篇1:《玩转折纸》(教案)综合实践活动二年级上册《玩转折纸》(教案)综合实践活动二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:玩转折纸山东科学技术出版社二年级上册教学目标:1.认识简单的折纸符号,会看基本的图解,掌握基本的折法。2.能借助图解自主探究,研究出每一步的折法。3.能在图解的帮助下折出乌龟、螃蟹和金鱼。4.在活动过程中体验到折纸的快乐,培养学生的动手能力、审美能力、合 作意识和环保意识。教学重难点认识简单的折纸符号,会看基本的图解,掌握基本的折法。能借助图解自主探究,折出小鱼、乌龟、螃蟹等。教学准备:师:A4白纸,小鱼和图解各40份,彩纸120张,磁扣若干;生:彩笔胶棒教学过程: 板块一、作品呈现激趣导入 1-师:大家好,我是孙老师,今天是我们第一次见面,所以孙老师给 大家带来了一...
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![]() ![]() 篇2:浙美版(2012) 二年级上册美术教案-第18课站立的折纸动物浙美版(2012) 二年级上册美术教案-第18课站立的折纸动物资料可供全国地区适用。
大致详情:站立的折纸动物教学目标:1、学习立体纸造型的一般规律,提高纸立体造型的能力。2、运用概括、拟人、夸张与装饰等手法,对动物进行造型。3、提高对纸立体造型的兴趣,培养对小动物的爱心。重点:用基本的折、剪、画、贴等方法制作能站立的动物。难点:举一反三,设计和创作有特色的、站立的折纸动物。教学过程:一、创设情境,导入1、魔术导入,引出站立的卡纸【设计意图:通过创设情境以魔术的形式提高学生的兴趣,激发学生参与学习的兴趣】2、折纸游戏:你能用什么方法,让手中的这张纸“站立”起来。【设计意图:学习让纸站立的多种方法,为后面的学习奠定基础。】3、教师讲解并示范制作步骤:①决定要制作的...
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![]() 篇3:二年级美术上册教案-19. 折纸动物-湘美版二年级美术上册教案-19. 折纸动物-湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题
《折纸动物》
教学内容
折纸练习
教学领域
造型表现
第1课时
教
学
目
标
情感态度价值观
培养学生保护动物的意识和热情。
知 识 与 技 能
能基本运用剪、撕、贴,等方法进行完善,利用多种材料进行添加。
过 程 与 方 法
掌握折纸的基本方法,并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。
教 学 重 点
让学生掌握折纸方法,基本了解动物的外形特点和比例关系
教 学 难 点
折出不同比例特点的动物
教 学 准 备
折纸动物、各种材质的纸条、固体胶、彩笔、剪刀
过 程
教 师 活 动
学 生 活 动
设计意图
时间
激情导课
一、...
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![]() ![]() 篇4:二年级上册综合实践活动 小兔折纸(看图讲述) 教案二年级上册综合实践活动 小兔折纸(看图讲述) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:小兔折纸(看图讲述)
活动目标:
1、学会认真观察图片,能按画面提示讲述小兔折纸帮助他人的故事。
2、通过角色转换,在情境中尝试按原故事发展的线索创编故事内容并大胆讲述。
教学重难点
体验帮助他人和得到他人帮助后的快乐心情。
活动准备:
1、教师用的“小兔教棒”一根、讲述图片四张、故事名字卡片“小兔折纸”。(图片按照左一、中二、右一的位置张贴在黑板上,并用白纸遮盖住。)
2、学生自主讲述的背景快乐音乐。(在电脑里搜索)
3、学生人手一个储物袋,内有:一个小兔头箍、一张讲述小图片、三张方形彩色纸。(储物袋挂在学生椅子的角上)
4、栏杆背景四个:...
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大致详情:折纸动物
课 型 工艺制作 课 时 1课时
教学目标 ? 1、掌握折纸的基本方法,并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。
2、学会把握动物的特点和比例结构进行制作。
3、能基本运用剪、撕、贴,画等方法进行完善,利用多种材料进行添加。
4、培养学生合作互助的精神。
5、培养学生保护动物的意识和热情。
教学重点 1、让学生基本了解动物的外形特点和比例关系。
?2、学会利用多种材料和方法进行制作和添加。
教学难点 培养学生基本了解动物的外形特点和比例关系的能力。
教学准备 各色彩纸、剪刀、胶水等
教学过程 设计意图
导入:
? 1、老师提问...
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![]() 篇6:二年级下册美术教案-第8课 折纸动物 冀美版二年级下册美术教案-第8课 折纸动物 冀美版资料可供全国地区适用。
大致详情:小学美术学科课时教学计划
授课时间: 月 日 总第 课时
课 题 《折纸动物》 教学内容 折纸练习
教学领域 造型表现 第1课时 执教教师
教 学
目
标 情感态度价值观 培养学生保护动物的意识和热情。
知 识 与 技 能 能基本运用剪、撕、贴,等方法进行完善,利用多种材料进行添加。
过 程 与 方 法 掌握折纸的基本方法,并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。
教 学 重 点 让学生掌握折纸方法,基本了解动物的外形特点和比例关系
教 学 难 点 折出不同比例特点的动物
教 学 准 备 折纸动物、各种材质的纸条、胶水、彩笔、剪刀
过 程 教 师 活 动 学 生...
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![]() 篇7:二年级下册美术教案-第8课 折纸动物冀美版二年级下册美术教案-第8课 折纸动物冀美版资料可供全国地区适用。
大致详情:折纸动物
教学目标:
通过学习,使学生学会一些折纸方法,并了解折纸的有关知识,提高学生的动手能力、思维能力、观察能力。
2、让学生亲自动手实践,共同研究、感受折纸的快乐。
教学重点:通过本次实践活动,使学生体会到折纸的快乐,了解折纸的更多知识。
教学难点:根据图解独立完成折纸作品
教学准备:折纸作品、折纸、课件
教学过程:
(一)、导入
1、师:今天有一位小伙伴想来到我们的课堂,飞到我们的身边,大家想认识它吗?(教师手持小鸟飞)
2、师:大家看看它是谁?(生:小鸟)
3、师:它是什么样的小鸟?(生:纸折的)
4、师:这样的小鸟你们喜欢吗?(生:喜欢)那你们想学吗?(...
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![]() ![]() 篇8:【浙教版】一年级下册《劳动》项目四任务一 《折纸图示我会看》 教案+课件【浙教版】一年级下册《劳动》项目四任务一 《折纸图示我会看》 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台一年级 项目四 任务一 《折纸图示我会看》教学设计课题 折纸图示我会看 任务 任务1 学科 科学 年级 一年级学习目标 一、劳动观念明白会看折纸图示是件基本的劳动技能,能体会其中的劳动乐趣。二、劳动能力掌握折纸图示的制作步骤,能看懂折纸图示方法。三、劳动习惯与品质培养动手、动脑能力,养成勤动手动脑的好习惯。四、劳动精神拓展思路,充分发挥创造力,激发勇于创新的劳动精神。重点 会看折纸图示 ,掌握折纸的基本方法。难点 培养动手、动脑能力,拓展思路,充分发挥创造力。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 出示:折纸作品图片 同学们...
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![]() ![]() ![]() 篇9:浙美版 二年级上册美术 第18课 站立的折纸动物 教案浙美版 二年级上册美术 第18课 站立的折纸动物 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:站立的折纸动物
教学目标
使学生能够从对平面造型的概念转化为立体造型的概念。
能够运用各种折纸方法制作能站立的动物。
培养学生对小动物的喜爱和保护的情感。
培养学生学习的好习惯。
教学重难点
重点:能够运用基本的折、剪、画、贴等方法制作能站立的动物。
难点:举一反三。能够创作出具有个人特色的站立折纸动物。
教学过程
通过猜谜语的方式导入新课
师:同学们,在上课之前呢,我们一起来猜几个谜语,我看哪几个小朋友的小脑袋最聪明,能够最快回答出谜底。现在请同学们都听仔细了,第一个谜语:粽子脸,梅花脚。前面喊叫,后面舞刀。这个是谁呢?
生:小狗
师:小朋友们都非常聪明,没有回答...
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![]() 篇10:北师大版数学五年级下册 一 分数加减法-折纸 教案北师大版数学五年级下册 一 分数加减法-折纸 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:一、分数加减法教材分析:在三年级下学期时,学生已经学习了简单的同分母加减法,在五年级上册教材中,学生又学习了倍数与因数以及分数的再认识等,学生理解、掌握了这些知识,则为本单元的学习打下了很好的基础。为进一步加强学习的探索性,本单元的内容分为四个情境呈现:在“折纸”的操作活动中,主要学习异分母分数的加减法;在“星期日的安排”中,则重点学习分数的混合运算;在“分数王国与小数王国”中,通过解决不同形式数的比较,引出分数与小数的相互转化的方法。教学目标:1.在操作活动中,理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算。2.理解分数加减法混合运算的顺序,并能正确计算。3.能把分数化成有限小数,也能...
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大致详情:课题:《折纸动物》
第 1 课时
总课时数: 1
课时目标:1、掌握折纸的基本方法,并能够运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。
学会把握动物的特点和比例结构进行制作。
能基本运用剪、撕、贴、画等方法进行完善,利用多种材料进行添加。
培养学生保护动物的意识和热情。
教学重点、难点:1、让学生基本了解动物的外形特点和比例关系。
2、学会利用多种材料和方法进行制作和添加。
教学准备:课件PPT、折纸动物成品、彩色折纸
课前
导学
展示手中的折纸动物,并请同学们来认一认分别都有哪些小动物。(使学生初步对折纸动物的外形有个概念)
教师:今天这些小动物们跑来和我说想邀请大家一起去...
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大致详情:《折纸动物》教学设计
教 材:湖南美术出版社美术二年级上册第19课
教材分析:
本课是一节综合制作课,主要是以折、剪、撕、贴,画等多种形式进行制作小动物的课程。以启发帮助学生抓住动物特点和形体比例折出动物成为本课的要点。折出小动物之后,可以采用多种方法如剪、撕、贴,画等方法进行完善,或者利用多种材料进行添加,进一步突出动物的形象特点。本课制作方法较简单,难度不是很大,留给学生的想象力和表现空间很大。
学情分析:
本课的教学对象是二年(2)班学生,由于没有接手本班的美术教学,所以对本班学生学习美术的基本情况不了解,只能结合平时教学,稍微了解本班学生学习美术的特点:本班学生曾经学习过折纸...
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![]() ![]() 篇13:《有趣的折纸—折气球》(教案)-综合实践活动一年级下册《有趣的折纸—折气球》(教案)-综合实践活动一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:综合实践活动一年级上册有趣的折纸——折气球教材分析:《有趣的折纸》是我校针对一年级学生的特点开发的综合实践课程,目的是通过制作各种生 动有趣的纸制品,让学生走进折纸的世界,激发学生的探究兴趣。本课学习的内容是折气球,通 过认真观察,跟随老师一步一步学习气球的制作方法,并开动脑筋给气球大变身,通过这些内 容,提高学生的观察力、创造力,养成细致、认真的好习惯,培养学生的创新意识,让学生感受 到折纸世界的无穷乐趣。活动目标:1、知识与技能目标:通过本次折纸活动,使学生学会基本的折纸方法,继续学习看图折 纸,并能熟练掌握折纸的基本要领。2、 过程与方法目标:学生在学习基本的折纸方法同时,学...
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![]() 篇14:二年级上册美术教案- 第十九课 折纸动物 湘美版二年级上册美术教案- 第十九课 折纸动物 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:折纸动物
教学目标:
知识与技能目标:掌握折纸的基本方法,并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。
过程与方法目标:学会把握动物的特点和比例结构进行制作。
情感态度与价值观目标:能基本运用剪、撕、贴,画等方法进行完善,利用多种材料进行添加。??
__重难点
重点:对纸造型动物的一般规律和技法的了解和掌握。
难点:纸造型创作与设计意识培养的探索。
教学过程:
尝试折纸导入
提问:早就听说我们二九班的孩子是全年级手工折纸最棒的班级,今天老师想考考大家,按照图示来折纸,看看大家谁先看懂,并且按图示制作出来。
(课件出示折纸图示1 横向对折)
提问:哈哈,看样子第一...
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大致详情:19课《折纸动物》?
一、?教材分析:
《折纸动物》一课属于“造型?表现”学习领域,是一节集折、剪、贴、画为一体的综合制作课,用两条纸条分别压折后粘拼出动物的形态,并通过剪、贴、和添画进一步突出动物的形象特点。
学习目标:
1.知识与技能:掌握折纸动物的方法,并能运用此方法制作自己喜爱的动物形象。 ?
2.过程与方法?:通过教学活动,让学生把握动物的比例及外形特点。?
3.情感、态度与价值观:培养学生对生活情感的表达能力,发展创新思维和审美能力,养成保护动物的意识和热情。
学习重点:
让学生学会把握动物的比例及外形特点。
学习难点:
通过观察、比较尝试运用折、剪、贴、画突...
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![]() ![]() 篇16:湘美版二年级上册 美术 教案 第十九课 折纸动物湘美版二年级上册 美术 教案 第十九课 折纸动物资料可供全国地区适用。
大致详情:折纸动物
教材分析
折纸是一种以纸折或各种不同形状的艺术活动,折纸不但能锻炼孩子们的综合协调能力,还可启发孩子们的创造力和逻辑思维,有利于孩子们的身心健康,本课是一节通过折、撕、画的综合制作课,是用一张方形纸反复折压后变成动物的形态,并通过剪、贴、添画进一步突出动物的形象特点。本课内容有制作和游戏两大类组成。
教学目标
知识与技能:了解动物的外形特点和比例关系,制作出自己喜爱的折纸动物。
过程与方法:掌握折纸的基本方法,并能运用撕、剪、画、粘等多种方法进行完善和添加,培养学生的动手能力。
情感与价值观:激发学生保护动物的意识与热情。
教学重点:
1利用折纸方法根据其形态特点折成...
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