篇1：二年级下册美术教案-7美丽的孔雀 人教版二年级下册美术教案-7美丽的孔雀 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：7美丽的孔雀一．教学目标：1、通过学习感受并能表现美孔雀的美。2、指导学生用各种纸材料制作简单的立体及半立体构成制品，培养动手动脑能力。3、培养学生创造性思维能力和环保意识。二．教学重难点教学重点：掌握立体及半立体孔雀的制作方法。教学难点：孔雀的装饰及立体孔雀的制作。三．教学过程：课前互动：同学们你们好！我是界河镇中心小学的平平老师。我们一起做运动好吗？我说一句你们说一句，我们一起做一做。我有一双小小手，一只左来一只右，变成老鹰飞一飞，变成孔雀跳一跳。这是什么呀？这节课谁表现的好，平平老师就奖励给你们。这位同学刚才的动作非常优美老师奖励给你。准备好了吗？我们开始上课吧！（一...
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 篇2：二年级下册美术教案-《10 脚印的联想》 人教版二年级下册美术教案-《10 脚印的联想》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《10 脚印的联想》教学目标：能够指认五种以上的常见动物的脚印，并能说出它们的特征。充分展开想象，将这些动物的脚印变成另外的形象。在动物脚印上添画。二．教学重难点教学重点：认知动物的脚印说出它们的特征并添画。教学难点：利用脚印的外形添画新形象。三．教学过程：（一）组织教学韵律操《感到幸福拍拍手》（二）导入师：喜欢侦探吗？想不想自己也做回侦探？帮老师一个忙，把这个案子给破了吧课件《谁打碎了花瓶》引导雪地里的小画家，认识这些动物的脚印板书课题新授1.探险活动：与小动物朋友一起去北极探险，探索脚印的奥妙视频动画片，北极探险，认识北极熊、狐狸、海獭等动物的脚印形状，组织学生...
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 篇3：二年级下册美术教案-4漂亮的包装纸 人教版二年级下册美术教案-4漂亮的包装纸 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：4漂亮的包装纸一、教学目标（一）通过观察，发现小图案组成的包装纸具有美观效果。（二）尝试用自己喜爱的媒材工具，利用各种小图案进行规律排列，做一张包装纸。（三）用你的包装纸装饰一件小礼物送给你喜爱的亲人或朋友，传达你的情意。二、教学重难点能否通过观察发现包装纸图案的组合规律，并极积开动脑筋，设计有规律的组合花纹。三、教学准备教师：示范画、制作材料、各种包装纸、教学课件学生：彩纸、剪刀、胶水、彩色水笔等。四、教学过程（一）情境导入1.为班里快要过生日的同学送礼物为引子导入到包装纸上。教师准备一份礼物，但没有包装纸，以请同学们出主意、想办法的方式引导学生发现礼物没有“衣服”。...
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 篇4：二年级下册美术教案-《9漂亮的花边》 人教版 教案二年级下册美术教案-《9漂亮的花边》 人教版 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《9漂亮的花边》教学目标：知识目标：认知花边是图形的重复廷伸。能力目标：培养学生折、剪、贴、画、等动手能力，掌握剪纸花边儿技法。情感目标：培养学生敢想敢说，大胆创造意识，体验花边图案的装饰美感。教学重难点教学重点认识花边儿并用剪纸的方法制作花边儿。教学难点能够举一反三，设计并剪出与众不同的花边儿。教学准备 教具：智慧教室系统、教师范作、hiteach课件等。学具：彩纸，剪刀，胶，平板电脑。教学过程导课师：上课前请大家跟着老师先来活动一下小手动脑又动手，才能有创造同学们，听说咱们班的同学特别喜欢魔术，尤其是刘谦的魔术。告诉你们一个秘密，刘谦会变魔术，我也会。信不信？那今天陈...
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 篇5：二年级下册美术教案-5《五味瓶》人教版二年级下册美术教案-5《五味瓶》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：5《五味瓶》一、教学目标：1.引导学生感受酸、甜、苦、辣、咸五味的不同，启发想象并描述五味给我们的感受。2.引导学生想象味道与颜色及“点、线、面”等绘画元素的联系，并学习用适合的颜色与画面表现五味，初步掌握色彩在表现生活画面中的运用，培养学生的想象力与表现力。3.培养学生感受、体验生活中的美，丰富学生的审美体验。二、教学重难点：重点：引导学生感受并描述酸、甜、苦、辣、咸五味的不同，启发想象用颜色及“点、线、面”等造型元素表现五味。难点：用适合的颜色及点、线、面等绘画语言表现五味。三、课前准备：可饮食的五味溶液和食品、水彩笔、油画棒、多媒体课件。四．教学设计（一）导入：师：...
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 篇6：二年级下册美术教案-10.脚印的联想人教版二年级下册美术教案-10.脚印的联想人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：10.脚印的联想一．教学目标：１、能够认识了解各种动物的脚印，能够把动物的脚印想象成其他形象。２、引导学生进一步对脚印进行联想，通过观察、讨论、交流，运用添画、旋转的方法，组合成一幅脚印的想象画。３、能够了解大自然动物脚印的美丽，养成细致观察的能力，感受想象与创作的快乐。二、教学重难点教学重点：引导学生认识各种动物的脚印,对动物的脚印进行想象。教学难点：如何引导学生对动物脚印产生联想，并采用添画、旋转、组合等绘画表现方法，创作一幅想象画。三、教材分析：本课教学内容和形式贴近学生的生活，符合孩子的心理，利于学生创作。教材选择了多种外形不同的动物脚印，激发学生的学习兴趣，增加学生...
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 篇7：人教版二年级下册美术 14 友谊卡 教案人教版二年级下册美术 14 友谊卡 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：14 友谊卡教材分析本课属于设计应用范围，通过让学生学习制作友谊卡，来传递同学之间的友情，在制作过程中，学生要尽可能发挥自己想象力，选择自己喜欢的图案和装饰，属于比较自由的一节课，也能很好的培养创新意识。教学目标知识与技能：引导学生有创意的运用各种材料，用剪、贴、画等方法为朋友设计制作一张有特色的友谊卡，培养其创造性的构思和高度的提炼能力。过程与方法：通过学习友谊卡的种类，加深学生对友谊卡的了解，培养其高度提炼能力、设计能力和制作能力情感态度与价值观：通过情感的交流，感受人与人之间的情谊，体验生活的情趣。教学重难点：教学重点：了解友谊卡的作用，学习进行简单的友谊卡制作教学难点...
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 篇8：人教版二年级下册美术 10 脚印的联想 教案人教版二年级下册美术 10 脚印的联想 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：10 、脚印的联想教材分析：本课教学内容和形式贴近学生的生活，符合孩子的心理，利于学生创作。教材选择了多种外形不同的动物脚印，激发学生的学习兴趣，增加学生的见识。特别选择了四种动物的外形及对应的脚印图片，让学生更为清晰的了解脚印的造型特征。在学生作品呈现方式上，选用了不同的画种，彩色水笔画，蜡笔画等，在表现主题内容上，有动物，人物静物等，形式多样，内容丰富，为学生的发散思维和创新能力的培养打下基础。学情分析：本课通过引导学生观察各种脚印的外形，激发学生形象思维能力，引发学生对相似形的联想，并进行想象创作。二年级的学生对一些常见的动物脚印的造型特征有一定的认识，特别是他们曾经学过语文课中...
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 篇9：人教版二年级下册美术2 《重重叠叠》 教案人教版二年级下册美术2 《重重叠叠》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《重重叠叠》教学目标认知领域：通过观察自然界中重叠的现象，学生初步了解重叠形状的特点。操作领域：通过教学活动，培养学生的欣赏、评述、造型、表现能力，从而提高审美素养。情感领域：通过学习活动，学生学会用一种或二种重叠形状排列的方法，并能在学习的过程中感受到乐趣。教学重难点重点：了解重叠形状的特点，并制作。难点：用两种或两种以上的重叠方法，创作图案。三．教学过程（一）导入阶段1、教师出示春天的图片，用鸟儿飞回北方发现家园被光头强砍光了引入植树造林环节。2、让学生到黑板前贴树。3、教师根据学生的拼贴引出重叠。4、教师出示课件，小结重叠的概念：（1）一样物体在另一样物体的前面，...
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 篇10：二年级下册美术教案-7 美丽的孔雀人教版二年级下册美术教案-7 美丽的孔雀人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：7美丽的孔雀一．教学目标：1、欣赏孔雀的美，感受其羽毛美、动态美、头冠美、色彩美。2、根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边，学会用点、线、面组成花纹图案，感受图案的装饰美感。3、提高学生的审美能力和设计表现力。二．教学重难点：学习用点、线、面元素设计羽毛花纹，用绘画的形式表现孔雀之美。三．教学过程（一）视屏导入：同学们，今天老师给大家带来了一首具有傣族风味，即优美又动听的歌曲。大家想不想听一听、看一看？好，那下面就让我们随着这优美的旋律一同动起来，唱起来吧！播放课件《金孔雀轻轻跳》，师生共舞。师小结：同学们，你们跳的真美真漂亮，老师仿佛看到了一群美丽活泼的小孔雀在翩翩起舞。大家想...
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 篇11：第2课 重重叠叠（教案）人教版美术二年级下册第2课 重重叠叠（教案）人教版美术二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《重重叠叠》教案 教学目标： 1、认识重叠图案的艺术特点，了解重叠的形状可以使画面产生各种不同的效果。 2、用绘画或剪贴的方法，重叠各种形状来完成美术作品。 3、通过对重叠形状的学习，增强学生的造型能力。 教学重点、难点： 教学重点：能够画出重叠的形状，并设计重叠的形式。 教学难点：如何处理重叠的遮挡关系和排列效果。 课前准备: 1、学生：油画棒或彩笔、剪刀、彩纸、胶水。 2、教师：多媒体课件、卡纸、彩纸、剪刀、胶水、记号笔。 教学过程： 一、引导阶段 1、展示示范作品并导入课题。 师：上课前我们先来表演一个舞蹈，大家知道千手观音吗？生：…… 师：今天同学们都是...
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 篇12：二年级下册美术教案-7《美丽的孔雀》人教版二年级下册美术教案-7《美丽的孔雀》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：7《美丽的孔雀》一．教学目标：1.认识孔雀的形态特征，引导学生利用不同的材料制作一个立体或半立体的孔雀，培养观察力。2.根据材料的不同属性，用各种不同的方法表现孔雀的千姿百态。3.学习制作孔雀的方法，培养动手能力、创造能力。二．教学重难点教学重点：掌握立体及半立体孔雀的制作方法。教学难点：孔雀的装饰及立体孔雀的制作。三．教学过程：（一）音乐导入师：同学们，今天老师给大家带来了一首具有傣族风味，即优美又动听的歌曲。想不想听一听、看一看？好，那下面就让我们随着这优美的旋律一同动起来，唱起来吧！ 播放课件《金孔雀轻轻跳》，师生共舞。师小结：同学们，你们做的真棒、真美，老师仿佛看...
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 篇13：二年级下册美术教案-14 《友谊卡》人教版二年级下册美术教案-14 《友谊卡》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：14 《友谊卡》教材分析本课属于设计·应用学习领域，通过让学生学习制作友谊卡来传递同学们之间的友情，使同学、朋友之间的情感更加深厚，在制作的过程中，学生可以尽情的发挥自己的想象力，选择自己喜欢的图案、装饰物来点缀自己的友谊卡。教学目标■知识与技能目标：学习用剪、贴、画等形式制作一张具有美感的的友谊卡。■过程与方法目标：在学习的过程中了解友谊卡的形式以及制作方法。■情感态度价值观目标：通过制作友谊卡增进彼此之间的友谊，培养学生关爱他人、团结友爱、懂得感恩的思想感情。三．教学重难点教学重点让学生学会运用多种材料制作友谊卡。教学难点制作的友谊卡是否独特、美丽、有创意。四．教学流程...
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 篇14：二年级下册美术教案-10《脚印的联想》 人教版二年级下册美术教案-10《脚印的联想》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：10《脚印的联想》教学目标知识领域：能够指认五种以上常见动物的脚印，并能说出它们的特征。技能领域：充分展开想象将动物的脚印变化成另外的形象，能用绘画形式表现出来。情感领域：提高学生想象力的创新和表现，感受参与艺术活动的乐趣，从中体验创作的美感和成功感。二．教学重难点教学重点：展开想象，将动物的脚印变化成另外的形象。教学难点：将想象动物的脚印，采用添画的方法完成绘画作品。三．教学过程活动一、引导阶段同学们喜欢动物吗？你都知道哪些动物呢？你都知道哪些动物的脚印，说一说它们长什么样子？出示课题：这节课，我们就来学习《脚印的联想》板书活动二 发展阶段老师还带来了一些动物的脚印...
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 篇15：人教版美术二年级下册 第6课 得奖啦 教案人教版美术二年级下册 第6课 得奖啦 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 得奖啦 授课年级 二年教 者 课 型 设计应用 课 时教学目标 知识 能力 通过欣赏各种奖杯，了解奖杯的特点及制作方法，发展学生的感知能力、形象思维能力以及表达和交流能力。过程 方法 通过引导学生巧用合适媒材，设计制作造型独特的奖杯，发展学生想象能力、实践能力和创造能力。情感 态度 体验设计制作奖杯活动的乐趣，了解奖杯蕴含着奖励进步和荣誉的意义。激励学生积极进取，勇于拼搏的精神。重 点 奖杯的设计与制作方法难 点 如何引导学生巧用媒材制作独特的奖杯教具准备 制作若干个造型独特的奖杯，图片、视频等学具准备 收集合适的媒材、剪刀、双面胶、...
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 篇16：二年级下册美术教案-7《美丽的孔雀》人教版二年级下册美术教案-7《美丽的孔雀》人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：7《美丽的孔雀》教学目标1 .根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边美丽的孔雀。2 .学会用点、线、面组成美丽的孔雀花纹图案，美丽的孔雀感受图案的装饰美感。3 .培养学生对美术设计美丽的孔雀的兴趣。教学重难点。重点：学习用点、线、面元素设计绘制美丽的花纹或花边。难点：根据孔雀羽毛的特征设计花纹或花边。三．教学过程（一）导入猜猜看：舞蹈家用动作语言表现的是哪种动物的特征？（二）发展阶段：欣赏、认识孔雀感受孔雀的美师：你们真聪明，那你们都知道孔雀有哪些种类吗？请看这是绿孔雀、蓝孔雀、还有白孔雀。你们觉得它们美吗？这节课就让我们一起来学习《美丽的孔雀》。师：你觉得它在什么时候...
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