篇1：7.1《1行星的运动》—2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理必修二课件19张PPT7.1《1行星的运动》—2020-2021学年【新教材】人教版（2019）高中物理必修二课件19张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：第七章 万有引力与宇宙航行
1.行星的运动
学习目标
1.了解地心说与日心说的主要内容和代表人物.
2.理解开普勒行星运动定律，知道开普勒第三定律中k值的大小只与中心天体有关.
3.知道行星运动在中学阶段的研究中的近似处理.
引入
通过本节内容的学习，将使我们正确地认识行星的运动。
不同行星都在各自的轨道上绕太阳运行，行星运行的轨道有怎样的特点？
一、两种对立的学说
1.地心说
(1) 是宇宙的中心，是静止不动的；
(2)太阳、月亮以及其他行星都绕 运动；.
2.日心说
(1) 是宇宙的中心，是静止不动的，地球和其他行星都绕太阳做 ；
(2)日心说的代表人物是...
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    篇2：物理人教版（2019）必修第二册7.1行星的运动（共33张ppt）物理人教版（2019）必修第二册7.1行星的运动（共33张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)第七章：万有引力与宇宙航行第1节 行星的运动问题与探究不同行星都在各自的轨道上绕太阳运动，行星运行的轨道有怎样的特点？行星绕太阳运行的周期与距离太阳的远近是否存在某种关系？（一）人类对行星运动规律的认识人及发展过程不动托勒密地球托勒密地球17世纪初，伽利略发明的天文望远镜为地心宇宙画上了最后的句号。1609年，他用天文望远镜观察发现了围绕木星转动的“月球”，进一步表明了地球并不是宇宙的中心。太阳哥白尼哥白尼特别提醒：古代的两种学说都不完善，因为太阳、地球等天体都是运动的，鉴于当时对自然科学的认识能力，日心说比地心说更先进。后来，天文学家...
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    篇3：物理人教版（2019）必修第二册7.1行星的运动（共21张ppt）物理人教版（2019）必修第二册7.1行星的运动（共21张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)行星的运动人教高中物理 必修2第一节太阳系学习目标1.知道日心说、地心说的基本内容，了解两种学说在哲学发展史上的重大意义；2.知道开普勒行星定律的内容，能根据开普勒定律做简单的分析计算；3.了解中国古代对天体运动的描述，增强民族文化自信，培养实现中华民族伟大复兴的责任感。教学重点①理解开普勒行星运动定律，知道开普勒第三定律中k值的大小只与中心天体有关；②知道行星运动在中学阶段的研究中的近似处理；教学难点理解开普勒行星运动定律，知道开普勒第三定律中k值的大小只与中心天体有关；天圆地方地心说日心说阿里斯塔克以太阳为中心亚里士多德地球外面...
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大致详情：(共21张PPT)行星的运动人教高中物理 必修2第一节太阳系学习目标1.知道日心说、地心说的基本内容，了解两种学说在哲学发展史上的重大意义；2.知道开普勒行星定律的内容，能根据开普勒定律做简单的分析计算；3.了解中国古代对天体运动的描述，增强民族文化自信，培养实现中华民族伟大复兴的责任感。教学重点①理解开普勒行星运动定律，知道开普勒第三定律中k值的大小只与中心天体有关；②知道行星运动在中学阶段的研究中的近似处理；教学难点理解开普勒行星运动定律，知道开普勒第三定律中k值的大小只与中心天体有关；天圆地方地心说日心说阿里斯塔克以太阳为中心亚里士多德地球外面...
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篇5：物理人教版（2019）必修第二册7.1 行星的运动 （共24张ppt）物理人教版（2019）必修第二册7.1 行星的运动 （共24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)7.1 行星的运动第七章 万有引力与宇宙航行问题？不同行星都在各自的轨道上绕太阳运行，行星运行的轨道有怎样的特点？行星绕太阳运行的周期与距离太阳的远近是否存在某种关系？科学漫步阅读科学漫步栏目“人类对行星运动规律的认识”，了解描述天体运动的史料，思考如下问题：1、托勒密的地心说和哥白尼的日心说基本观点是什么？2、关于运动的描述，托勒密的地心说和哥白尼的日心说有哪些相似的地方？3、从运动学的角度来看，托勒密的地心说和哥白尼的日心说的区别是什么？4、为什么日心说最终战胜了地心说？古人对行星运动的探索1天圆地方远古140托勒密地心说地心说地...
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     篇6：新人教版高中物理必修二6.1-行星的运动-题组训练(含解析)新人教版高中物理必修二6.1-行星的运动-题组训练(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情： 6.1 行星的运动题组一 对两种学说的认识1．下列说法中正确的是 ( )A．地球是宇宙的中心，太阳、月亮和其他行星都绕地球运动B．太阳是静止不动的，地球和其他行星绕太阳运动C．地球是绕太阳运动的一颗行星D．日心说和地心说都正确反映了天体运动规律答案 C解析 宇宙中任何天体都是运动的，地心说和日心说都有局限性，只有C正确．2．关于日心说被人们所接受的原因是 ( )A．以地球为中心来研究天体的运动有很多无法解决的问题B．以太阳为中心，许多问题都可以解决，行星运动的描述也变得简单了C．地球是围绕太阳转的D．太阳...
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  篇7：人教版新课标高中物理必修二6.1 行星的运动课件:23张PPT人教版新课标高中物理必修二6.1 行星的运动课件:23张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。第六章 万有引力与航天仰望星空 我仰望星空， 我仰望星空 它是那样寥廓而深邃； 它是那样自由而宁静；那无穷的真理， 那博大的胸怀，让我苦苦地求索、追随。 让我的心灵栖息、依偎。 我仰望星空， 我仰望星空，它是那样庄严而圣洁； 它是那样壮丽而光辉；那凛然的正义， 那永恒的炽热，让我充满热爱、 让我心中燃起希望的烈感到敬畏。 焰、响起春雷。...
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   篇8：高中物理必修2人教版6.1行星的运动（共32张ppt）高中物理必修2人教版6.1行星的运动（共32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)行星的运动PLANETARYMOTION_________________________________________太阳水星表面金星火星表面火星的卫星火星日出木星木星表面木星大气木卫1木卫4土星天王星海王星冥王星和卫星宇宙是人们始终感到很神秘，渴望了解、不断探索的领域，在中国古代，曾经有“盖天说”一、地心说托勒密于公元二世纪，提出了自己的宇宙结构学说，即“地心说”.地心说认为地球是宇宙的中心，是静止不动的，太阳、月亮及其他的行星都绕地球运动．托勒密托勒密的“地心说”体系.”地心说”为什么能够占领较长的统治时...
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   篇9：人教版新课标高中物理必修二 6.1 行星的运动 课件:21张PPT人教版新课标高中物理必修二 6.1 行星的运动 课件:21张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。行星的运动PLANETARY MOTION_________________________________________回答下列问题物体做曲线运动的条件物体做平抛运动的条件做平抛运动的物体，在空中运动的时间和位移分别由哪些因素决定物体做匀速圆周运动的条件线速度与角速度的关系线速度与周期的关系匀速圆周运动所需的向心力大小与角速度的关系及与线速度的关系向心加速度与角速度及线速度的关系■地心说(Geocentric Universe)地心说是长期盛行于古代欧洲的宇宙学说。它最初由古希腊学者欧多克斯在公元前三世纪提出，后来经托勒密（90-168）进一步发展而逐...
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    Tags：物理,必修,行星,运动,ppt
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