篇1：人教版 二年级上册 小红帽 课件(共16张PPT)人教版 二年级上册 小红帽 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)童话屋小 红 帽动画欣赏《小红帽》想一想歌曲的速度快 速 慢 速 中 速 13请仔细观察：︵︵︵︵连音线1 2 3 4 ︱ 5 31 ︱ⅰ 64 ︱55 3 ︱我 独自 走 在 郊 外的 小路 上，1 2 3 4 ︱53 21 ︱ 2 3 ︱2 5 ︱我把 糕点 带给 外婆 尝 一 尝。1 2 3 4 ︱ 5 31 ︱ⅰ 64 ︱5 3 ︱她家 住在 又 远又 僻 静的 地 方，1 2...
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篇2：《减法》（课件）二年级上册数学人教版(共70张PPT)《减法》（课件）二年级上册数学人教版(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)第3课时 不退位减法2 100以内的加法和减法（二）情境导入你都知道了什么信息？根据这些信息你能提出什么数学问题？怎样列式？探究点 两位数减两位数的不退位减法的笔算探索新知中国比美国多多少枚金牌？如何列式呢？48-36=代表团 金牌数中国 48美国 36探索新知1248-36=个十1.借助小圆片计算探索新知1248-36=相同数位要对齐。从个位减起，个位上6-3=3，3写在得数的个位上。24 8- 3 64 8- 3 624 8- 3 6十位上3-2=1，写在得数的十位上。12.用竖式计算探索...
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    篇3：《长度单位》（课件）人教版二年级上册数学人教版(共103张PPT)《长度单位》（课件）人教版二年级上册数学人教版(共103张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共103张PPT)第1课时认识厘米和用厘米量1 长度单位情境导入1. 你能说一说你的身高吗？3. 用你的方法表述一下你的课桌的长度吧。2. 生活中你们都是怎样描述长度的？情境导入1庹（tuǒ）1拃（zhǎ）1个脚长古代的长度单位把展开双臂后两手之间的最大距离作为长度单位，叫做“庹”。把张开手掌后大拇指和中指两端的最大距离作为长度单位，叫做“拃”。以脚掌的长度作为长度单位。情境导入古人就是用身体的一部分作单位测量长度的。探索新知探究点1 统一长度单位的必要性因为我和妈妈手的大小不一样。量的都是课桌的长，为什么量的结果不一样呢？因为他们的“拃”不一样长...
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  篇4：人教版二年级下册有余数除法课件(共30张PPT)人教版二年级下册有余数除法课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)2 32 054 42 32 0543432 82 464 42 72 054352有余数的除法根据下图，谁能说出一个故事吗？先搬15盆，每组摆5盆，可以摆几组呢？15÷5 = 3 (组)1 51 5035被除数5和3的积除数商商要对着被除数的个位除法竖式15÷5 = 3列除法竖式要注意什么？ 列除法竖式小试身手把下面除法算式写成竖式。27÷3=28÷4=2 72 7390972 82 8470一共有23盆花，每组摆5...
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   篇5：人教版美术二年级上册 8.对印的图形课件 (共9张PPT)人教版美术二年级上册 8.对印的图形课件 (共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)对印的图形图片欣赏有趣的对印画小组合作：相互交流对印画的制作方法，并每人制作一幅对印画。作业要求：1 制作方法正确。2 色彩丰富明快，颜色饱和。3 构图饱满。4 想象力丰富，作品富于创造性。小结与拓展：这节课我们学习了对称美，知道了人类在创造美的过程中，真诚地向大自然学习，看看我们身边的事物，你能找到许多种美，所以大自然是我们最好的老师。对印的图形昵图网nipic.com/lisha89257A1fr比E比性性性z:时印画《蝶
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    篇6：人教版二年级上册《巧数线段》课件(共24张PPT)人教版二年级上册《巧数线段》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)巧数线段轻松数线段子有只虫子从一个山洞到另一个山洞寻找食物：有五条路可走，可是走哪一条路最短呢？可怜的小虫子犯愁了，谁能帮帮它呢？起点3终点45二这条线是直的例1认识线段直直的端点端点线段有2个端点，一定要画直，不能弯弯曲曲。下列各图，哪些是线段？在线段下面打“√”？例2.想一想，在下图的3个点之间，你能连几条线段？●●●想一想，在下图的3个点之间，你能连几条线段？1、先画两个点，再用直尺把这两个点连起来，看看这是什么？2、有4个点，你能在它们之间画几条线段呢？●●●●例3数一数下面这个图形中共有几条线段？...
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     篇7：二年级数学下册课件-5 混合运算人教版（15张PPT）二年级数学下册课件-5 混合运算人教版（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)23+16÷4×5－19 加、减、乘、除四种运算称为四则运算。（一级运算）加减混合运算：从左往右依次运算；乘除混合运算：从左往右依次运算；同级混合运算：从左往右依次运算；（二级运算）例：15-8+57×8÷4=7﹢5=56÷4=12=1423+16÷4×5-19+-÷×先取二层小旗，后取一层小旗；同层小旗，从左往右依次取；不同级混合运算的规律：①先算乘除法，再算加减法（先乘除，后加减）②同级运算：从左往右依次运 算；＋ －×÷橙子三元一斤苹果四元一斤2斤橙子，4斤苹果，要花多少钱呢？2斤...
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    篇8：风来了（课件） 人教版 美术二年级上册(共13张PPT)风来了（课件） 人教版 美术二年级上册(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)人教版小学美术第三册第16课找一找，你怎么知道风来了？风来了时物体形态的变化在这幅画中，粗心的小画家把许多地方画错了，你能帮他找出来吗？回忆和想像刮风时的情景，大胆地画一画风来时的情景。画一画画面要丰富构图要合理要求大胆创作 认真作画课后拓展-..三昵图网uu山nipic.com光塔色痕NG20100406135012074014是0川1⊙常九圆hosesooooo.s0oB0△290000风了电线斯了电红在多电虎，生录代队生合小木权对代支。看我日勺发凡了起来都站不点了9/■■■■10F务务-twww.26AAA...
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  篇9：《认识线段》（课件）人教版二年级上册数学(共21张PPT)《认识线段》（课件）人教版二年级上册数学(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第3课时 认识线段第一单元 长度单位准备好了吗？一起去探索吧！认识线段1.初步认识线段，知道线段的特征用尺量线段、画线段的方法。2.体会数学与生活的联系，培养观察、想象和操作的能力，培养空间观念。学习目标怎样比较出这两根线的长短？可以把弯曲的线拉直贴在黑板上进行比较。巩固练习课堂小结拓展延伸探究新知创设情境认 识 线 段这样直直的线就是线段。仔细观察，拉紧后的线和现在的线有什么区别。线段1.拉紧后的线是直直的。2.原来的线是弯弯的，无法量出长度，拉紧后的线可以量出具体的长度。巩固练习创设情境课堂小结拓展延伸探究新知请两位同...
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   篇10：5混合运算（课件） 二年级下册数学 人教版（10张PPT）5混合运算（课件） 二年级下册数学 人教版（10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)混合运算含小括号的混合运算教学老师：xxx复习旧知，导入新课1.计算15-5+6=？64-4-1=？45+5-1=？28-5+3=？同学们，动动脑筋，想一想，算一算吧复习旧知，导入新课15-5+6=10+6=1664-4-1=60-1=5945+5-1=50-1=4928-5+3=23+3=26同学们，你们发现什么，他们是这样计算的，有什么计算顺序吗？老师，我知道他们是先算前面两个而且是从左往右进行运算那同学们看看这种怎么计算呢，还是从左往右吗？12-(5-2)= 25-(10-5)= 30-（15-6）=？复习旧知，导入新课...
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   篇11：人教版美术二年级上册 第2课 染色游戏课件(共21张PPT)人教版美术二年级上册 第2课 染色游戏课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)染色游戏观察图片，看看你有什么发现？天然纺织品在染色纸张在染色家纺染色天然染料我们可以知道？用水融化颜料，可以进行染色游戏。把易吸水的白纸折叠后放入颜料盘里。通过颜色相互交融，白纸上面就会出现美丽的图案。看看他是怎么做的？我们也来试试？1.折纸成角2.一角浸染3.换角浸染折叠方法有哪些？1.田字2.井字3.十字4.米字判断下列用了哪些折叠方法？1.田字2.井字3.十字4.米字想一想不同的折叠方法会有怎样的后果呢？想一想不同的折叠方法会有怎样的后果呢？想一想不同的折叠方法会有怎样的后果呢？想一想不同的折叠方法会有...
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  篇12：人教版数学二年级上册-08数学广角-搭配课件人教版(共15张PPT)人教版数学二年级上册-08数学广角-搭配课件人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)数 学 广 角欢迎你们的到来，为了考考你们的智慧，请你们先想办法把这把密码锁打开，锁的密码是用数字1、2摆出的两位数 。1221你能用1、2、3摆出几个两位数？1用 1、2、3 三个数字能组成几个两位数？试试看。12213132332六个022030032332如果用 0、2、3 三个数字，能组成几个两位数？再试试看。不符合要求四个故 事用字组词：头 发故事 事故头发 发头花 喜欢 我用字组句子：2、花，我喜欢。1、我喜欢花。3、花喜欢...
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