篇1:教科版(2017秋)小学科学二年级下册 7.磁铁和我们的生活 教案教科版(2017秋)小学科学二年级下册 7.磁铁和我们的生活 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教育科学出版社小学科学二年级下册第一单元“磁铁”第七课《磁铁和我们的生活》教学设计【科学教育理论指导】小学科学是一门集实践性和综合性为一体的基础性课程,早期的科学教育对一个人科学素养的形成具有十分重要的作用。在科学教学中,老师要针对性的设置相关的活动,让学生体验科学探究的过程中,使学生能初步了解与小学生认知水平相适应的一些基本科学知识。教师在进行课堂教学设计的过程中,要面向全体学生,有策略的启发和引导学生,注意保护好学生的好奇心和求知欲。而课堂教学,也要围绕培养学生的科学素养、创新精神及实践能力。在整个课堂教学过程中,要合理安排探究性活动,落实探究式学习的理念,突出学生的主题地位。教会学...
图片详情:
![]() ![]() 篇2:人教版小学二年级美术下册第16课 我的老师 精品课件(共9张PPT)人教版小学二年级美术下册第16课 我的老师 精品课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)小学美术二年级下册第16课 我的老师听一听,猜一猜:同学们,猜猜歌曲中唱的是谁?老 师我 的要画好老师,应注意哪些方面?脸 型椭圆脸圆脸长脸菱形脸方脸王老师李老师周老师于老师吴老师要画好老师,应注意哪些方面?1.脸型2.五官3.发型 (头发)鼻子耳朵眉毛嘴巴眼睛4.体型 (身体)半身像头 像全身像一组人像体型(高矮胖瘦)动态(姿势)添加:合适的背景猜猜:王老师教什么?构图饱满突出特色作品欣赏中国画 《艺术大师吴作人先生》 刘文西构图饱满半身像线条流畅同学作品欣赏全身像...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:小学语文三年级作文训练第十课 我喜欢的一种植物 课件(共20张PPT)小学语文三年级作文训练第十课 我喜欢的一种植物 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课堂约定
1、当老师说“一二三”的时候,同学们要坐端正。
2、回答问题时请举手。
3、分组PK,奖励积分,换取礼品。
4、每周一新闻(发生在你身边的人和事)
5、认真完成每一篇作文。
10
我喜欢的一种植物
经典诵读
清平乐 李清照
年年雪里。常插梅花醉。
挼尽梅花无好意。赢得满衣清泪。
今年海角天涯。萧萧两鬓生华。
看取晚来风势,故应难看梅花。
ruó
脑瓜换转转转
蔓儿细又长,攀援向上爬,花儿绽笑脸,吹起小喇叭,嘀嘀哒,嘀嘀哒。
叶子似针尖,形状像宝塔,常年披绿衣,不畏严寒立冬雪。
脑瓜转转转
介绍什么?
......
作用:仙人掌可以防辐射...
图片详情:
![]() ![]() 篇4:教科版(2017秋)小学科学 二年级上册2.1 我们生活的世界 课件(共9张PPT)教科版(2017秋)小学科学 二年级上册2.1 我们生活的世界 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)1 我们生活的世界一、聚焦自然世界一、聚焦人工世界一、聚焦木头是一种材料。我们生活的世界里还有哪些物品?它们都是用什么材料做成的?二、探索你能给它们分类吗?二、探索1.按材料分类,相同材料的分为一类。2.把同一类材料的物品序号写在圆圈里。3.无法确定的物品序号写在“其他”里。分类要求:二、研讨我们把物品按材料类别分成了哪几类?每一种材料有什么特点?二、研讨除了日常的材料,还有哪些特殊的材料?再 见图片来源视觉中国www.View Stock SuperStock号.卫盼@图片来源:视觉中国ww.vcg,com倒下的足程...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:青岛版小学二年级数学下册九 我是体育小明星《数据的收集与整理》2份练习及答案青岛版小学二年级数学下册九 我是体育小明星《数据的收集与整理》2份练习及答案资料可供全国地区适用。
大致详情:《数据的收集与整理》拔高练习1.小强有12本故事书,小琳比小强少5本,小芳的本书是小强和小琳本数的综合,小明比小琳多13本。(1)根据题意完成下面的统计表。小强 小琳 小芳 小明(2)( )的故事书最多。(3)( )的故事书最少。(4)小明和小芳的故事书相差( )本。(5)小明和小强的故事书共有( )本。(6)请你再提出一个数学问题,并解答。2.根据下面的统计表回答问题。东风社区2007—2012年购买电脑情况统计表2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年2台 4台 5台 7台 8台 11台(1)( )年东风社区购买的...
图片详情:
![]() 篇6:人美版小学二年级下册美术19《我喜欢的鸟》参考课件(共43张PPT)人美版小学二年级下册美术19《我喜欢的鸟》参考课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)美丽的色彩是鸟儿们最好的保护衣蜂 鸟《群虾图》 齐白石作业要求:1、用自己最熟练的方法在书签的正面表现一只有特点的鸟!2、在书签背面写上你最喜欢的鸟的特点或者你喜欢的原因。3、作为礼物与好朋友互换书签!华美金凤鸟玺《玉羽觞》面塑《孔雀开屏》剪纸 《凤凰》《虎座鸟架鼓》邮票0老蘋果http://www.wwfchina.org/birdgallery/http://紫竹先DomestiCrested GufneafowlStee Easley -copyrigh...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:人美版小学二年级下册美术19《我喜欢的鸟》名师课件(共16张PPT)人美版小学二年级下册美术19《我喜欢的鸟》名师课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)剪贴穿 插剪贴穿 插剪贴绘画剪贴穿 插和平鸽(中国画)1955 齐白石荷鸽瓶喙胸翅膀爪尾羽头1、世界上95%以上的鸟类以昆虫为食,是害虫和鼠类的天敌。2、鸟类是绿化环境的播种能手。3、鸟类是监测大气污染的飞行哨兵。4、飞机、导航仪的发明无不来自于鸟类的启迪。·保护鸟类,为环境增姿添彩。·同在蓝天下 人鸟共家园。选op图En我喜欢的应19说一说,你喜欢的鸟:颜色外形飞翔的动态bing的恶念贝明&【/作mGO如买島和平鸽(中国画)1955齐白石艺术实践用你喜欢的方法绘画或制作一只生动的鸟,...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:人教版小学二年级美术下册第16课 我的老师参考课件(共16张PPT)人教版小学二年级美术下册第16课 我的老师参考课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)我的老师WO DE LAO SHI舞蹈老师语文老师音乐老师体育老师1、对老师外貌特征的判断;2、对老师情感的表述;3、想象表现你心中理想的老师。我的老师……临摹创作临摹创作学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品画出你最喜欢的老师,写上你想说的话。画一画l23日月潭的传说挺身币出大灾哥,水社姐2009年柏斯艺校高之师学生音乐公7m昂,专于艾术于品质专于艺术血,8体互10我故中专了林黄安COR钟中3+2*5上
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇9:小学美术岭南版二年级上册第一单元 3. 我的玩具伙伴 教学设计(表格式)小学美术岭南版二年级上册第一单元 3. 我的玩具伙伴 教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:教学设计授课教师 课题 我的玩具伙伴知识点来源 □学科:美术 □年级:二年级 □教材版本:岭南美术出版社 □所属章节:第一单元我们的玩具乐园设计思路 本节课通过引导学生观察玩具的外形、色彩和材质的特点,体验造型、色彩、材质的美感,再通过绘画表现玩具,对不同材质的玩具深入刻画等,想想自己和玩具在一起的情境,添加背景环境,最后引导学生珍惜身边美好事物,培养健康的生活情趣。教学设计内 容教学目的 1.能观察玩具伙伴的材质、造型、色彩、功能等特点,培养观察能力。 2.学习运用多种方法表现玩具的造型、色彩和材质特点,培养表现能力。 3.积极参与学习活动没...
图片详情:
![]() 篇10:教科版(2017秋)小学科学 二年级上册2.1 我们生活的世界 课件(共17张PPT)教科版(2017秋)小学科学 二年级上册2.1 我们生活的世界 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)我们生活的世界教科版二年级上册第二单元第1课自然世界人工世界二年级科学:我们生活的世界人工世界猜一猜这些人工世界里的东西都是怎么来的呢?树木材桌椅桌椅怎么变出来的?羊毛线毛衣羊毛变变变汽车的材料是什么?铁矿石钢铁汽车人们为了满足生活的需要,常常利用自然材料制造物品。你还能再举几个利用自然材料制造物品的例子吗?我们要保护地球爷爷哦~二年级科学:我们生活的世界你知道生活中有哪些常见的材料吗?金属纸木头陶瓷纤维橡胶玻璃塑料二年级科学:我们生活的世界金属二年级科学:我们生活的世界纤维二年级科学...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:统编版二年级下册语文作文扩展素材—伸出我们的双手统编版二年级下册语文作文扩展素材—伸出我们的双手资料可供全国地区适用。
大致详情:第四讲 伸出我们的双手教学内容:《伸出我们的双手》 教学目标 学会关爱他人,用自己的双手帮助他人。写出一篇结构比较完整的关爱他人或被关爱的事例。教学重点、难点 1、 使学生学会关注自己周围或社会上不幸和贫困的人们,培养他们的同情心和仁爱之心。 2、 学会关心他人,在力所能及的范围内为他人献爱心。 3、写出一件帮助别人的事例。教学准备:教学过程:一、设置情境,导入课题师:我们每个人都有一双小手,你们有没有想过你们的手能干什么呢?有什么魔力呢?生:可以画画、写作业生2:可以帮老师抱作业生3:可以帮妈妈做家务……师:总之我...
图片详情:
![]() ![]() 篇12:统编版二年级下册语文作文扩展素材—伸出我们的双手统编版二年级下册语文作文扩展素材—伸出我们的双手资料可供全国地区适用。
大致详情:伸出我们的双手 教学目标 1、同情生活贫困或不幸的人们。愿意为帮助他们摆脱困境或不幸尽自己的微薄之力。 2、知道“一方有难,八方支援”是我们社会主义国家做倡导的社会公德。帮助贫困地区和有困难的人是全社会的责任。 3、关注生活周围和社会上贫困和不幸的人们。 4、积极参加支援灾区和“希望工程”、“手拉手”等社会救济活动。 教学重点、难点 1、 使学生学会关注自己周围或社会上不幸和贫困的人们,培养他们的同情心和仁爱之心。 2、 学会关心他人,在力所能及的范围内为他人献爱心。教学过程一、设置情境,导入课题师:...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇13:小学美术 岭南版 二年级上册 第三单元 9. 我家的菜篮子 教案 (表格式)小学美术 岭南版 二年级上册 第三单元 9. 我家的菜篮子 教案 (表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:《我家的菜篮子》教学设计一、本课背景、意义及介绍1、背景说明: 现在的学生特别少去关注生活、发现身边的美好事物,通过绘画“我家的菜篮子”,引导学生学会关注生活美。 2、本课的意义: 本课给同学们训练了造型和颜色搭配之余,还让他们留有很多“观察、记忆”的空间,激发他们对生活的体验,感受父母的关心,学会关注家庭生活美,引发珍惜幸福生活的情感。 3、课题介绍 本课以一副色彩鲜艳、具有真实感的蔬菜照片导入,激发学生对“我家的菜篮子”的记忆,如:蔬菜名称、营养、外形、色彩特点等,体会父母的关怀、生活的美好。二、学习的教学目标(可按新课程标准的三维目标(或布鲁姆目标分类法)进行研究...
图片详情:
![]() 篇14:小学语文 教科版 第六册(2018)3妈妈,我不是最弱小的 教案(2课时)小学语文 教科版 第六册(2018)3妈妈,我不是最弱小的 教案(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:3. 妈妈,我不是最弱小的教学要求1.会认“弱、萨、薇”等5个生字,会写“级、萨、丛、薇”等9个生字。2.能正确流利地朗读课文,读出人物间对话的不同语气。?3.理解萨沙为什么把雨衣的下部盖在了蔷薇花上,体会萨沙要做强者的志气,感受故事中人们互相关怀、互相爱护的真挚感情以及“每个人都应该保护最弱小的人”的高尚情操。4.懂得每个人都要保护比自己弱小的人,并引导学生不甘于做弱小的人。重点难点理解萨沙为什么把雨衣的下部盖在了蔷薇花上,体会萨沙要做强者的志气,感受故事中人们互相关怀、互相爱护的真挚感情以及“每个人都应该保护最弱小的人”的高尚情操。?教学课时两课时第一课时教学目标:...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇15:教科版 二年级上册小学艺术 7 我的动画朋友 课件(14张PPT)教科版 二年级上册小学艺术 7 我的动画朋友 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:我的动画朋友
任务导航
你知道这些卡通“明星”吗?你还知道和喜欢哪些卡通形象?
主题1 会动的图片
看一看,怎样让静止的马跑起来?
我来做做
请按照图示的方法,制作一个会动的图片。
左图是一段电影的胶片,它们的每一格看起来都是静止的,可是放映出来的影像为什么是活动的?你想到原因了吗?
主题2 大闹天宫
请讲一讲你所知道的《大闹天宫》的故事。
选择身边的材料制作影片中所用的道具,演一演孙悟空的故事。
你能模仿影片中的声音吗?
你知道动画片《大闹天宫》的作者是谁吗?
万氏兄弟是中国动画片的开拓者。他们是万古蟾、万籁鸣、万超尘。《铁扇公主》《大闹天宫》都是他们的重要作品。...
图片详情:
![]() ![]() 篇16:青岛版小学二年级数学下册九 我是体育小明星—《数据的收集与整理(信息窗2)》2份教案青岛版小学二年级数学下册九 我是体育小明星—《数据的收集与整理(信息窗2)》2份教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《数据的收集与整理》参考教案教学内容:教科书第101~104页信息窗2内容,统计方法的多样性。教学目的:1、使学生进一步认识统计方法的多样性,并能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。2、在调查活动的过程中,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和实践能力。教学重点、难点:引导学生掌握统计方法的多样性。教具准备:练习本、统计表,水彩笔。教学过程:一、创设情境,导入新课师:同学们,咱们班体育小明星评选活动开始了。谁能当选呢,你们想不想知道?师:那我们就来统计一下。二、合作探究,研究方法1、个人选举,组内收集。2、汇报、记录。师:现在各组的选票都已经收集完了...
图片详情:
![]() Tags:我的,妈妈,小学,二年级,作文
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台








































