千以内数的认识教学实录(教案)青岛版 数学二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《千以内数的认识》教学实录与评析教学内容:青岛版小学数学课标教材五年制二年级下册第2—5页教学目标:1.结合具体情境,初步学会数、读、写千以内的数;明确数的组成。认识计数单位“千” 。2.在具体的情境中经历知识形成的过程,感受大数的意义,发展数感。3.培养学习数学的兴趣和自信心,增强合作、交流的意识。教学重点:建立计数单位“千”的概念。教学难点:1、正确数出接近整十、整百数拐弯处的数;2、体会多位数中的数位意义以及相邻数位之间的十进关系。教具准备:课件、4幅计数器图、两包打印纸、1000根小棒、1000粒花生、演示用的计数器(把计数器上的千和万先盖住,学习千的时候再贴上。)...
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