篇1:青岛版(六三制2017秋)二年级下册科学4.13 动物的鼻子 (课件19张ppt)青岛版(六三制2017秋)二年级下册科学4.13 动物的鼻子 (课件19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)动物的鼻子青岛版小学《科学》二年级下册配套课件(六﹒三制)鼻子?课前热身一座山,两个洞,会呼吸,会辨味。(打一人体器官)活动过程找一找它们的鼻子在哪里?活动过程活动一:狗靠鼻子闻气味,可以做哪些事情?仔细观察狗的鼻子,你能发现什么?活动过程(1)狗鼻子的特点是什么?(2)狗鼻子的最大本领是什么?(3)狗鼻子靠灵敏的嗅觉可以做哪些事情?思考:活动过程狗的嗅觉能力比人高得多,主要是由于狗的鼻腔上部覆盖着嗅觉粘膜,嗅粘膜的表面有许多的皱折,其面积约为人类的4倍。狗灵敏的嗅觉感受器是嗅粘膜内的嗅细胞,大约有2亿多个,是人类的40倍,这些嗅细...
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![]() ![]() ![]() 篇2:教科版六年级上册科学课件全套(课件497ppt)教科版六年级上册科学课件全套(课件497ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元
1.使用工具
这些漂亮的图片用什么工具做成的呢?
常见的工具
这些工具我们见过吗?
各种各样的工具
如何正确使用合适工具帮助我们呢?
1、选择合适的工具,可以使我们做事情更加省力、方便。
2、不同的工具能有不同的作用,同样不同的工具也有不同的科学道理。
科学概念:机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、铁锤、剪刀这些机械构造很简单,又叫简单机械。
对于简单机械,我们有什么问题?
2.杠杆的科学
杠 杆
一根硬棒,在力的作用下能绕固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。
杠 杆 定 义
支点
支点
支点
用力点
用力点
用力点
阻力点
阻力点
阻...
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![]() ![]() 篇3:青岛版(六三制2017秋)科学 二年级上册 3.11植物和水 教案青岛版(六三制2017秋)科学 二年级上册 3.11植物和水 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:11.植物和水【课标要求】认识周边常见的植物说出名字,能发现同种植物在不同的环境中的生长情况是不同的【学习目标】1.知道植物生长需要适量的水,过少或过多都会影响植物健康生长。2.在教师指导下,经历“提出问题一做出简单假设一尝试制订探究计划搜集证据一简单描述信息一尝试得出结论一表达交流一尝试反思评价”的过程。3.养成探究身边植物的好奇心和求知欲,尊重观察和探究到的事实,能试用不同方法探究水对植物的影响,乐于与同学分享信息和结论。【评价任务】任务一:知道水对植物的生长的影响任务二:探究水对植物的生长的影响任务三: 探究哪些植物适宜生长在干旱的环境中【资源与建议】1.课前...
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![]() 篇4:青岛版(六三制2017秋)科学 二年级上册 2.10植物和阳光 教案青岛版(六三制2017秋)科学 二年级上册 2.10植物和阳光 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:10.植物和阳光【课标要求】知道植物的生长需要阳光以维持生存和生长。【学习目标】1.知道苹果、西瓜等会因光照不同而呈现不同颜色。2.能通过探究实验知道阳光对植物造成了哪些影响。3.通过动手操作亲历实验过程。【评价任务】任务一:猜想植物的生长与阳光有没有关系?(检测目标1)任务二:探究植物的生长与阳光有什么关系?(检测目标2)任务三:探究生活中的植物生长与阳光的关系?(检测目标3)【资源与建议】1.教学资源:教材、教学用书、工具材料、课件等。2.学习过程建议:第一部分活动准备,出示苹果、石榴、冬枣的图片,提示学生课前准备材料并留心观察。第二部分探究活动,让学生观察不同植...
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![]() 篇5:青岛版(五四制2017秋)二年级上册科学 2.6 太阳和生活(课件28ppt)青岛版(五四制2017秋)二年级上册科学 2.6 太阳和生活(课件28ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)6.太阳和生活小组交流生活、生产中,人们的哪些活动还与太阳有关系?活动过程活动手册√√√√太阳给生活提供能量1太阳能的利用太阳能汽车太阳能屋顶太阳给生活提供能量太阳能的利用太阳能热水器太阳能灶人们的生活和太阳密切相关活动结论有些动物白天活动,夜晚休息--昼行性动物有些动物白天休息,夜晚活动--夜行性动物小资料小组交流哪些是昼行性动物?哪些是夜行性动物?活动过程昼行性动物夜行性动物动物活动跟太阳关系也非常密切活动结论向日葵的花盘在开花之前总是朝向太阳,随着太阳方向的变化而转动。小资料小资料11关键词新...
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![]() ![]() 篇6:新青岛版六年级科学上册第一单元复习 课件(16张PPT)新青岛版六年级科学上册第一单元复习 课件(16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:新青岛版 科学
六年级 上册
第一单元遗传和变异复习
{
第1课细胞
第2课像与不像
第3课灭绝的生物
1.草履虫是由一个细胞构成的。
第1课 细胞
2.绝大多数生物体是由细胞构成的。细胞是生物体的基本组成单位。
人的口腔上皮细胞
人的皮肤细胞
洋葱表皮细胞
3.认识显微镜的结构。
17世纪,英国科学家罗伯特.胡克用自制的显微镜观察一片软木薄片的结构,发现并命名了细胞。
4.细胞的形态多种多样。
{
动物细胞:细胞膜、细胞质和细胞核
植物细胞:细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁
第2课 像与不像
1.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为遗传。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:青岛版(六三制2017秋)科学二年级上册《3.塑料》(课件13张ppt)青岛版(六三制2017秋)科学二年级上册《3.塑料》(课件13张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:3.塑料
青岛版小学(科学)
二年级上册
活动准备
准备一些材料来研究塑料吧。
塑料杯
玻璃杯
布袋
塑料袋
活动过程
这些生活用品是用什么材料制成的?
活动过程
介绍生活中更多的塑料制品。
活动过程
塑料是一种常见材料。
活动过程
假如要去郊游,你想选择下面哪个杯子?
活动过程
怎样比较这两个杯子的轻重?
活动过程
注意事项:
轻拿轻放,注意安全!
活动过程
塑料轻便。
活动过程
讨论交流:怎样研究塑料能不能透水?
活动过程
塑料不透水。
活动过程
塑料受热易变形。
拓展活动
了解塑料对我们的生活有什么影响。
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:青岛版二年级下册科学2.5磁极的秘密 课件(共13张ppt)+教案青岛版二年级下册科学2.5磁极的秘密 课件(共13张ppt)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:5.磁极的秘密【教学目标】知识:知道磁铁同极相斥、异极相吸。能力:在教师指导下,能探究磁铁两极间的相互作用,并得出结论。情感态度价值观:乐于表达自己的观点,愿意倾听他人的意见,积极进行合作学习。【教学重难点】教学重点:在合作交流中,知道磁铁同极相斥、异极相吸。教学难点:探究磁铁两极间的相互作用。【教学准备】分组实验材料:小条形磁铁2块、大条形磁铁2块、蹄形磁铁1块、环形磁铁4块、旋转架、立柱、磁针5个、小车1个、小纸盒2个、回形针、细线【课时】一课时【课型】实验课【教学过程】一、创设情景,提出问题老师知道同学们都很喜欢玩,今天给大家带来一个好玩的玩具,想不想看一看,...
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![]() ![]() 篇9:青岛版(六三制2017秋)二年级下学期科学4.11《动物的眼睛》 教案青岛版(六三制2017秋)二年级下学期科学4.11《动物的眼睛》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:11.动物的眼睛【课标要求】科学知识目标:观察、描述常见物体的基本特征认识周边常见的动物和植物, 能简单描述其外部基本特征。科学探究目标:在教师指导下,能从具体现象与事物的观察、比较中提出感兴趣的科学问题。在教师指导下,能依据已 有 的经验,对问题作出简单的假设。在教师指导下,能按照一定的顺序、利用多种感官或者简单的工具,观察并描述对象的外部形态特征及现象。科学态度目标:能在好奇心的驱使下,对常见的动植物和物质的外在特征、生活中的科学现象、自然现象表现出探究兴趣。【学习目标】1.了解马、羊、牛等动物眼睛所长位置的特点,能举例说出动物是如何用眼睛感知环境的;能用语言初步描述观察到的动...
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![]() 篇10:青岛版(六三制2017秋)科学二年级上册《2.布料》(课件12张ppt)青岛版(六三制2017秋)科学二年级上册《2.布料》(课件12张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.布料
青岛版小学(科学)
二年级上册
活动准备
找几种不同的布料,带到课堂上观察。
丝绸
棉布
化纤布
活动过程
活动过程
布料是生活中常见的材料
活动过程
提出问题:
想了解关于布料的哪些问题?
活动过程
猜想下面布料的共同特点:
活动过程
柔软?
弹性?
吸水性?
……
活动过程
小组讨论研究方法
活动过程
温馨提示:
注意分工合作
活动过程
摸一摸
拉一拉
吸水
活动过程
柔软
有弹性
吸水性
拓展活动
找一找,生活中哪些物品用到了布料。
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![]() ![]() 篇11:青岛版(六三制2017秋)科学二年级上册《4.金属》(课件12张ppt)青岛版(六三制2017秋)科学二年级上册《4.金属》(课件12张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:4.金属
青岛版小学(科学)
二年级上册
活动准备
准备一些材料来研究金属吧。
铜条、铁条、铝条
砂纸
活动过程
观察一下它们都是由什么材料制成的?
活动过程
铜、铁、铝都是金属,金属可以作材料。
活动过程
在生活中,你还见过哪些金属物品?
活动过程
怎样观察金属表面的样子?
活动过程
用砂纸打磨:
活动过程
金属具有金属光泽。
活动过程
活动过程
延性,是指金属可以抽成细丝。
展性,是指金属可以压成薄片。
金属具有延展性。
活动过程
据报道:
有人将28克金延展至65千米长。
1两黄金,压成金箔可覆盖2个篮球场。
拓展活动
观察家中的...
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![]() ![]() 篇12:青岛版(六三制2017秋)二年级下学期科学11《动物的眼睛》(教案)青岛版(六三制2017秋)二年级下学期科学11《动物的眼睛》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:青岛版小学科学(六三学制)二年级下册第四单元《动物感知环境》第一课时《动物的眼睛》教学设计一、教学目标科学概念目标:1.知道眼睛是动物的视觉器官,知道不同的动物眼睛不同、特点不同;2.了解动物怎么用眼睛感知环境,知道动物眼睛的特点对它们的生存有利。科学探究目标:1.在教师指导下,能用语言初步描述所观察到的动物眼睛特点;2.能在好奇心的驱使下,探究动物眼睛特点与感知环境的关系。情感态度价值观:1.能在好奇心的驱使下,对动物的眼睛表现出探究兴趣;2.主动与他人合作,积极参与交流和讨论,尊重他人的情感和态度。科学、技术、社会与环境目标:1.树立保护动物的意识;2.树立保护环境...
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![]() 篇13:新青岛版六年级科学上册第二单元复习 课件(18张PPT)新青岛版六年级科学上册第二单元复习 课件(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:新青岛版 科学
六年级 上册
第二单元微生物复习
{
第4课细菌和病毒
第5课蘑菇和木耳
第6课发霉与防霉
第4课 细菌和病毒
细菌有杆状、球状和螺旋状等形态。
病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,由核酸和蛋白质组成。
病毒不能独立生存,必须生活在其他生物的细胞内。
根据病毒寄生的生物细胞不同,可将病毒分为三类:专门寄生在人和动物细胞里的动物病毒,如乙肝病毒;专门寄生在植物细胞里的植物病毒,如番茄花叶病毒;专门寄生在细菌细胞里的细菌病毒,也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。
细菌的好处
增加土壤肥力
生产沼气
使人生病
生物制药
细菌的坏处
病毒的用途:既有坏处...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:青岛版(2017)二年级科学上册第二单元太阳和月亮测试题(含答案)青岛版(2017)二年级科学上册第二单元太阳和月亮测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:青岛版(2017)二年级科学上册测试题第二单元太阳和月亮一、填空题1.每天,太阳从____________方升起,从____________方落下,它给人类带来的最重要的礼物是____________和____________。2.太阳给我们提供了(______)和(______)。3.新月出现在农历____________,满月出现在农历____________。4.太阳能热水器吸热多少与(______)、(______)、(______)等因素有关。5.阳光下的温度_____________,背阴处的温度_____________。二、选择题6.这次满月到下次满月所用的时...
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![]() 篇15:青岛版(六三制2017秋)科学二年级上册《1.石头》(课件13张ppt)青岛版(六三制2017秋)科学二年级上册《1.石头》(课件13张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:1.石头
青岛版小学(科学)
二年级上册
活动准备
找一找身边的石头,带到课堂上观察。
活动准备
介绍一下,你的石头是在哪里找到的?它的形状或颜色怎样?
活动过程
活动过程
石头可以作为材料被广泛使用。
活动过程
观察石头的方法有哪些?
活动过程
比较
用手摸
用眼看
敲一敲
刻一刻
……
活动过程
石头的表面纹理不同。
活动过程
石头的光滑程度不同。
活动过程
想一想:石头蒜臼子为什么能够把蒜捣碎?
活动过程
石头坚硬。
活动过程
石头的软硬程度不同。
拓展活动
选择石头,用石头拼画。
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大致详情:(共14张PPT)18+3254 7+2528 0猜一猜,小动物们各盖住了哪个数?数字谜游戏1怎么填呢?你问我说+4乐6猜一猜,“快”和“乐”各代表哪个数字?快=( 2 )乐=( 3 )每个字都代表一个数,相同的汉字代表相同的数。233乐快快2怎么填呢?试一试平+8安平安2猜一猜,“平”和“安”各代表哪个数字?平=( 4 )安=( 1 )4114腾+9飞腾飞2“腾”和“飞”各代表哪个数?你问我说腾+954飞腾飞211两个“飞”相加个位得2。1+1=...
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