8 彩色的梦 （教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《彩色的梦》教学设计教学内容部编版小学语文二年级下册第四单元第8课《彩色的梦》。教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，边读边想，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。2.能展开想象，仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。教学重难点能展开想象，仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。教学准备多媒体课件 仿写练习题单教学过程一、创设情境，谈话导入1.采访提问：生活中，你做过梦吗？追问：会做几个梦呢？（请3~5名孩子口答）2.过渡质疑：刚才孩子们说做了多少梦的时候说的是？（生答：1个、3个）有句诗这样写到“我有一大把彩色的梦”（ PPT出示，“把”字标红，全班齐读）...
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