘电梯 C.滑滑梯 D.坐缆车2.下列哪种运动可以看成平移（ ）。 A.升国旗 B.电风扇叶片转动 C.钟摆的运动3.下面图形不是轴对称图形的是（ ）。 A.长方形 B.等腰三角形 C.平行四边形 D.等边三角形4.汽车的运动是( )，拧开水杯盖的运动是( )。 A.旋转、平移 B.平移、旋转 C.旋转、旋转...
图片详情：
   篇17：第六单元 有余数的除法（同步练习）二年级下册数学人教版1（无答案）第六单元 有余数的除法（同步练习）二年级下册数学人教版1（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元 有余数的除法的练习（6）班级： 姓名： 等级：一、填一填，画一画。1、 ……这样摆下去，第8个是（ ），第19个是（ ）。2、 ……这样摆下去，第20个是（ ），第26个是（ ），第33个是（ ）。3、○△□○△□○△□……这样摆下去，第20个是（ ），第26个是（ ），第33个是（ ）。4、 ……这样摆下去，第22个是（...
图片详情：
 篇18：人教版数学二年级下册 七《千与百之间的关系及用算盘数数和记数》练习（含答案）人教版数学二年级下册 七《千与百之间的关系及用算盘数数和记数》练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：1．按规律填一填。(1)600、700、800、( )、1000。(2)895、896、897、( )、( )。(3)150、200、( )、300、( )。(4)920、900、880、( )、( )。(5)670、680、690、( )、( )。2．连一连。(1)把相同的数连起来。(2)下面三个数中的“5”分别表示什么？用线连一连。695页 598米 852枚3．已知☆、□和○分别表示100、10和1，写出下面各数。(1)☆☆☆☆ □□□ ○○( )(2)☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆ □□ ○○○ ○○○( )4．...
图片详情：
 Tags：二年级,下册,生字,练习,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
