篇1：道德与法治二年级下册 3.10 清新空气是个宝 教案道德与法治二年级下册 3.10 清新空气是个宝 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10、清新空气是个宝一、课程标准内容环境教育是提高全民思想道德素质和科学文化素质的基本内容之一。课程标准将引导学生学会“保护环境”列为本课程培养的“行为与习惯”目标之一。内容标准中“负责任，有爱心地生活”第8条，要求低年级学生“为保护环境做力所能及的事”。本课是第三单元“绿色小卫士”中的第二课，保护空气质量、学会应对大气污染天气是环境教育的重要内容之一。本课的主要任务在于引导学生了解相关知识，提高自觉维护空气质量的环保意识,知道并掌握在大气污染的环境里自我保护的简单措施。二、教材分析 这一课是非常有时代气息的主题，针对当下我国大气污染的严峻现实，从“宝”的角度来引导学生理解清新空气对...
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  篇2：二年级道德与法治下册教学工作计划二年级道德与法治下册教学工作计划资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级道德与法治下册教学计划班级：二年级（1）班科目：道德与法治教师：一、指导思想??1.贯彻党的教育方针.把立德树人作为教育的根本任务.全面落实党的十八届四中?全会决定提出的"从青少年抓起.在中小学设立法治知识课程。要求.进一步加强和改进中小学法治教育的教育理念和要求.充分体现道德与法治的核心素养.培养必备品格和关键能力。??2.体现道德与法治新课程面貌和价值导向。新编写的教材以道德教育、法治教育为核心.凸社会主义核心价值观.落实中华优秀传统文化教育、革命传统教育、国家领土主?权教育爱祖国教育、爱中国共产党和爱社会主义教育.将其融人《道德与法治》课程教?材体系之中...
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    篇3：道德与法治二年级下册期末测试卷（PDF版，无答案）道德与法治二年级下册期末测试卷（PDF版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022 学年度小学道德与法治期末测试卷姓名：___________班级：___________一、选择题(共 40 分)1． 在学校里可以做游戏的地方是（ ）。A．教室里 B．操场上 C．过道里2． 下面同学的做法，应该受到奖励的是（ ）。A．小花性格内向，但现在敢在同学面前唱歌了 B．小亮帮助同桌和其他同学吵架 C．小强为了不值日，向老师请了病假3． 下列做法不环保的是（ ）。A．用饮料瓶做环保盆栽 B．少用或不用一次性纸杯 C．去超市购物用一次性塑料袋4． 当我们看到别人的不足时，正确的做法是（ ）。A．不关自己的事，不用在意B．看看自己是不是有这些不...
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  篇4：部编版道德与法治二年级下册15《坚持才会有收获》 教案部编版道德与法治二年级下册15《坚持才会有收获》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学道德与法治二年级下册15《坚持才会有收获》教学设计一、教学内容分析本课重在告诉孩子们，成功贵在坚持。通过伟人成功的事例及孩子们学习和生活中的事例，帮助孩子们树立成功的信心，拓宽成功的途径，鼓励孩子们立志奋斗，不断获取成功，对于同学们的品质培养很有意义。二、教学目标：【知识与能力目标】（1）了解一些通过坚持获得成功的例子；（2）能从成功的人身上学到东西；【过程与方法目标】（1）在搜集资料的过程中培养同学们探索发现和归纳的能力；（2）在从故事中提取收获的过程中能够学习重要信息的提取方法；【情感态度价值观目标】（1）通过榜样的例子，让同学们感受到成功的来之不易，做事需...
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 篇5：部编版二年级下册道德与法治期末测试卷（含答案）部编版二年级下册道德与法治期末测试卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.出去旅游，下面哪种行为是错误的？（ ）A.不乱写乱画B.不买门票C.把垃圾丢到垃圾桶里2.“未来小百灵奖”有可能是奖给（ ）。A.会唱歌的小百灵鸟B.未来很会唱歌的人C.现在很会唱歌的人3.游戏规则一定要制定的（ ）合理。A.公道B.水平C.公平4.（ ）不是健康安全的游戏。A.球类游戏B.新鲜刺激的电脑游戏C.翻花游戏5.我希望自己三年级能把字写好看，为此我要（ ）。A.希望别人的字越写越丑B.耐心等待，长大了自然就写好看了C.坚持练习书写6.环保就是节约，...
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   篇6：二年级下册道德与法治教案 - 2 学做“快乐鸟”二年级下册道德与法治教案 - 2 学做“快乐鸟”资料可供全国地区适用。
大致详情：《学做“快乐鸟”》教学设计教材分析：本课是人教版道德与法治二年级下册第一单元第二课第一课时。教材先从学生容易感到快乐的事入手，体现出学生在家庭、学习、游戏等多方面的快乐。通过几位学生烦恼的图片使学生明白生活中有快乐也会有烦恼，要懂得应该如何解决。逐层递进到帮助同伴积极解决烦恼，让学生体会到帮助了别人自己也会感到快乐，并能尝试做到用自己的方式给他人带来快乐。学情分析：二年级的学生年龄小，虽然他们体会的快乐很多但没有更多的交流，同时他们也有烦恼，但却不知如何解决。因此在本课的教学设计中通过多种活动的设置让他们能正确的对待、解决烦恼，以及体会自己快乐也能给别人带来快乐才是真正的快乐。教学目标：...
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   篇7：二年级下册道德与法治教案 - 2 学做“快乐鸟”二年级下册道德与法治教案 - 2 学做“快乐鸟”资料可供全国地区适用。
大致详情：《做个快乐鸟》南山小学姚凌教学目标：1．让学生感受和体会童年的快乐，学会分享快乐。2．引导学生尝试采用多种方法来消除生活中烦恼。3．当他人遇到烦恼时，学习主动关心、帮助他人。教学重点：培养学生在生活中寻找快乐、感受快乐，学会分享快乐。教学难点：在生活中，当面对烦恼与不快时正确应对。教学准备：课件、千纸鹤、玻璃瓶、卡片教学过程：活动一：游戏激趣、分享快乐1.师生互动游戏：听指令做反动作，如起立（坐下）、抬头（低头）、向右转（向左转）、踏步（立定）、举右手（举左手）……（师：同学们游戏快乐吗？大家是一群快乐鸟。）2.板书课题：《做个“快乐鸟”》3.师：你知道图中...
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  篇8：二年级道德与法治下册教案 5 健康游戏我常玩二年级道德与法治下册教案 5 健康游戏我常玩资料可供全国地区适用。
大致详情：《道德与法治》二年级下册第5课《健康游戏我来玩》
●教材分析
本节内容主要是给同学们介绍一些健康安全的游戏,并提醒同学们学会分辨有益和有害的游戏,多玩健康安全的游戏。
教学目标：
【知识与能力】
(1)了解一些新游戏；
(2)能够分辨有益和有害的游戏。
【过程与方法】
(1)通过游戏感受和同伴的合作的方法;
(2)通过分辨有益和有害的游戏,学会分辨事物的方法。
【情感态度价值观】
让同学们在以后的学习生活中多玩健康安全的游戏,远离危险有害的游戏;
教学重难点：
【教学重点】
让同学们学会分辨有益和有害的游戏。
【教学难点】
让同学们学会分辨有益和有害的游戏,并在...
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  篇9：道德与法治二年级下册-3 做个“开心果” 教案道德与法治二年级下册-3 做个“开心果” 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：做个“开心果”教学设计
------甘谷县姚庄小学 李玲霞
一、教学目标：
1、寻找家里、小组里、班集体里的开心果，想想他们做的让大家开心的事。
2、体会做“开心果”帮到别人的那份快乐。
3、学会与人快乐相处。
二、教学重难点：
重点：
1、学会在家里、在学校里做一个“开心果”。
2、知道做“开心果”的一些方法。
难点：懂得如何帮助他人，给他人送去温暖和开心。
三、教学方法：讲授法
四、教学过程
（一）复习引入
师：上节课我们学习了学做快乐鸟，你们愿意把这个快乐带个身边的人吗？（愿意）那么我们今天一起走进这节课，做个开心果，同学们，请看这是什么呀？（课件播放开心果...
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  篇10：道德与法治二年级下册2.5健康游戏我常玩 教案道德与法治二年级下册2.5健康游戏我常玩 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版道德与法治二年级下册5 健康游戏我常玩【活动内容】“什么游戏我常玩”、“游戏诊断会”【活动目标】1.能交流常玩的游戏，知道一些有益身心健康的游戏及其益处，知道不良游戏的危险性与有害性。2.能够分辨游戏的健康与否并说明理由，自觉抵制拒绝不良游戏的诱惑。【活动重难点】能对自己及伙伴常玩的游戏进行反思与辨析。【活动准备】教学课件、学生及家长的问卷调查、部分家长代表等【活动过程】课前互动：1.神秘魔法秀。2.揭示课题。一、问题聚焦——电脑游戏为什么不能玩？1.昨天，我在我们班做了一个调查，这是统计结果，谁来说说你的发现？2.同时，我对你们的爸爸妈妈也进行了调查，...
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 篇11：道德与法治二年级下册 8安全游戏我常玩(25张课件)道德与法治二年级下册 8安全游戏我常玩(25张课件)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第二单元 我们好好玩5 健康游戏我常玩5.健康游戏我常玩激趣引入你们喜欢玩什么游戏？踢足球跳绳爬杆踢毽子捉迷藏丢沙包体验游戏1.快和同组的同学说说你玩过的游戏，看谁说得清楚。2.先在小组内讨论，再在全班交流。游戏诊断会户外运动球类游戏电脑游戏益智游戏你们喜欢哪种游戏？为什么？在日常的生活中，我们要多玩适合自己的、健康安全的游戏。选个游戏玩一玩图片中的同学们说了些什么？你们从中明白了什么？认真观察图片，说一说你们有什么发现。同样的游戏，不同的玩伴，不同的环境，玩的感觉不一样！课堂小结通过本节课的学习，我们了解到我们经常玩...
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    篇12：道德与法治二年级下册 6 传统游戏我会玩(30张课件)道德与法治二年级下册 6 传统游戏我会玩(30张课件)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)传统游戏我会玩那个年代的我们传统游戏知多少我当小记者传统游戏知多少爷爷玩过的游戏传统游戏我会玩第一项：《我来比划你来猜》各小组在30秒内，猜传统游戏的名称，猜对一个加10分，看哪组猜对的最多。放风筝投壶抖空竹丢沙包斗鸡滚铁环跳橡皮筋丢沙包挑木棒下围棋编花篮跳房子抓羊拐丢手绢解绷绷跳山羊老鹰抓小鸡挑木棒打陀螺传统游戏我会玩第二项：《传统游戏大展示》在规定的时间内选择自己小组喜欢的传统游戏玩一玩，并以小组展示的形式介绍给大家。（展示10分，介绍10分）传统游戏我会玩你知道为什么这些游戏能代代相传，直到现在吗？...
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     篇13：二年级下册道德与法治3.9小水滴的诉说教案二年级下册道德与法治3.9小水滴的诉说教案资料可供全国地区适用。
大致详情：9、小水滴的诉说一．教学目标：1．知道水的珍贵，激发节约用水、保护水资源的情感，做到节约用水、保护水资源。2．敢于纠正日常生活中浪费水资源的错误做法，养成节约用水、保护水资源的好习惯。3．通过观察图片、课件和调查讨论，明确水的重要性，掌握节约用水的方法。二．教学重难点：教学重点：学会节约用水、保护水资源。教学难点：明确如何节约用水、保护水资源。三．教学过程：（一）新课导入1、听雨：同学们，你们听到过下雨的声音吗？学生回答：滴滴答答、唰唰唰、淅淅沥沥、哗啦啦......小水滴来的大地上，他要说些什么呢？板书课题;《小水滴的诉说》齐读课题2、投影诗歌《我骄傲，我是一滴水》学生...
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 Tags：二年级,道德,法治,下册,期末
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