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小学二年级数角(17篇)
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资料标题 |
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人教版小学数学二年级上册 3 角的初步认识-用三角尺判断直角、锐角、钝角 教案 |
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西师版小学数学二年级上册《角的初步认识》课堂实录 |
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人教版小学数学二年级上册 3 角的初步认识-认识角 教案 |
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人教版小学数学二年级上册 3 角的初步认识 用三角尺判断直角、锐角、钝角 教案 |
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二年级数学上册 锐角和钝角 教案 冀教版 |
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苏教版二年级数学下册 《2、直角、锐角和钝角的初步认识》教学设计 |
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人教版小学数学二年级上册 3 角的初步认识-认识锐角和钝角(2) 教案 |
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人教版小学数学二年级上册 3 角的初步认识 角的大小 教案 |
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【知识精讲】二年级数学 1.2 元、角、分的计算 课件 |
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人教版小学二年级数学上册数学广角一搭配（一） 教学课件（68张ppt ) |
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苏教版二年级数学下册 角教案 |
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二年级数学上册 锐角和钝角 教案 人教版 |
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二年级数学上册 锐角和钝角 教案 人教版 |
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人教版小学数学二年级上册 3 角的初步认识 认识直角 (2) 教案 |
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小学数学人教版二年级上认识的角及画法教案 |
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小学二年级数学上第五周闯关测试题(含答案） |
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小学二年级数学（上）第四周闯关测试题(含答案） |
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人教版小学数学二年级上册 3 角的初步认识-用三角尺判断直角、锐角、钝角 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《用三角尺判断直角、锐角、钝角》教学设计教学目标：1.使学生联系具体实物中的角并经过大小比较，直观认识直角、锐角和钝角，初步了解不同角的特点；能用三角尺上直角比一比的方法判断一个角是直角还是锐角或钝角。2.使学生通过操作、比较等活动认识不同的角，初步积累认识图形的活动经验；在观察、比较中逐步建立各类角的表象，发展初步的空间观念。3.使学生感受生活里的角可以根据大小不同来分类，培养动手操作探索图形特点的意识。教学重点、难点：直角、锐角和钝角的认识；掌握用三角尺判断直角的方法。教学过程：一、复习角的认识1．说一说下面哪些是角，哪些不是角，并说明理由。学生回答后，再要求指出是角的...
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Tags：小学,二年,级数,精选,17篇
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