篇1:初二年级体育课 健美操 教学设计(表格式)初二年级体育课 健美操 教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:健美操教学设计一、指导思想本课以全面贯彻素质教育,树立“健康第一”的指导思想,结合八年级学生身心特点,由易到难,紧紧围绕高效课堂要求,通过启发、引导、实践、交流、协作、评价等教学过程,变“学会”为“会学”,到最后“会创编”,变被动学习为主动学习,营造一个宽松和谐积极主动的空间。充分调动学生的主动性和积极性,培养学生的创新思维、合作意识及实践能力,提高学生兴趣,形成自信,自尊,乐观等良好的心理品质。二、教材分析本节课结合学生身心特点及初二年级体育与健康教材要求,选用第二套大众健美操二级组合一作为教学内容,健美操是一项有氧运动,它不仅可以提高心肺功能,而且还有利于发展协调、灵敏、柔韧等身体...
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![]() ![]() ![]() 篇2:体育一至二年级 体育课游戏捕鱼 说课课件(9张ppt)体育一至二年级 体育课游戏捕鱼 说课课件(9张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)体育游戏捕鱼 说课指导思想:1. 这是一节根据《课程标准》设计的新教 材展示课,尝试以目标的达成统领教学的内容。 把教材中的理念,即“坚持健康第一的思想,促 进学生健康成长, 激发运动兴趣,培养学生终身 体育意识,以学生的发展为中心,重视学生的主 体地位,关注个体差异”以及体现灵活多变的教学教法。2.在课的结构、组织形式、师生参与、游戏的开发、创新,体育文化的传播等方面进行大胆的探索和尝试。教学目标:认知目标:通过玩游戏的方式,体验捕到鱼 的乐趣技能目标:通过体育游戏的教学,练习快跑,快躲闪,提高学生动作敏捷性和灵活应变的能力。情感目标:通过...
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![]() ![]() 篇3:小学二年级体育课上册 全册教案(表格式)小学二年级体育课上册 全册教案(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学二年级体育课上册教案小学二年级体育课上册教案第 一 周 第 1 次课 教案总 次教材 1、游戏:快速集合; 2、:大鱼网。教学目标 (1)、能记住“快速集合”游戏名称,并了解捕游戏的方法。(2)、能尊长教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察模仿,学会站队的方法。(3)、能养成遵守纪律的习惯,乐意按教师的指挥和要求行动。教学过程 教学内容 教 师 活 动 时间 学 生 活 动 练习次数一、 二、 三、 上课常规 模仿操 大鱼网 1、教师检查常规。2、...
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![]() ![]() ![]() 篇4:积极愉快地上好体育课(教案) 体育一-二年级积极愉快地上好体育课(教案) 体育一-二年级资料可供全国地区适用。
大致详情:积极愉快地上好体育课 教学设计教学目标1、知道遵守体育课堂常规的重要性;2、说出体育课课堂常规的主要内容;3、用连贯的话语表达自己的意见;4、会和同伴一起积极参与游戏活动学情分析本课内容授课的对象是小学二年级的学生,他们具有活泼、好动的个性以及好问、好思考的特点,并乐于参与体育活动,也乐于向同伴展示自己。于是我紧紧抓住学生的这些情况,采用图文结合的方式,让学生来指导体育常规的重要性。课中安排以模仿、比赛、抢答、游戏为主的教学方式,为学生营造一个宽松和谐的学习氛围,让学生在活动中努力认真的学习,完成本课学习任务。重点难点体育运动安全意识得到深化,防范知识技能在今后的体育运动中...
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![]() 篇5:小学体育课安全教育(教案)- 体育二年级下册小学体育课安全教育(教案)- 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育课安全教育教案坚持安全第一, 健康第一的指导思想, 贯彻执行中小学体育与健康课程标准,根据小学生的年龄生理、心理的特点,以素质、创新教育为中心,强化小学生体育运动安全意识,落实安全措施,着重进行科学锻炼、心理健康、安全常识等教育教学活动,让学生懂得在体育运动中如何保障人身安全, 进一步减少、避免体育活动中伤害事故的发生。一、教材分析:体育运动存在着风险, 体育运动安全常识的教学是让学生“ 加强防范, 学会自护 ” 的教育思想, 通过体育运动安全常识的学习, 能够增强学生的体育运动安全防范意识,掌握必要的体育运动安全防范知识与技能,提高自我保护能力,促进学生在体育运动中能够合理活动...
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![]() ![]() ![]() 篇6:人教版一至二年级体育与健康 3.1积极愉快地上好体育课 课件(17张ppt)人教版一至二年级体育与健康 3.1积极愉快地上好体育课 课件(17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)积极愉快地上好体育课二、小伙伴们平时参加什么体育运动呢?一、小伙伴们喜欢体育运动么?为什么呢?三、小伙伴你们认为体育课主要有哪些内容了?四、小伙伴你们认为体育课和室内课有什么区别了?1、不准旷课、迟到、早退;六个不准:6、不准嬉戏打闹,不尊重教师。2、不准穿皮鞋、凉鞋、拖鞋;3、不准擅自离开课堂 ;4、不准携带无关体育课的物品,尤其是危险物品,像铅笔、小刀、尺 子;5、不准做与课堂无关的事情;一、上课准时,不迟到、不早退,不得随意请假;二、上课服饰要适当,鞋子必须穿运动鞋,不带零食和无关体育课的事物;三、课前准备做好,带好上课所需运动器材;...
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![]() ![]() ![]() 篇7:人教版一至二年级体育与健康 3.1积极愉快地上好体育课 教案人教版一至二年级体育与健康 3.1积极愉快地上好体育课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《体育课的安全教育》教学设计设计思想: 坚持安全第一,健康第一的指导思想,贯彻执行中小学体育与健康课程标准,根据小学生的年龄生理、心理的特点,以素质、创新教育为中心,强化小学生体育运动安全意识,落实安全措施,着重进行科学锻炼、心理健康、安全常识等教育教学活动,让学生懂得在体育运动中如何保障人身安全,进一步减少、避免体育活动中伤害事故的发生。1、教材分析: 体育运动存在着风险,体育运动安全常识的教学是让学生“ 加强防范,学会自护 ”的教育思想,通过体育运动安全常识的学习,能够增强学生的体育运动安全防范意识,掌握必要的体育运动安全防范知识与技能,提高自我保护能力,促进学生在体育运动中能够合理活...
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![]() ![]() 篇8:二年级体育课件-安全上体育课 全国通用 (共30张PPT)二年级体育课件-安全上体育课 全国通用 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件30张PPT。安全上体育课校园安全教育系列故事导入 在一节体育课中,三年级的童童和另外一个同学玩起了过人跳高的危险游戏,结果非但没跳过去反而摔倒在地。没想到这不经意的一摔却造成了童童右腿骨折,童童被老师和同学急忙送到医院治疗。?? 同学们,童童的经历让你们想到了什么?体育课要注意安全思考? 为什么我们小朋友在运动时容易受伤?(1 )认识不足 对运动伤害预防的重要性认识不足,未能积极有效地采取预防措施,或措施不当,及易导致运动伤害的发生。 (2 )准备活动不足 a、不做准备活动就进行激烈的体育活动,及易造成肌肉损伤、肌腱扭伤,韧...
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![]() ![]() 篇9:二年级体育课件-体育课---运动与安全 全国通用 (共15张PPT)二年级体育课件-体育课---运动与安全 全国通用 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件15张PPT。体育课---运动与安全 水平一同学们,看过足球比赛后,有什么感受?一、运动前应该注意哪些事项?二、体育课与体育活动时应该注意哪些安全事项?了解上课内容和使用场地、器材情况,并组织同学做好课前准备。因病不能参加体育活动的学生要事先向教师出示医院、校医室、家长证明、说明情况,并随堂见习。上体育课必须穿运动服、运动鞋或轻便服装和鞋,不随身携带尖硬物品上课前老师带领学生认真做好准备活动,注意听老师讲解。上课过程中,不可嘻戏打闹,不做过于激烈的运动。做练习时,要求由慢到快,运动强度由低到高。?★:提前到上课地...
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![]() ![]() ![]() 篇10:二年级体育课件-体育课的安全 全国通用 (共13张PPT)二年级体育课件-体育课的安全 全国通用 (共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件13张PPT。体育课的安全体育安全知识体育运动010203运动中运动后运动前运动前注意事项01如果身体不舒服,及时向老师反映。02做好运动准备运动前注意事项01掌握动作要领 学习正确的姿势和运动方法。02运动量要适当 根据身体素质条件,循序渐进,由易到难,从小到大。运动时注意事项03正确使用器材运动时注意事项 选择适当场地,注意保护自己,也不要伤害到别人。01放松活动 让人体从紧张的运动状态过渡到安静状态,心脏逐渐恢复平静,放松身心。02适当补充能量①5-10分钟后饮水(含盐)。②半小时至一小时后进餐。运动后注意事项5-10分钟30-60分钟
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![]() ![]() ![]() 篇11:二年级体育课件-体育课要注意安全 全国通用(共19张PPT)二年级体育课件-体育课要注意安全 全国通用(共19张PPT)资料可供成都市地区适用。
大致详情:课件19张PPT。体育课要注意安全课前准备:分四个大组比赛,看哪组答题多,纪律好。得的红旗多胜利!课前小游戏比动作,猜一猜 请几名同学上台做有关体育运动的动作,其他同学猜是哪种体育运动。 上体育课时身体不舒服时要怎么做?考考你身体不适停运动。安全知识我知道(一)运动出汗后需要注意什么?不宜坐, 喝温水,擦干身,防感冒。 安全知识我知道(二)运动后能否马上吃冷饮、冰棒?运动后, 不吃冰,不腹痛,胃口好。 (三)运动时肚子疼怎么办?安全知识我知道肚子疼用手揉, 深呼吸,停运动。 安全知识我知道(四)脚扭伤了怎么做?扭伤时冷水敷, 热身好...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:二年级体育课件-竖叉横叉 全国通用(共20张PPT)二年级体育课件-竖叉横叉 全国通用(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)竖叉横叉镇江市中山路小学李国虎有效教学环节设计劈叉一、预计目标学生初步掌握“纵叉和横叉”的正确动作方法。通过学练过程,发展学生柔韧、灵敏等身体素质。同学们在学练过程中,初步体验动作的美并努力完善自己的动作。二、教材分析本课选自“体操技巧(水平一)”单元教学计划的第一课时,主要学习纵叉和横叉动作。“劈叉”是小学生喜欢的一项运动,对于提高同学们的腿部柔韧素质有很大帮助,另外柔韧知识的传授有助于同学们体验美、欣赏美。另外此项活动,无需任何器材,便于平常体育课堂的实施。 二年级学生,活泼好动,对新鲜事物有着浓厚的兴趣,且模仿能力强,爱做游戏,好胜心...
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![]() ![]() ![]() 篇13:二年级体育课件-我们的体育课 全国通用 (共14张PPT)二年级体育课件-我们的体育课 全国通用 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件14张PPT。我们的体育课小比拼 规则:以小组为单位,举手回答图中所出现的物品或者运动的名称 每答对一个的小组获得1分准备好了吗?01热身操高抬腿、后踢腿跑020330米往返击掌接力拉伸放松04目录01怎样提高跑步频率? 与身边的小伙伴讨论,然后举手回答01徒手操体育增强身体素质身体各部分都参与的运动不那么容易受伤02如何提高跑步频率?想一想,我们上体育课有哪些动作可以提高跑步频率02高抬腿、后踢腿跑vs03让我们动起来0330米往返击掌接力跑04放松哦~跟着老师一起做~~~~手臂向上8″手臂侧平举左肩拉伸8″右肩拉伸8″手臂侧平举左臂后侧拉伸8″右...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:通用版体育 一至二年级体育与健康基础知识 积极愉快的上好体育课 教案 (表格式)通用版体育 一至二年级体育与健康基础知识 积极愉快的上好体育课 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:水平 一 体育与健康知识课时计划课题 体育与健康基础知识(2-1)--积极愉快的上好体育课 重点 了解做早操的好处。难点 养成良好的做早操的习惯。学习目标 1、进一步了解教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。 2、学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯教学准备 电子白板教学环节及时间 教与学过程 备注一、准备部分8分钟 1、师生问好. 2、宣布本课内容.任务 3、讲解本学期体育课 的要求和任务内容 4、强调课堂安全 二、基本部分22分钟 1、认识体育教师,知道学习体育的重...
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![]() 篇15:《体育常识:体育课堂常规》(教案) 体育与健康二年级上册 人教版(表格式)《体育常识:体育课堂常规》(教案) 体育与健康二年级上册 人教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《体育常识:体育课堂常规》教学设计教学内容:1、体育课堂常规、2、游戏:快快集合教学目标:1、使学生进一步了解体育课的上课要求,养成认真上好体育课的习惯。2、通过游戏“快快集合”发展学生快速反应能力。3、培养学生遵守纪律,听从指挥的良好作风。教学重点:了解上体育课的要求。教学难点:养成上体育课的良好习惯。教学过程:时间第一周第一节课时一课时教材体育常识:体育课堂常规目的1、使学生进一步了解体育课的上课要求,养成认真上好体育课的习惯。2、通过游戏“快快集合,抱团开火车”发展学生快速反应能力。3、培养学生遵守纪律,听从指挥的良好作风。顺序教学内容场...
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![]() 篇16:六年级体育课件-体育课注意事项 通用版(共13张PPT)六年级体育课件-体育课注意事项 通用版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:体育课注意事项
同学们好:
转眼间,喜庆欢乐的新年即将成为过去,而新学期在这里就要开始了,同学们,你们准备好了吗?谁能告诉我,在新的学期里想做什么,该做哪些?
请举手回答:
目录
总结上学期在体育课中的表现及感想。
本学期的主要事项及要求。
本学期所学的内容有哪些?
体育课中的安全教育。
第一节:对上学期的(体育课)你有何看法及感想
谈谈你的看法?
第二节:本学期的主要事项及要求
一、纪律要求
1、不得迟到、旷课(请假除外)。
2、上课期间不允许说话,不得打打闹闹,你推我拉,要认真听讲。
3、自由活动时不允许吃东西,更不允许买零食。
4、站如松,做如钟...
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![]() ![]() 篇17:《体育基础知识:体育课堂常规》(教案)体育与健康二年级上册 人教版(表格式)《体育基础知识:体育课堂常规》(教案)体育与健康二年级上册 人教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《体育基础知识:体育课堂常规》教案教学内容体育基础知识:体育课堂常规游戏:击鼓传笔学习目标1、帮助学生了解体育课的课堂常规,逐步养成认真上体育课的好习惯。2、通过游戏“击鼓传笔”,发展学生快速反应能力。3、培养学生遵守纪律,听从指挥的良好作风。重点难点重点:强调课堂常规,注意安全教育难点:学生控制能力程序学练内容教与学的活动教学组织与要求运动负荷次数时间强度导入部分上课常规1、建立体育课堂常规的原因1.谈话式导入:小朋友们,你们喜欢上体育课吗?回忆上学期体育课时老师讲的课堂常规,说出其中一条,并讲讲为什么要设立。2.师参照一年级内容,引导...
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![]() 篇18:二年级小学体育课《游戏课-森林营救》教学设计二年级小学体育课《游戏课-森林营救》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:小学体育课《游戏课-森林营救》教学设计 一、教学内容:游戏课-森林营救二、教学对象:水平一 二年级学生三、设计理念人体基本的活动方式包涵很多,如跑,跳等。儿童在日常生活、体育活动中经常会用到这些动作,所以为了更好的在今后的教学中让他们学习这些技术动作,本课重点意在让学生初步在游戏中体验这些不同的体育动作,使学生的身体素质能够全面发展。因此,本课以“健康第一”为指导思想,让学生通过游戏积极的参与体育锻炼,在体育锻炼中体会跑的各种动作,收获在体育竞技中的成就与喜悦,培养他们勇敢顽强、克服困难、团结协作的良好品质。四、学情分析:小学二年级学生年龄小,注意力不集中,活泼好动,兴趣难...
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![]() ![]() 篇19:高二年级中学体育课篮球教案高二年级中学体育课篮球教案资料可供全国地区适用。
大致详情:高二年级中学体育课篮球教案教 学内 容篮球(复习课):行进间运球、接力游戏教 学 目 标1、充分调动学生的学习兴趣,发挥学生在学习过程中主体性;2、学生能够灵活运用行进间运球,并能将运球运用在游戏中;3、学生在游戏接力比赛中和同伴愉快相处,协同配合,自觉形成团队精神和规则意识。课 的结 构教 与 学 的 过 程 设 计时 间课 的 内 容教 师 活 动学 生 活 动队 列 队 形情 景 导 入一、课堂常规1、整队,报告人数。2、师生相互问好。3、宣布本课主要内容。二、准备活动慢跑:绕球场慢跑两圈徒手操:扩胸运动、体侧运动、...
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