篇1：人美版二年级美术下册《2.我的课程表》教学设计人美版二年级美术下册《2.我的课程表》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：我的课程表教学设计
课题 我的课程表 课时 1 执教者
教学目标 保底目标 1.通过对课程表的研究与制作，使学生初步了解和掌握图表设计的一般规律，提高动手能力。
2.体验手绘图表的乐趣，培养学生对课程表设计的喜爱之情。
提升目标 对课程表的图表设计进行适当的夸张与装饰，进一步丰富学生的想象力和创造力，提高学生的审美能力、图形的设计与应用能力。
教学重点 对图表设计的意义、功能的初步了解，体会图像表达的乐趣，培养和发展学生的观察、想象和表达能力。
教学难点 让学生在好胜心驱使下，进行抽象思维向形象思维的转换，完成文字向图表转换，启发学生思维，抓住事物关键，举一反三地创造出多...
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  篇2：人美 版（北京）二年级美术下册 《2.我的课程表》教学设计人美 版（北京）二年级美术下册 《2.我的课程表》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《我的课程表》教学设计
教学内容:二年级下册第一单元 我的课程表
教学目标：
一、知识与技能
1、学会设置课程表中的字体、字号、字形和颜色能格式。
2、学会设置表格边框的线型、颜色。
3、学会设置表格底纹。
二、过程与方法
1、通过比较美化前后的课程表，培养学生比较分析的能力。
2、通过学习实践设置课程表的格式，提高学生解决实际问题的能力。
三、情感态度与价值观
1、激发学生学习兴趣和创作精神；
2、在课程表的美化过程中逐步培养学生的审美能力和想象力；
3、通过师生、生生合作，培养团结协作的精神。
重点难点：
教学重点：
设置课程表...
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  篇3：人美版（北京） 二年级下册美术课件-《1..我的课程表》课件 ( 共35张PPT)人美版（北京） 二年级下册美术课件-《1..我的课程表》课件 ( 共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)我的课程表义务教育教科书 美术二年级 下册 第2课抢答游戏抢答游戏日期课程装饰节次顺序小组抢答！分享成果分享成果分享成果分享成果好创意、“金点子”我们再来看一组图片。同学们对这些图片，能很容易就看出是表示什么意思，它们都有一个共同点，用图形代替了文字，表达也更生动了~~~那么，我们的课程表是不是也可以用这种方式表现呢？能让生动的图形代替枯燥的文字呢？文字分享你的“金点子”语文美术数学体育音乐书法英语科学劳技品德与生活信息日期分享你的“金点子”功能制作分享你的“金点子”功能制作分享你的...
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   篇4：二年级下美术 多彩多姿的课程表 教案 浙教版二年级下美术 多彩多姿的课程表 教案 浙教版资料可供全国地区适用。
大致详情：多彩多姿的课程表一、教材分析 课程表是学生学习的好伙伴。学生天天都要使用课程表，以便更好地掌握课程的具体安排情况，及时做好相应的学习准备。现在常见的课程表大多是印刷的，设计得也越来越有新意，再配上可爱的小插图，更加讨人喜欢。正因为有现成的课程表买，只需填写上具体的课程安排便可以了，所以小学生自己亲手设计课程表就比较少见。如果还要用图表代替文字，利用简单的图表进行形象表现，使课程表生动起来、漂亮起来，而且查阅方便，那就更少了。让自己所使用的课程表更漂亮、更生动活泼、更富有个性，是符合小学生好美、好奇、追求趣味的心理的。只要满足小学生这种心理，就能让他们较好地设计出多姿多彩的课程表，从而...
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   篇5：小学数学二年级竞赛（无答案）小学数学二年级竞赛（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级数学竞赛试卷1、按规律填数（1）2、5、8、5、14、5、（ ）（2）1、2、4、8、（ ）、32、（ ）（3）5、8、12、17、（ ）、（ ）2、算一算11+21+31+41+51+61+71+81+91+101＝50+49- 48+47- 46+45- 44+43- 42+41- 40- 39=3、小明高113厘米，小红比小明矮15厘米，小军比小红高24厘米，小军高（ ）厘米。4、数一数，图中有多少个三 角形和多少个长方形？长方形（ ）三角形（ ）5、□＋□＋□+□=△+○ ○＝△＋△如果□=6，那么○＝（...
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 篇6：小学数学二年级竞赛（无答案）小学数学二年级竞赛（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级数学竞赛试卷1、找规律填数。① 15、21、18、19、21、17、（ ）、（ ）。② 2、3、5、9、17、（ ）、（ ）。③1、4、9、16、25、（ ）。2、数一数。一共有（ ）个三角形 一共有（ ）个正方形，（ ）个三角形一共有（ ）个小方块 一共有（ ）个小圆点3、算一算1+2+3+4+5+1+2+3+4+5+6= 99+98+97+96+95=4、有一个数，是9与一位数相乘的积，十位上的数字比个位上的数字大3，这个数是（ ）5、10名男同...
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 篇7：小学二年级团身前滚翻教案小学二年级团身前滚翻教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级团身前滚翻教案教材 一、团身前滚翻 二、小刺猬大闯关 教学内容、团身前滚翻 教 学 目 标 一、学习连续前滚翻的动作技术，发展身体灵敏、协调等素质和协调、平衡能力，培养克服困难的精神和活动兴趣。 二、 游戏教学培养团结互助、勇于拼搏和力争上游的精神品质。 重难点 教学重点：团身滚动，身体各部分依次着垫，衔接连贯。 教学重点：动作协调、连贯，成一直线教学 过程 教 学 内 容 教 学 活 动 次数 时间 学 生 活 动 设 计 意 图准备部分 1、开课 2、队列 3、成螺旋形慢跑 4、小刺猬健身操 教师语言导入 教师领跑 口令指挥 语言鼓励 音乐伴...
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 篇8：小学二年级劳动 课件（6份打包）小学二年级劳动 课件（6份打包）资料可供沈阳市地区适用。
大致详情：(共22张PPT)主题一：从小爱劳动劳动教育教师：郑兰从小爱劳动情境场劳动快乐又光荣，我们从小爱劳动从小爱劳动情境场劳动从我做起，从身边的小事做起从小爱劳动想一想：遇到下面的问题，你应该怎么办体验营我们都应该承担力所能及的劳动从小爱劳动找一找我们身边爱劳动的小伙伴找一找你找到了吗？从小爱劳动讲一讲自己最拿手的劳动小技能讲一讲我会（ ）我首先（ ）然后（ ）我们可以这样讲从小爱劳动小组分工，每人承担一项劳动任务，将教室打扫干净做一做申请任务我来擦黑板我（ ）擦黑板清扫...
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   篇9：小学二年级体育健康饮食益处多教学设计小学二年级体育健康饮食益处多教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级体育健康饮食益处多教学设计 孩子年龄小，是偏食、挑食的重灾期，但是孩子的年龄小，更容易通过故事，教育的方式去纠正他们的不良习惯。教学设计： 1、能知道食物的种类。 2、知道偏食对身体的危害，知道健康饮食的重要性。 3、制定自己的营养食谱。 设计意图：首先要学生能够了解生活中的常见的一些事物方面的小常识 养成不偏食的好习惯。最终养成健康的饮食习惯，拥有健康的身体。 重点：了解健康饮食的重要性，知道食物的种类。 难点：养成不挑食、不偏食的好习惯 教学过程： 导入部分1、师生问好！2、清点人数！ 3、通过故事《可可小爱》引入本节课的内容。本节课...
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 篇10：新课标小学二年级语文上册期中检测卷（含答案）新课标小学二年级语文上册期中检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台二年级语文上册期中检测学校:_______ 年班:______姓名:______一、基础知识。(60分)1．读拼音写词语。(8分)bànɡ wǎn zhuàng lì bào zhǐ duì qíxióng māo hǎi yáng dào dǐ píng jiǎng2．查字典，填空。(9分)要查的字 音序 音节 部首 除去部首有几画 组词歌起然3.多音字注音、组词。（4分）（ ）（ ） （ ）（ ）...
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  篇11：3.直体滚动 教案 小学一、二年级体育3.直体滚动 教案 小学一、二年级体育资料可供全国地区适用。
大致详情：3.直体滚动 教案教学目标1、知道多种姿势滚动的动作方法与名称。2、能在游戏与展示练习中流畅的做出各种姿势滚动动作，有体力完成最基本的练习要求。3、学练中能遵守规则，与同伴友好相处，表现出积极的学练态度与习惯。学情分析学生在学习这一垫上技巧动作之前，应该具有在草地、床上、或者平面条件下的身体滚动与活动的经验与基础，作为二年级的学生，身心特点还是比较活泼好动的。对大多数的身体活动与器材活动都会表现出积极的态度与热情。基于此，作为体育课堂教学的组织者，在充分尊重这些情况的基础上，要关注滚动基本技能的有效添加与点拔，要有效处理教学中的兴趣与引导，要让学生的活动与学习紧密相关。重点难点...
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 篇12：湘教版小学二年级上册音乐教学计划湘教版小学二年级上册音乐教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：湘教版小学二年级上册音乐教学计划一、学情分析本学期我担任二年级的音乐课。二年级的学生年龄相对较小，性格活泼、开朗，对未知的事物充满了好奇，有较强的求知欲望， 对音乐知识有初步地了解和认识，模仿能力较强， 想象力丰富， 但在创造能力以及对音高的把握上还需要提 高和加强。大部分学生在唱歌的姿势上，习惯较好，而且表情也较丰富，能根据歌曲情绪进行表达，部分班级还能识读简单乐谱。还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈，并参与表演。但在读谱知识的运用上较弱，咬字，吐字也不够清晰，特别是男生好胜心强，爱表现自己，常会出现喊歌现象，导致缺乏对声音美感的正确认识，缺乏气息的支撑。二、教材分析二年级上册总共 1...
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  篇13：小学二年级上册心理健康教案-全册小学二年级上册心理健康教案-全册资料可供全国地区适用。
大致详情：心理健康教育教 案（上册）年级：二年级教师： 第一课 新学期开始了一、教学内容：新学期开始了二、教学目标：教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。学生：了解制订目标的意义和作用，学会设计适合于自己的学习目标，自觉地为实现目标而努力。三、教学过程（一）、 导入教师：同学们，在新的学期，你们都有什么新的打算，在学习上有新的计划和目标吗？今天我们讲为什么要制订学习目标以及如何制订学习目标。（二）、 讲授新课：1、教师讲我国著名乒乓球运动员王涛和体操运动员桑兰的故事。2、小结：从约翰、王涛和桑兰的故事中，...
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  篇14：小学数学二年级奥数（共2份无答案）小学数学二年级奥数（共2份无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学二年级第三册数学竞赛试卷1、找规律填数: ① 1，1，2，3，5，8，（ ）② 1，4，9，16，（ ）2、1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＝（ ）×（ ）＝（ ）3、有三个不同的数，它们的和、积相等，这三个数是（ ）、（ ）、（ ）。4、从40里连续减去5，减（ ）次得0。5、已知被减数、减数、差三个数相加的和是40，被减数是（ ）。6、小红有5件不同的上衣与3条不同的裤子。可以配成（ ）套不同服装。7、 小芳给小林8张画片后，两人就一样多了，原来小林比小芳少（ ）张画片。8、 数一数：有（ ）个长方形...
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 篇15：人音版小学二年级音乐下册《箫》教学设计人音版小学二年级音乐下册《箫》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《箫》教学设计教学内容：学唱歌曲《箫》教学目标：1、通过演唱汉族民歌《萧》感受歌曲流畅、起伏的情绪，体验歌曲所表达的抒情、愉悦的情感，体验歌曲所蕴含的对生活的热爱之情。2、能用连贯、有支持的气息和舒展流畅、明亮的声音演唱歌曲《箫》并用适当的表情记号演唱。教学重难点：1、能唱好歌曲中出现的一字多音处。2、能运用适当的表情记号来演唱歌曲。教学过程：一、组织教学。学生听音乐进教室，师生问好。二、学吹歌曲最后一乐句。1、师指导学生拍击附点四分音符节奏。2、集体拍击最后一乐句节奏。3、请学生自己学吹旋律。4、展示学习成果。（1）视唱乐句旋律。（2）集体吹奏旋律。三、...
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 篇16：人音版小学二年级音乐下册《蝴蝶》名师教案人音版小学二年级音乐下册《蝴蝶》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《蝴蝶》名师教案课标分析：应充分注意低年级学生以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的身心特点，善于利用儿童自然的噪音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。1、激发和培养学生对音乐的兴趣。2、开发音乐的感知力，体验音乐的美感。3、能自然地、有表情地歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。4、培养乐观的态度和友爱精神。教材分析：《蝴蝶》这首乐曲是人音版二年级下册第三课以飞呀飞为主题的欣赏课。这首乐曲选自挪威作曲家格里格的钢琴抒情曲集。A大调，优美的快板，快速级进式的旋律流畅、起伏，好像花丛中得彩蝶在翩翩起舞，音乐巧...
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  篇17：人音版小学二年级音乐下册《郊游》名师教案人音版小学二年级音乐下册《郊游》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《郊游》名师教案教学目标：一、通过演唱《郊游》,使学生自信自主的参与到表演中,培养学生持久喜爱歌曲演唱打好基础。二、通过运用自主学习、小组合作的方式多种形式演唱歌曲。三、通过多种形式演唱使学生掌握齐唱、对唱、领唱、交替唱及轮唱的演唱形式和演唱方法。学情分析：低年级学生具有以形象思维为主和好奇、好动、模仿力强的身心特点,针对低年级学生以上特点,本课采用了律动、游戏及歌曲的模唱相结合的方式进行学习。用耳朵聆听、用身体感受、用多种形式演唱,层层相扣。利用生动活泼、富于艺术魅力的形式,鼓励他们参与到音乐活动中,以此来激发、培养、发展学生的兴趣。重点难点：教学重点:通过多种形式演唱使学生...
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 篇18：人音版小学二年级音乐下册《哈里啰》名师教案人音版小学二年级音乐下册《哈里啰》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《哈里啰》名师教案教学目标1、用富有弹性的声音和轻松、愉快的情绪演唱歌曲《哈里啰》,体验歌舞带来的快乐,从而激发学生喜爱音乐的思想感情。2、通过反复聆听、声势和打击乐器的参与教学,掌握音乐中力度的强弱,使学生能够准确地演唱歌曲中的切分音。3、引导学生对歌曲《哈里啰》进行改编,用自创的独特的形式再来演唱歌曲,从而激发学生的音乐创造力和表现力。学情分析二年级的学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。这个阶段的学生特别爱表现,表演欲还是比较强烈,在创编动作的时候不够积极主动。他们不能很长时间安静地欣赏一首乐曲,根据音乐展开想象的能力还是不够好,但是在欣赏简短的歌曲(乐曲)时通过老师的...
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 篇19：小学体育二年级啦啦操教学设计（表格式）小学体育二年级啦啦操教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学体育二年级啦啦操教学设计课题 1、舞蹈啦啦操第二节 2、游戏“小仓鼠运粮食”教学目标 1、认知目标：通过对啦啦操的学习，理解啦啦操的发力方式。2、技能目标：通过学习与练习，让学生学会第二节2个动作4个八拍操化内容，熟练掌握啦啦操的第一节3个动作操化内容。提高学生的协调性，发展学生的柔韧素质和灵敏素质。3、情感目标：通过游戏，培养学生团结合作的意识及相互学习的精神，锻炼坚毅的意志品质。课的类型 新授课 教学方法 讲解法、示范法、分解练习法教学重点 手臂运动的角度和幅度的控制 教学难点 手臂运动速度的控制顺序 时间 课的结构 次数 时间 组织教法与要求开始准备部分 5’ 一、体委...
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 Tags：小学,二年级,课程表,精选,19篇
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