篇1：湘教版小学二年级上册音乐教学计划湘教版小学二年级上册音乐教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：湘教版小学二年级上册音乐教学计划一、学情分析本学期我担任二年级的音乐课。二年级的学生年龄相对较小，性格活泼、开朗，对未知的事物充满了好奇，有较强的求知欲望， 对音乐知识有初步地了解和认识，模仿能力较强， 想象力丰富， 但在创造能力以及对音高的把握上还需要提 高和加强。大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好，而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱，咬字，吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑。二、教材分析二年级上册总共 1...
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  篇2：湘教版小学音乐二年级上册教学计划湘教版小学音乐二年级上册教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：班级情况分析：本学期，我担任二年级的音乐教学，学生的基本情况了解得比较透彻，毕竟相处一年了。大部分的学生已经逐渐养成了一些音乐课的习惯：包括正确的坐姿、安静地倾听、整齐自然的歌唱。不仅如此，他们还对音乐课产生了浓厚的兴趣，每周的音乐课都被他们期待着。大多数学生爱唱爱跳，具有强烈的表现欲望， 对音乐作品有自己的理解和看法，想象力丰富。在用肢体语言表达音乐作品时，他们能够根据歌曲情绪表达，还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，非常的可贵。班级中的部分学生已能识读简单乐谱，但多数学生对这一块内容掌握还是较弱的。由于新课程有相应的配套教学光盘，平时上课大多使用课件，经常地听音乐学习歌曲，使得学生的节奏感...
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  篇3：高中音乐湘教版必修音乐鉴赏第二单元·第一主题 中国古代音乐（器乐）课件（22张PPT）高中音乐湘教版必修音乐鉴赏第二单元·第一主题 中国古代音乐（器乐）课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)高中音乐鉴赏第二单元 | 第一主题中国音乐 | 中国古代音乐（1）你知道的中国乐器通常有哪些？这些乐器你都见过吗？金石土木丝竹匏革匏土革、木石金、丝与竹、乃八音。——《三字经》壹欣赏《哀郢》嘀嘀然聆听音乐作品，思考这首作品是由那件乐器演奏的？请问这种乐器的音色适合表达怎样的情绪。埙表达失落低沉的情绪土故事内容《九章·哀郢》是战国时期楚国诗人屈原的作品。所谓“哀郢”，即哀悼楚国郢都被秦国攻陷、楚怀王受辱于秦，百姓流离失所之事。创作背景赵良山在读屈原名诗《哀郢》时，感觉到埙十分适合表现屈原痛心疾首的心情，于是他与作曲家龚国富配合...
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篇4：二年级上册音乐课件-4 大钟和小钟 湘教版( 27张PPT，含5段音频）二年级上册音乐课件-4 大钟和小钟 湘教版( 27张PPT，含5段音频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)音乐课开始啦强弱24强弱24强弱1.歌曲的情绪是怎样的？2.歌曲的演唱形式是什么？1.歌曲的情绪是怎样的？2.歌曲的演唱形式是什么？1.第几个乐句加入了合唱？2.大钟小钟的声音是用什么拟声词来表现的？1.第几个乐句加入了合唱？2.大钟小钟的声音是用什么拟声词来表现的？大钟：5-3-小钟：3311331155115-3-55113311331155113355-3-5-3-543322551-1055115-...
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篇5：快乐的音乐会（课件）人音版音乐二年级上册(共16张PPT内嵌音频)快乐的音乐会（课件）人音版音乐二年级上册(共16张PPT内嵌音频)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)音乐课开始啦快乐的音乐会聆听歌曲并思考1.有哪些乐器呢？2.观众是谁？胡琴 喇叭 铜鼓小狗 小猫二胡× ×× ▏ × × ▏吱 扭扭 ▏ 吱 扭 ▏喇叭×× ×× ▏×× ×× ▏嘀嘀 哒哒 ▏嘀嘀 哒哒 ▏铜鼓×× ×× ▏×× ×× ▏咚咚 咚咚 ▏ 咚咚 咚咚 ▏× ×× ▏× × ▏×× 0× ▏×—‖吱 扭扭 ▏吱 扭 ▏扭扭 0得(儿 ) ▏喂—‖×× ×× ▏×× ×× ▏×× 0× ▏×—‖嘀嘀 哒哒▏嘀嘀 哒哒 ▏哒...
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  篇6：新学期导入课【聆听音乐】（课件 音频）-2022-2023学年高中音乐湘教版必修音乐鉴赏（9张PPT+音频）新学期导入课【聆听音乐】（课件 音频）-2022-2023学年高中音乐湘教版必修音乐鉴赏（9张PPT+音频）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)嘀嘀老师的音乐课堂带你走进音乐音乐课要听什么？聆听两段音乐，思考这两段音乐哪个代表蜜蜂，哪个代表蝴蝶？《野蜂飞舞》里姆斯基·科萨科夫【俄】《蝴蝶》格里格【俄】请你为空调机做广告，你会选择哪一段音乐？AB《春天奏鸣曲》贝多芬【德】《动物狂欢节·大象》圣桑【法】ACB音乐的四要素D节奏音乐中声音的长短、强弱、对比等不同的组织形式。不同长短组成的音符能够表现出不同的情绪。《小星星变奏曲》莫扎特旋律由不同高低、长短、强弱的乐音，按照一定顺序组织起来运行的单声部线条。是音乐表达情意的最主要手段。《茉莉花》江苏民歌力度音乐中音的强弱程度。...
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篇7：湘教版初中劳动与技术第10课《电子音乐门铃》课件+教案湘教版初中劳动与技术第10课《电子音乐门铃》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)《电子音乐门铃》初中第十课时新课导入串门先打铃，主人迎上来。这是我们古代早已形成的一种文明行为。门铃的发展历史门环铃铛对讲门铃可视对讲门铃智能门铃新课导入当你听到“叮咚”或者一段音乐铃声时，你知道有人按响了门铃，客人来了！同学们知道门铃是怎么发出悦耳的声音的吗？新课导入随着电子技术的飞速发展，20世纪80年代出现了音乐集成电路。这是一种封装在小型印制电路板上的大规模集成电路。当触发端输入一个触发信号，它就会按内部存储好的程序，发出一段优美动听的音乐。新知讲解了解电子音乐门铃电路的核心元件是一片有“只读存储器”记忆功能的音乐集成电路。通常我...
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  篇8：《我们的音乐天地》教学课件 湘教版初中音乐八年级下册(共36张PPT)《我们的音乐天地》教学课件 湘教版初中音乐八年级下册(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)我们的音乐天地湘艺版八年级下册教学课件第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍第 一 节背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍经过了本年级整本书的知识学习，我们想要熟练的掌握并且应用这些知识，需要复习到位哦，让我们来复习一下旧知识，再一起学习一下新知识吧！背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结音乐赏析第 二 节《思念》背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结《思念》欣赏演唱欣赏背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结...
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    篇9：二年级上册 音乐 第2课《丰收之歌》 教案 湘教版二年级上册 音乐 第2课《丰收之歌》 教案 湘教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《丰收之歌》教案 教学内容唱（奏）：《丰收之歌》?教学目标1、? 通过学唱《丰收之歌》，引导学生理解歌曲内容，有感情地演唱歌曲；体验劳动的艰辛以及收获成果时的喜悦，懂得珍惜劳动成果，热爱大自然。2、? 通过创编、表演集体舞《丰收之歌》，让学生体验、感受丰收的喜悦情绪，培养学生的创新能力和相互协作的精神。3、? 进一步巩固已学会的竖笛演奏技术，让学生借助竖笛这一“学具”学习歌曲，培养学生独立自主的学习习惯和学习能力。?教学重难点感受歌曲情绪，理解歌曲内容，能用活泼...
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   篇10：《我们的音乐天地》 教学课件 湘教版初中音乐九年级下册(共38张PPT)《我们的音乐天地》 教学课件 湘教版初中音乐九年级下册(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)我们的音乐天地湘艺版九年级下册教学课件第一节背景介绍第二节音乐赏析第三节课堂思考第四节课堂小结目录背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍第 一 节背景介绍音乐学唱课堂思考课堂小结背景介绍经过了本年级整本书的知识学习，我们想要熟练的掌握并且应用，需要复习到位哦，让我们来复习一下旧知识，也来一起学习一下新知识吧！音乐赏析第 二 节背景介绍课堂思考课堂小结音乐学唱《祝你平安》背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结创作背景背景介绍音乐赏析课堂思考课堂小结1993年作曲家刘...
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  篇11：二年级上册音乐 第2课《摘果子》 教案 湘教版二年级上册音乐 第2课《摘果子》 教案 湘教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《摘果子》教学目标：1、按音乐节奏，手脚协调地做《摘果子》动作。2、加深对秋天的认识，体验水果丰收的喜悦。教学重难点按音乐节奏，手脚协调地做《摘果子》动作教学准备：课件教学过程：教师活动学生活动设计意图一、创设情境，引起学生兴趣。1．播放课件：（教师带领学生进入创设的活动）展示情景“丰收的果园”：秋天了，水果都成熟了，我们一起去果园吧。2.欣赏《摘果子》乐曲，熟悉旋律：好听吗？听了以后有什么感觉（你觉得怎么样？）3.欣赏第二遍音乐，学生随音乐自由做动作。（再听音乐，自由做动作。听音乐，站在自己的座位旁边，想做什么动作，就做什么动作。）欣赏《摘果子》的音乐，交流欣...
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  篇12：二年级上册音乐 第3课《阿凡提骑驴》 教案 湘教版二年级上册音乐 第3课《阿凡提骑驴》 教案 湘教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《阿凡提骑驴》教学目标：1、通过学习歌曲《阿凡提骑驴》，让学生感受和体验乐曲旋律诙谐、轻快的情绪以及浓郁的新疆少数民族的节奏特点。2、以听、看、舞、唱、展示等方式充分调动学生各种感知器官，增进对新疆艺术、文化独特魅力的了解与尊重，增加了学生知识的储备量。教学重点：1、学唱歌曲，感受欢快、活泼的情绪，表达歌曲情感。2、会用简单的新疆舞蹈动作感受和表现新疆音乐旋律特点。教学难点：唱准切分音，变音记号。教学过程：（一）说一说阿凡提的故事（二）表演唱《阿凡提骑驴》1、有表情地范唱歌曲，介绍相关背景，理解歌曲内容。2、掌握歌曲的基本律动。结合歌曲的内容，引导学生模仿阿凡提骑在驴背...
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  篇13：二年级上册音乐 第5课《小毛驴》 教案 湘教版二年级上册音乐 第5课《小毛驴》 教案 湘教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小毛驴》教学目标： 1、学唱歌曲《小毛驴》，并能背唱歌曲。 2、在演唱歌曲《小毛驴》的同时，学生能尝试用动作表演出自己想象中的动物形象。 3、体验动物与人和谐相处所带来的快乐。 教学重点、难点： 1、背唱歌曲《小毛驴》。 2、培养学生边唱边跳的表演能力。教具准备： 多媒体课件、电子琴等。 教学过程： 一、趣味导入 1、播放驴叫的音频。 2、听，响起了这样的声音，你觉得是什么动物来了呢？ 3、那有谁能模仿一下这个动物走路的节奏？ 4、今天我们要学习的一首歌里就有很多这种节奏，我们一起去听听吧！ 二、教授新课 1、欣赏视频《小毛驴》。 （1）在欣...
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  篇14：二年级上册 音乐 第5课《小毛驴》 教案 湘教版二年级上册 音乐 第5课《小毛驴》 教案 湘教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级音乐集体备课教案教学目标：1、学唱歌曲《小毛驴》， 体验动物与人和谐相处所带来的快乐。2、学习音乐知识：音的走向，在乐曲的学唱中加深旋律中音的走向体验。。3、将与动物有关的情景和声音导入教学，让学生在自然、轻松愉快的活动中学习音乐。教学重难点：学唱歌曲和了解音的走向的音乐知识教具准备：电子琴。教学过程：一、导入揭题发声练习2、播放《小毛驴》导入。这是一首北京儿歌《小毛驴》，请你们仔细听，这首歌里讲了一件什么有趣的事？二、明确学习目标：1、学唱歌曲《小毛驴》， 体验动物与人和谐相处所带来的快乐。2、学习音乐知识：音的走向，在乐曲的学唱中加深旋律中音的走向体验。...
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  篇15：第二单元·第二主题 中国现当代音乐（器乐）课件-2022-2023学年高中音乐湘教版必修音乐鉴赏（11张PPT+素材）第二单元·第二主题 中国现当代音乐（器乐）课件-2022-2023学年高中音乐湘教版必修音乐鉴赏（11张PPT+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)高中音乐鉴赏第二单元 | 第五主题中国音乐 | 中国当代音乐聆听音乐作品并回答1、这首作品的名字是什么？2、这首作品的题材形式是怎样的？3、这种体裁形式是中国的还是外国的？壹钢琴协奏曲《黄河》时代背景钢琴协奏曲《黄河》取材于抗日战争时期的救亡歌曲《黄河大合唱》，1969年由殷承宗、储望华等留人改编为协奏曲。这部钢琴协奏曲在创作中运用了西洋古典钢琴协奏曲的表现手法，在曲式结构上又融了中国民间传统音乐元素。《青纱帐里游击队员逞英豪》韦启美《保卫黄河》是这首作品的第四乐章，音乐材料取自《黄河大合唱》第七乐章《保卫黄河》，以深沉的情感内涵和崇高的精神境界...
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Tags：教版,二年级,上册,音乐,课件
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