篇1：统编版二年级上册第三单元单元统整备课统编版二年级上册第三单元单元统整备课资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元·课文 单元统整备课单元内容概说本单元以“儿童生活”为主题，编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》四篇课文。这些课文都以儿童的视角表现儿童的生活。《曹冲称象》讲的是古代儿童智慧故事，曹冲小小年纪就能想出用船称大象的办法，令人赞许；《玲玲的画》通过对一幅画的处理，让玲玲懂得：只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事；《一封信》不仅写出了露西对爸爸的思念，更通过先后两次写信时露西的不同情绪，揭示了快乐的根源；《妈妈睡了》讲述了孩子眼中的妈妈。语文要素布列(要素在课文中梯度分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(素养要点)曹冲称象 2 1.认识55个生字，读准4个多音字，...
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 篇2：部编版语文二年级上册 第一单元单元备课部编版语文二年级上册 第一单元单元备课资料可供全国地区适用。
大致详情：单元备课方案第一单元·课文单元内容简说本单元围绕“大自然的秘密”这个主题编排了《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》3篇课文。课文侧重于体现一些关于自然的科学知识。《小蝌蚪找妈妈》通过小蝌蚪在鲤鱼阿姨和乌龟的提示下找到自己的妈妈的奇妙经过，描绘了其成长过程；《我是什么》生动形象地介绍了自然界中水的变化及其利与害；《植物妈妈有办法》生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。语文要素简析教学要点和课时安排内 容 课 时 教学要点1.小蝌蚪找妈妈 2 字词句 ◇认识52个生字，读准4个多音字。 ◇会写30个字，写好左右结构的字，注意“左窄右宽”和“左宽右窄”的字的写法。...
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 篇3：统编版二年级上册第五单元统整备课 教案统编版二年级上册第五单元统整备课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元·课文单元统整备课单元内容概说本单元以“思维方法”为主题，编排了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》三篇课文。《坐井观天》告诉我们看问题不要目光短浅，而要站得更高，要全面；《寒号鸟》告诉我们做事不能只顾眼前，要有计划、有安排；《我要的是葫芦》告诉我们看问题要注意事物之间的联系。语文要素布列(要素在课文中并列分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(素养要点)坐井观天 2 1.认识35个生字，读准3个多音字，会写24个字，会写27个词语。 2.能分角色朗读课文，读好对话；读出不同句子的语气。 3.能联系生活实际，初步体会课文讲述的道理。 4.能结合课后题，感受和体会语言表达的...
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 篇4：部编版语文二年级上册 第三单元单元备课方案部编版语文二年级上册 第三单元单元备课方案资料可供全国地区适用。
大致详情：单元备课方案第三单元·课文单元内容简说本单元以“儿童生活”为主题，编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈妈睡了》四篇课文。这些课文都以儿童的视角表现儿童的生活。《曹冲称象》讲的是古代儿童智慧故事，曹冲小小年纪就能想出用船称大象的办法，令人赞许；《玲玲的画》通过对一幅画的处理，让玲玲懂得：只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事；《一封信》不仅写出了露西对爸爸的思念，更通过先后两次写信时露西的不同情绪，揭示了快乐的根源；《妈妈睡了》描述了孩子眼中的妈妈。语文要素简析教学要点和课时安排内 容 课 时 教学要点4.曹冲称象 2 字词句 ◇认识70个生字，读准4个多音字，能正确辨析与运...
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 篇5：9《奇妙的“○”》（教案）鲁画版心理健康二年级上册9《奇妙的“○”》（教案）鲁画版心理健康二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：9.《奇妙的“○”》教学设计活动目标：1.知识与技能：了解想象，能够通过想象创造新形象。2.过程与方法：展开想象，培养想象力和创造力。3.情感态度与价值观：激发想象的兴趣，感受想象的快乐与魅力。教学重难点：让学生体会到深度想象带来的幸福生活，感受想象的神奇。活动准备：1.1号材料袋：每人一张画有小圆形的纸。2.2号材料袋：同桌两人若干大小不一的圆、白纸一张。3.3号材料袋：每人一张大圆形纸4.“○”头饰5.彩笔、胶棒、剪刀6.教师圆环教学过程展示材料一、热身游戏，开启想象1.热身小游戏——雨点变奏曲，按照老师的指令用肢体碰撞发出声音。小雨:手指相互敲击,三下中雨:两手拍大腿...
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 篇6：不插电的一天 教案 二年级心理健康上册 （深圳版）不插电的一天 教案 二年级心理健康上册 （深圳版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《不插电的一天》教学设计一、教材分析：本课《不插电的一天》是基于电子游戏低龄化、家庭作业网络化、全民在电子产品的使用时间较多的现况。旨在引导低年级学生发现，自己和家人一天跟电子产品的链接时间有多长，思考生活中的快乐是不是都需要“插电”，才能够找到？探究不插电，有没有和家人、朋友互动的方法？二、学生分析：认知：小学低年级阶段的儿童感觉敏锐，注意力时间较短，思维水平在不断发展，想象力丰富，对电子产品属于非常好奇的阶段。情绪、情感：儿童情绪丰富充沛，且不稳定。意志： 这个阶段的孩子意志薄弱，抗挫折能力弱，难以克制自己对电子产品的喜爱。教学目标：1.了解生活中，我们有多少时间与电子产品...
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  篇7：部编版语文二年级上册 第五单元单元备课部编版语文二年级上册 第五单元单元备课资料可供全国地区适用。
大致详情：单元备课方案第五单元·课文单元内容简说本单元以“思维方法”为主题，编排了《坐井观天》《寒号鸟》《我要的是葫芦》三篇课文。《坐井观天》告诉我们看问题不要目光短浅，而要站得高，看得全面；《寒号鸟》告诉我们做事不能只顾眼前，要有计划、有安排；《我要的是葫芦》告诉我们看问题要注意事物之间的联系。语文要素简析教学要点和课时安排内 容 课 时 教学要点12.坐井观天 2 字词句 ◇认识44个生字，读准3个多音字。能够根据字义猜偏旁，进一步领悟汉字形旁表义的特点。 ◇会写26个字。了解汉字“左短右长”“右短左长”的间架结构，在田字格中练习书写。 ◇会写27个词语。积累带“言、语”的四字词语，...
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 篇8：与情绪做好朋友（教案）通用版心理健康二年级上册与情绪做好朋友（教案）通用版心理健康二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：与情绪做好朋友【教学目标】1.认知目标:使学生了解什么是情绪以及情绪无好坏之分。2.情感目标:感悟尊重情绪的重要性。3.技能目标:如何和情绪做好朋友。【教学重难点】情绪无好坏之分以及如何和情绪做好朋友。【教学对象】小学二年级【教学过程】一、奇奇的故事完整阐述：1.情绪是什么？（1）情绪的产生：奇奇今年7岁，由于有一次和班上的同学因为一块橡皮吵起来了，心里就很不舒服，就生气了！教师：“大家有没有这样的时候啊？”学生：“与其他人发生争执的时候”教师：是呢，老师也有这样的时候，那同学们知道生气是什么吗？为什么会产生它呢？学生摇头。（2）情绪的含义：视频《头脑特工队》...
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 篇9：猜猜我有多爱你（教案）心理健康二年级上册通用版猜猜我有多爱你（教案）心理健康二年级上册通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：猜猜我有多爱你【授课对象】二年级【学情分析】二年级的学生由于个人能力的提高和思维方式发生了变化，心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题 越来越多，自信心不断增强。二年级学生还处于自我的阶段，注重自己的感受，尚不能考虑他人的感受，以空间距离和熟悉度确立情感关系。这一阶段儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约。对外在权威表现出服从和尊重。对他们的父母表现出来的是顺从，很少去描述和表达对家长的爱，难以察觉家人对自己的爱。【教学目标】知识与技能目标：学会描述和表达对家人的爱过程与方法目标：通过绘本故事学会描述和表达爱情感、态度与价值观目标：感受兔宝宝和兔妈妈之间的温暖...
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 篇10：统编版二年级上册第四单元统整备课 教案统编版二年级上册第四单元统整备课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元·课文 单元统整备课单元内容概说本单元以“家乡”为主题编排了《古诗二首》《黄山奇石》《日月潭》《葡萄沟》四篇课文。《古诗二首》编排了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》两首唐诗，均抒发了对大自然的赞美之情；《黄山奇石》通过对黄山景区黄山奇石的描绘，表现了黄山奇石的独特、有趣；《日月潭》介绍了台湾日月潭名称的由来及景观，表达了作者对日月潭的由衷赞美之情；《葡萄沟》介绍了新疆吐鲁番的葡萄沟盛产水果，尤其是葡萄遐迩闻名。语文要素布列(要素在课文中梯度分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(素养要点)古诗二首 2 1.认识56个生字，读准4个多音字，会写38个字，会写32个词语。 2.能联系...
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 篇11：部编版语文二年级上册 第六单元单元备课方案部编版语文二年级上册 第六单元单元备课方案资料可供全国地区适用。
大致详情：单元备课方案第六单元·课文单元内容简说本单元围绕“伟人”这一主题编排了《八角楼上》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》《刘胡兰》四篇人物故事。《八角楼上》描绘了毛主席在井冈山艰苦斗争的年代里，在一个冬天的深夜写文章的情景，表现了毛主席夜以继日地忘我工作的精神。《朱德的扁担》讲述了朱德身先士卒和战士们一起挑粮的故事。《难忘的泼水节》讲述了周总理和傣族人民一起过泼水节的故事。《刘胡兰》讲述了十五岁的女共产党员刘胡兰由于叛徒出卖而被捕，敌人为了从她口中得到党的秘密，用引诱、威胁、毒打、恐吓等手段，但刘胡兰临危不惧，从容不迫地走向铡刀，英勇牺牲的故事。语文要素简析教学要点和课时安排内 容 课 时...
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 篇12：统编版语文二年级下册 第一单元 单元统整备课统编版语文二年级下册 第一单元 单元统整备课资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元·课文单元统整备课单元内容概说本单元围绕“春天”这个主题编排了《古诗二首》《找春天》《开满鲜花的小路》《邓小平爷爷植树》四篇课文。这四篇课文体裁各异，有古诗，有散文，还有童话故事。课文表现了春天里的美景和人们的活动，尽显春天的美好。《古诗二首》以“柳”写春景、春意，呈现出一派生机盎然的动人景象；《找春天》这篇散文充满儿童情趣，描写了早春时节的美好景象；《开满鲜花的小路》这篇童话故事讲述了通往松鼠太太家的小路成了一条开满鲜花的小路的故事；《邓小平爷爷植树》讲述的是邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽种柏树的情景。语文要素布列(要素在课文中梯度分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(...
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 篇13：做情绪的小主人（教案）通用版心理健康二年级上册做情绪的小主人（教案）通用版心理健康二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《情绪万花筒：做情绪的小主人》教学设计一、 教学背景分析（一） 学生情况分析：小学低年级孩子还不了解情绪的意义，孩子们 调控情绪的能力还很弱。在碰到强烈情绪时，往往不会用合理的方法来调 控。因此，这节课我想通过各种形式的活动引导孩子火识到：情绪是什么, 以及怎样留住开心的情绪！二年级学生因心理、生理的特点及家庭娇惯等 因素，在日常学习和生活中非常任性，其情绪受环境影响明显，他们没有 学会情绪调控的方法，对其成长产生不利影响，通过心理健康教学，掌握 情绪调控方法，增强主动调控能力。（二） 教材背景分析：《做情绪的小主人》选自选自中小学心理健康 教育的理论与实践心理教材，是一节综合性教育活动...
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 篇14：我是作业小主人（教案）通用版心理健康二年级上册我是作业小主人（教案）通用版心理健康二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：我是作业小主人教学设计一、 教学目标：1.知识与能力：能够合理安排时间，独立完成作业，培养学生自律性和自主学习 的好习惯。2.过程与方法：通过小组之间的对比，认识到做好作业的作用及做作业时存在的 问题，明确做作业是学生应尽的责任。3 .情感态度价值观：培养独立探索、大胆尝试及在合作交流中共同学习的意识与能力在学习过程中感受成功体验，激发学习兴趣。二、 重点、难点：重点：能够合理安排时间，独立完成作业，培养学生自律性和自 主学习的好习惯。难点：通过小组之间的对比，认识到做好作业的作用及做作业时 存在的问题，明确做作业是学生应尽的责任。三、 【活动准备】作业本，铅笔，对话卡...
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 篇15：统编版二年级上册第六单元统整备课 教案统编版二年级上册第六单元统整备课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元·课文 单元统整备课单元内容概说本单元围绕“伟人”这一主题编排了《大禹治水》《朱德的扁担》《难忘的泼水节》三篇人物故事。《大禹治水》讲述了大禹带领百姓治理洪水的故事；《朱德的扁担》讲述了朱德身先士卒和战士们一起挑粮的故事；《难忘的泼水节》讲述了周总理和傣族人民一起过泼水节的故事。语文要素布列(要素在课文中并列分布)核心素养要点内容 课时 教学目标(素养要点)大禹治水 2 1.认识44个生字，读准3个多音字，会写25个字，会写32个词语。 2.正确、流利地朗读课文。借助关键词句，能讲述课文内容。 3.感受先贤、先辈心系百姓、无私奉献的精神，并由衷产生敬意。 4.积累“洪水、防...
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 篇16：真诚地赞美（教案）通用版心理健康二年级上册真诚地赞美（教案）通用版心理健康二年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《真诚地赞美》教学设计一、 教学目标1.感受赞美的重要性，体验赞美的力量。2通过活动体验，能用真诚的态度赞美他人，掌握赞美的方法和技巧。3.培养积极健康向上的生活情绪，在情感上愿意并主动赞美他人：在赞美的过程中获得愉悦 的情感体验，促进人际交往。二、 教学重难点1.重点:学会赞美别人的方法、技巧。2.难点:能用真诚的态度赞美他人，促进同学间的相互肯定和接纳。三、 教学过程（一） 激趣导入，开启学习1.开启课堂小游戏：A、B两组互动，感受赞美带来的愉悦2.师：今天我们也要听一个小故事，名字叫《赞美的力量》。我们来听一听他们是怎么赞美 对方的呢？2.启发谈话：同学们听了这个...
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 篇17：人教版数学二年级下册 第5单元 单元备课 教案人教版数学二年级下册 第5单元 单元备课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第五单元 混合运算单元导学本单元的主要内容有：一是掌握含有两级运算的两步算式的运算顺序；二是解决简单的需要用两步计算的问题。本单元是学生系统掌握简单的整数四则混合运算顺序(两步)的重要单元，是将实验教材二年级下册“解决问题”与四年级下册第一单元“四则运算”进行整合重新编排的一个单元。本单元重在梳理并教学混合运算的运算顺序。在此之前，学生已经学会按从左往右的顺序计算加减或乘加、乘减的两步式题，并且知道了小括号的作用。本单元主要学习含有两级运算的运算顺序，并用相关知识解决一些简单的实际问题。掌握好本单元的相关知识，将是学生在第二学段学习两步以上混合运算的重要基础。备内容混合运算没有小...
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 篇18：人教版数学二年级下册 第1单元 单元备课 教案人教版数学二年级下册 第1单元 单元备课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 数据收集整理本单元的主要内容有：学习用调查法收集数据，初步了解统计表和学习用画“正”字的方法记录数据。《数学课程标准》对“统计与概率”的知识内容进行了调整，修订后的教材对“统计与概率”内容进行了重新编排，但教学思路不变，教学时仍然让学生体会统计的全过程，只不过在教学重点上有所侧重。从整体编排上来说，第一次编排统计的内容是在一年级下册，第二次编排统计的内容是在本册，教材依托学生熟悉的情境，以收集数据、记录数据和呈现数据为主，从中学习调查的方法并初步了解统计表，同时对数据进行简单的分析，从而使学生经历统计的全过程，让学生更好地体会到统计的价值，初步培养学生的统计意识。备内容数据收...
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 Tags：二年级,心理,备课,精选,18篇
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