篇1:【北师大版】二年级《劳动实践指导手册》第15课《 阅读伙伴小书签》教案+课件【北师大版】二年级《劳动实践指导手册》第15课《 阅读伙伴小书签》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)阅读伙伴小书签北师大版 二年级新知导入同学们,你知道什么是书签吗?书签是指为记录阅读进度而夹在书里的小薄片儿。你会做书签吗?新知导入彩色方形纸(边长13厘米) 胶棒剪刀 黑色中性笔劳动准备材料和工具:新知讲解(2)做壶嘴①取一张彩色方形纸, 将两对边、两对角对折,压出折痕后展开。劳动过程同学们,你们做好准备了吗 和我一起制作一个小狐狸折纸书签吧!②取一对角对折,折成一个三角形。新知讲解(2)做壶嘴③将上层一个顶角向下...
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![]() ![]() ![]() 篇2:2023届高考语文复习-散文阅读指导课件(共40张PPT)2023届高考语文复习-散文阅读指导课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)新课程、新高考文学类文本阅读之散文专题复习散文文体知识(一)散文的文体特征1.形散而神不散。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,,表现手法不拘一格,“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中。2.意境深远,注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。作者借助想象与联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚地依次写来,可以融情于景,寄情于事,寓情于物,托物言志。3.语言优美凝练,富于文采。所谓优美,是指散文的语言清新明丽,生动活泼,富于韵律美。(二)散文的类型1.写景抒情类散文2.写人记事类散文3.托物言志类散文4.哲理类散文...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小说阅读指导:小说中的人物形象 课件(共14张PPT)小说阅读指导:小说中的人物形象 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)小说阅读指导——小说中的人物《穷人》《桥》老汉突然冲上前去,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!” 反映了老汉怎样的品格,请结合上下文简要分析。(4分)学生 学生答案 得分 原因分析学生a 老汉恨小伙子不是党员,不给他排在队伍的前面。 0分 学生b 反映了老汉不徇私情,做事果断。在洪水到来的时候,老汉及时地组织村里的人有序逃跑,最后自己和儿子都失去了生命。 2分 学生c 反映了老汉不徇私情,那小伙子是老汉的儿子,但他也不让自己的儿子走在队伍的前面。 3分 老汉突然冲上前去,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排...
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![]() ![]() ![]() 篇4:《红楼梦》整本书阅读教学指导意见课件(共17张PPT)《红楼梦》整本书阅读教学指导意见课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)《红楼梦》整本书阅读教学建议阅读策略教学意见研制背景目录研制背景学科教学指导意见的研制目的宏观层面的课程标准有落实到微观层面的课堂教学,需要基于标准、教学、评价一致性的指导意见,形成基于课程标准的课程实施范式,可借鉴的方法与样例。学科教学指导意见的编写体例课标分析(为何要学习此单元)内容结构(要学习什么样式单元)学习目标(期望学生能学会什么)教学建议(选择怎样的学习进阶)作业设计(学习处于什么水平)《高中语文学科教学指导意见》编写用意指导方向缓解一线教学困惑、焦虑,是编写的出发点。强调重点高中语文教学应更注重“思维发展与提升”,尤其是理性...
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![]() ![]() ![]() 篇5:2022届高考小说类文本阅读指导(共43张PPT)2022届高考小说类文本阅读指导(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)高考语文文学类文本阅读指导一、文体特点:小说的三个特点是塑造人物形象、具有完整的故事情节、描写具体的环境。高考命题人设题问题离不开小说“三要素”,考生需要知道的是,环境、情节常常是为塑造人物服务的,塑造人物形象又是为了表达主题的。二、小说阅读及解题的方法(一)人物的鉴赏1.鉴赏方法:我们对小说人物形象的鉴赏主要从四个方面入手。第一,人物的性格总是通过描写手段表现出来的。小说是通过描写人物的语言、行动和心理来表现人物的思想感情和性格特征的。俗话说:“言为心声”,即人物语言是人物思想性格的表白,至于人物心理活动的描写,则更是直接表白了。另一方面,作品中人物的行动,又...
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![]() ![]() ![]() 篇6:人教统编版小升初语文阅读考点 专题九 说明类文章阅读指导 课件+专练卷(29张PPT)人教统编版小升初语文阅读考点 专题九 说明类文章阅读指导 课件+专练卷(29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小升初语文阅读考点专题九 说明类文章阅读指导基础知识:说明文是以“说明”为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体。说明文按说明对象一般可分为事物说明文和事理说明文。(以实在具体的事物为说明对象、以抽象事理为说明对象)一、明确说明对象及其特征说明对象就是文章要说明的某个事物,解释的某种现象,阐述的某种道理。文章一般在标题、开头就交代说明对象,然后分点阐述说明对象的特征。阅读说明文,要关注:标题、篇首句、段首句和中心句。二、理清说明顺序1.时间顺序。按时间先后顺序进行说明,文中常会出现表...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:2022年高考全国乙卷古诗阅读解析及古诗对比阅读钥匙指导课件(23张PPT)2022年高考全国乙卷古诗阅读解析及古诗对比阅读钥匙指导课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)2022年高考全国乙卷古诗阅读解析及古诗对比阅读钥匙指导课件一、原题呈现2022年全国乙卷古诗阅读(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。白下驿饯唐少府王勃下驿穷交日,昌亭旅食年。相知何用早?怀抱即依然。浦楼低晚照,乡路隔风烟。去去如何道?长安在日边。14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )A. 这首诗系饯行之作,送别的对象为唐少府,是诗人早年的知心好友。B. 诗人与唐少府都曾有过潦倒不得志的经历,这也是他们友谊的基础。C. 颈联中的“低”“隔”,使得饯别场景的描写有了高低远近的层次感。D. 颔...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:高考论述类文本阅读方法指导 课件(21张PPT)高考论述类文本阅读方法指导 课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)高考论述类文本阅读方法指导——注意转述的准确是否符合作者的观点态度这确实是一个很好的创意。奥运圣火象征和平与友谊,她的每一次点燃,都会激起人们对奥运精神的憧憬与热爱。而且,如果这个创意真的变成现实,那么其象征意义将远大于其实质意义。而这种象征意义,无疑将是对奥运精神的一种最好方式的宏扬与提升,完全可以写进奥林匹克的历史。 然而,所有这一切并不意味我们可以不计后果与代价,来让奥林匹克的圣火在珠峰点燃。B.奥运圣火登珠峰是对奥运精神的一种最好的弘扬与提升,必将写进奥运会的历史。但像时下某些人那样,把国学局限成儒学,甚至歪曲成理学;又或者大肆炒作,接连搞出“发现老子...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:2022年中考语文复习之名著阅读指导课件(共40张ppt)2022年中考语文复习之名著阅读指导课件(共40张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)中考语文名著阅读教学指导统编教材背景下4.个个好样的(《西游记》人物一)1.三令五申(打《西游记》人物一)2.赤发鬼一躲二闪 (打《西游记》人物一)3.启奏万岁(《西游记》人物一)一、仰望,知道课标教材要求课标对名著阅读的要求课程阶段目标(第四学段):学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。具体的教学建议:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。关注学生通过多种媒介的阅读,鼓励学生自主选择优秀的阅读材料。加强对课外阅读...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人教统编版小升初语文阅读考点专题八 小说类文章阅读指导 课件+专练卷(共25张PPT)人教统编版小升初语文阅读考点专题八 小说类文章阅读指导 课件+专练卷(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小升初语文阅读考点专题八 小说类文章阅读指导基础知识:小说是以塑造人物形象为中心,通过完整故事情节的叙述和具体的环境描写反映社会生活的一种文学体裁。小说大多是虚构的,又有生活的影子。小说按篇幅长短分为长篇小说、中篇小说、短篇小说。人物、情节、环境是小说的三要素。读小说,要关注情节、环境,感受人物形象。一、人物形象小说塑造人物有正面描写和侧面描写。正面描写包括外貌、语言、动作、神态等描写。侧面描写通常以他人或事物来烘托描写人物的,又叫侧面烘托。二、故事情节故事情节指小说描写的事件发展、演变的全过程。小说的情节一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分...
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![]() ![]() ![]() 篇11:中考一轮复习名著阅读指导 课件(共22张PPT)中考一轮复习名著阅读指导 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)中考名著阅读复习○《水浒》○《简·爱》○《格列佛游记》○《骆驼祥子》○《朝花夕拾》【考查说明】了解语文教科书推荐的名著内容。了解——1.知道得清楚;明白,理解;掌握领悟的程度。2.指向文学、社科等作品的阅读,不能等同机械记忆。3.既是“阅读”,不能回避感受、体验、思考。4.定位在“了解”,那就是基于关键内容的“清楚知道,基本理解,有所“感受、体验、思考”。名著阅读测试中学生呈现的主要问题核心内容没有把握体验题把握不了要点表达无序零散一、记忆作品细节 → 了解核心内容◎琐碎细节、机械记忆:无意义阅读◎主要内容、核心领域:主要人物典型情...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教统编版小升初语文阅读考点 专题五 写人记事类文章阅读指导 课件+专练卷 (共30张PPT)人教统编版小升初语文阅读考点 专题五 写人记事类文章阅读指导 课件+专练卷 (共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小升初语文阅读考点专题五 写人记事类文章阅读指导基础知识:写人记事类文章,一种是以写人为主,即以人物为文章的中心,通过具体的事例反映人物的特点或者思想品质。另一种是侧重记事,将事情的发生、发展、结果记下来,让更多的人去感受这些事情,从中领悟生活的道理。一、抓住“六要素”,了解记叙文的主要内容叙事的文章,都要写清楚时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果这“六要素”。二、理清叙事顺序,把握文章脉络叙事的文章都是按照一定的顺序去写的,通常分为顺叙、倒叙、插叙三种。阅读时,要弄清作者的叙述顺序。三、抓住文章重点,领悟作者的思想感情(一)叙事类文章的重...
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![]() ![]() 篇13:中考阅读理解公开课(共33张PPT)中考阅读理解公开课(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)【细节理解】【主旨大意】【词义猜测】【判断推理】赢在“阅读理解”2021福建中考DearMr.Chen,Ihaveaquestionforyou,HowcanIgethigherscoreintwomonthsbeforethefinalexam?Canyoudomeafavor?Mike福建中考英语学科各题型占比阅读理解占比大50分得阅读者,得中考英语!阅读理解阅读中最可怕的敌人原文:……Oneday,heforgottoturnoffthefireaftercooking...
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![]() ![]() ![]() 篇14:人教统编版小升初语文阅读考点专题七 散文类文章阅读指导 课件+专练卷(共27张PPT)人教统编版小升初语文阅读考点专题七 散文类文章阅读指导 课件+专练卷(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小升初语文阅读考点专题七 散文类文章阅读指导基础知识:散文是一种以记叙或议论为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学形式。常见的散文有叙事散文、抒情散文和议论散文。一、把握文章的“神”散文的主要特点是“形散而神不散”。“形散”主要是说散文取材广泛,写法灵活;“神不散”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好地表达主题服务。阅读散文时,我们要透过“形”抓住“神”,体会作者所要表达的思想感情,抓住文章的结构和线索去理解文意。线索的分类:1、以人物为线索 2、以事...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:人教统编版小升初语文阅读考点 专题十非连续性文本阅读指导 课件+专练卷(28张PPT)人教统编版小升初语文阅读考点 专题十非连续性文本阅读指导 课件+专练卷(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小升初语文阅读考点专题十 非连续性文本阅读指导基础知识:非连续性文本,是相对于以段落组成的“连续性文本”而言的阅读材料,它多以简单的图表、数据表格、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等形式呈现。小学阶段非连续性文本呈现形式可分为四类:图表类、图文类、纯文字类、综合类。一、图表类阅读方法1.关注标题、表头、文字提示或暗示,这些往往提示了考查范围和对象 ;2.对表格内容进行横向、纵向比较,探究数字变化的规律或趋势二、理清说明顺序。二、图文类阅读方法阅读时,既要关注文字,又要关注图画暗示的信息,图文结合才能提取准确的信息...
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![]() ![]() ![]() 篇16:世界读书日-阅读指导培训中学生主题班会(课件)(34张PPT)世界读书日-阅读指导培训中学生主题班会(课件)(34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)世界读书日阅读指导培训如何阅读一本书阅读指导培训一、我为什么要分享这本书二、阅读的目的与层次三、基础阅读与检视阅读目录CONTENTS四、分析阅读五、主题阅读六、怎样做好读书笔记壹我为什么要分享这本书读过一本书之后,你能否回答下列问题:作者主要在说什么?作者想要解决什么问题?作者是怎么说的?作者说的全部有道理吗?作者说的跟自己有什么关系?自己从这本书中得到了什么?如果你不能回答以上的问题,说明你并不会读书,即使读再多的书,也不会有一本书真正属于你。书没读明白不可怕,但是在读书整个过程中所耗费的时间和精力都是不可逆的,不但没有收获,还...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:人教部编版语文六年级上册 名著阅读指导 复习课件(共28张PPT)人教部编版语文六年级上册 名著阅读指导 复习课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)名著阅读指导课外阅读是语文教学的一个重要组成部分。在我国中小学教学中,由于多种因素的制约,忽视广泛阅读的培养,应该是最大限度减少教师的讲授,语文在很大程度上要靠“广种博收”,仅仅几本教材难以完成教学任务,必须加大阅读量。一、活动宗旨:为了增强我校学生读好书、好读书的积极性,通过读书节活动,在激发学生读书的兴趣,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野,同时更好地促进学生健全心理的养成,促进学生学习方式的转变,促进学生个性特长的和谐发展。二、活动目标:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:2023届高考专题复习:散文阅读方法指导(共34张PPT)2023届高考专题复习:散文阅读方法指导(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)散文阅读方法指导散文是指与小说、诗歌、戏剧并列的一种文学体裁。 广义:是指诗歌、小说、戏剧以外的所有具有文学性的散行文章。除以议论抒情为主的散文外,还包括通讯、报告文学、随笔杂文、回忆录、传记等文体。 狭义:是指文艺性散文,它是一种以记叙或抒情为主,取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。 散文知识点汇总表~形 散~表现方法—不拘一格选材—广泛自由 表达方式—灵活多样神线索— 人—事物—感情 (主题...
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大致详情:(共36张PPT)文言文专题复习(一)明确考点题型,学会读懂文本课时目录以纲为纲(1)理解常见文言实词在文中的含义(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法(3)理解与现代汉语不同的句式和用法(4)了解并掌握常见的古代文化知识(5)理解并翻译文中的句子(1)筛选并整合文中信息(2)归纳内容要点,概括中心意思(3)分析概括作者在文中的观点态度理解分析综合考纲没有考试大纲不代表考试没有纲以考为向近几年高考题型看似没有变化,但试题考点更加灵活。老题型新题型选择题·3个9分1.断句2.文化常识3.内容概括翻译·2句10分简答题·1题4分更加灵活、富...
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