人美版 美术二年级上册 下雨了(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《下雨了》教学方案教材解析本课旨在让学生感受大自然带来的神奇的天气现象。了解有关“雨的形成”的科普知识,以及“雨与人类”“雨与地球”“雨与生态环境”之间息息相关的联系,让孩子们在快乐的气氛中掌握用不同长短、粗细、疏密的线条来表现不同的雨的方法,并表达出自己对下雨的心理感受。教学目标1.利用色彩、粗细、疏密、节奏不同的点、线条及细小的形状、创造性的表现不同的雨及雨中的情景。2.尝试体验下雨给人与动物带来的不同感受。3.引导学生回忆下雨时的情景,感受人间亲情、友情以及人与自然的关系。教学重点引导学生回忆下雨时的情景,感受人间亲情、友情以及人与自然的关系。教学难点利用色彩、粗细、...
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