4.1 平均分（一）（课件）青岛版（五四学制）二年级上册数学(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)认识平均分森林里的故事——除法的初步认识4怎样分竹笋呢？探究新知例怎样分竹笋呢？514233分的结果有什么特点？5142332只大熊猫分得不一样多，不公平。2只大熊猫分得同样多，公平。像第三种分法这样每份分得同样多，叫做平均分。怎样分竹笋呢？例每只大熊猫分到3个竹笋。1.说一说，哪种分法是平均分？课堂练习（ ）（ ）√2.将6面小旗平均分给2个小朋友。（在正确的分法下面画“√”）。（1）（2）（ ）（ ）√探索新知平均每只小猴分到几个桃子？1个1个地分每只小猴子分得4个。探...
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